下列變化過程中,一定發(fā)生了化學(xué)變化的是
A. 用氫氧化鈉干燥氣體 B. 食物腐爛
C. 用活性炭凈水器凈水 D. 用汽油清洗油污
B 【解析】 A. 用氫氧化鈉干燥氣體, C. 用活性炭凈水器凈水 ,D. 用汽油清洗油污,均沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。B. 食物腐爛,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。 點(diǎn)睛∶本題主要考查物理變化和化學(xué)變化的概念。年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省襄陽市2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
現(xiàn)有下列物質(zhì):①純堿 ②熟石灰 ③燒堿④食鹽。請用上述物質(zhì)的序號填空(每空只填一種)。
(1)用于改良酸性土壤的是_____;
(2)可用作玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的是_____。
②① 【解析】 (1)農(nóng)業(yè)上用于改良酸性土壤的是氫氧化鈣;(2)廣泛應(yīng)用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的是碳酸鈉。 故填:(1)②;(2)①。 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)與用途進(jìn)行分析判斷即可。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年九年級人教版化學(xué):化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩單元測試卷 題型:單選題
下列選項中一定屬于化學(xué)科學(xué)研究范疇的是( )
A. 研制有記憶能力的新材料 B. 興建射電望遠(yuǎn)鏡,觀測宇宙
C. 興建水電廠,緩解用電危機(jī) D. 研究空氣動力學(xué),讓飛機(jī)飛得更快
A 【解析】 試題化學(xué)為研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的自然科學(xué),即研究現(xiàn)有物質(zhì)并制造新物質(zhì)。選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年九年級人教版化學(xué):化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩單元測試卷 題型:單選題
化學(xué)使世界變得絢麗多彩,社會的文明和進(jìn)步離不開化學(xué)。下列事實與化學(xué)無關(guān)的是( )
A. 新能源的開發(fā)和利用 B. 研究生命的起源和進(jìn)化
C. 火箭新型燃料的研制 D. 化肥和農(nóng)藥的研制
B 【解析】 試題 新能源的開發(fā)和利用、火箭新型燃料的研制、化肥和農(nóng)藥的研制都屬于化學(xué)的研究方向和對象,但是不會研究生命的起源和進(jìn)化。故選B.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年九年級人教版化學(xué):走進(jìn)化學(xué)世界單元測試卷 題型:填空題
在對蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后,請你填寫下列空格:
(1)下列各項中,____(填序號)是需要燃燒才能觀察到的現(xiàn)象。
①自頂端起約1 cm以內(nèi)的燭體是溫的、柔軟且易塑型;②原料是半透明、微臭、無味白色固體;③蠟燭頂端、燭心底部周圍有無色液體,呈凹狀;④一白色燭心貫穿中軸,并延長至蠟燭頂1 cm;⑤形狀為圓柱形,頂部為圓錐形尖出;⑥燭心周圍和燭焰上端呈明亮的黃色;⑦吹熄后,能看見燭心周圍有白煙上升,并慢慢消失;⑧質(zhì)軟,可用指甲刮出痕跡;⑨若風(fēng)吹至蠟燭一邊,另一邊凹形頂端的蠟燭將熔成液體并沿燭體落下;⑩受空氣流的影響,火焰會閃動,且生出黑煙。
(2)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭會____。
結(jié)論:石蠟的密度比水____。
(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)____,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn)____。結(jié)論:蠟燭燃燒以后的生成物有____。
(4)如圖所示,將桌面上兩支燃著的且高低不同的蠟燭用一大燒杯罩住,最先熄滅的是____,其原因是____。
①③⑥⑦⑨⑩浮在水面小水霧澄清石灰水變渾濁水和二氧化碳高的一支蠟燭蠟燭燃燒放出大量的熱,使生成的二氧化碳受熱,分布在燒杯的上部,且二氧化碳不能支持燃燒 【解析】 根據(jù)蠟燭及其燃燒的探究,對蠟燭在點(diǎn)燃前、燃著時和熄滅后的三個階段進(jìn)行分析解答; 根據(jù)二氧化碳不燃燒、不支持燃燒且二氧化碳受熱后的分布分析。 【解析】 (1)根據(jù)蠟燭及其燃燒的探究,對蠟燭在點(diǎn)燃前、點(diǎn)燃時和熄滅后的...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年九年級人教版化學(xué):走進(jìn)化學(xué)世界單元測試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途中,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A. 用活性炭作吸附劑 B. 用稀鹽酸除鐵銹
C. 用干冰冷藏食物 D. 用金屬銅作電線
B 【解析】 A、活性炭具有吸附性,可以做吸附劑,該過程中沒有新物質(zhì)的生成,是物理變化,故體現(xiàn)的是物理性質(zhì),錯誤; B、稀鹽酸與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,故用稀鹽酸除鐵銹利用其化學(xué)性質(zhì),正確; C、干冰是固態(tài)的二氧化碳,易升華吸熱,可以冷藏食物,利用了干冰的物理性質(zhì),錯誤; D、金屬導(dǎo)電的過程中不發(fā)生化學(xué)變化,故利用了物理性質(zhì),錯誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年九年級人教版化學(xué):走進(jìn)化學(xué)世界單元測試卷 題型:單選題
2017 年 5 月 14 日。“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京召開!耙粠б宦贰笔 合作發(fā)展的理念和倡議,古絲綢之路將我國的發(fā)明和 技術(shù)傳送到國外。下列古代生產(chǎn)工 藝中主要體現(xiàn)物理變化的是( 。
A. 糧食釀酒 B. 紡紗織布
C. 曬制瓷器 D. 冶煉生鐵
B 【解析】 由糧食釀酒的過程中產(chǎn)生新的物質(zhì)酒精,為化學(xué)變化,A項錯誤;由紗做成布沒有新的物質(zhì)產(chǎn)生,為物理變化,B項正確;燒制陶瓷的過程中會有硅酸鹽分解為二氧化硅,為化學(xué)變化,C項錯誤;煉鐵的過程將氧化鐵轉(zhuǎn)化為單質(zhì)鐵,為化學(xué)變化,D項錯誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省遼陽市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型:簡答題
如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,請回答:
(1)t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度為_____g。
(2)乙中有少量甲,提純乙的方法是_____。
(3)將t1℃時丙的飽和溶液升溫到t2℃,觀察到的現(xiàn)象是_____。
(4)t2℃時,等質(zhì)量甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液質(zhì)量最小的是_____。
40蒸發(fā)結(jié)晶結(jié)晶析出甲 【解析】 (1)通過分析溶解度曲線可知,t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度為40g; (2)乙物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較小,所以乙中有少量甲,提純乙的方法是蒸發(fā)結(jié)晶; (3)將t1℃時丙的飽和路液升溫到t2℃,溶解度減小,觀察到的現(xiàn)象是結(jié)晶析出; (4)t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度最小,所以t2℃時,等質(zhì)量甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,甲、乙會...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級全冊化學(xué):2.2《奇妙的二氧化碳》同步測試卷 題型:單選題
在實驗室里制取氧氣、二氧化碳時,它們的收集方法相同的是( 。
A. 排水集氣法
B. 向下排空氣法
C. 排食鹽水集氣法
D. 向上排空氣法
D 【解析】 氧氣不易溶于水且密度大于空氣,所以既可以用排水法收集,也可以用向上排空氣法收集;二氧化碳易溶于水,密度比空氣大,所以不能用排水法和排食鹽水收集,只能采用向上排空氣法收集;共同的收集方法是向上排空氣法。故選D。查看答案和解析>>
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