3．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是（　�。�
A．紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，并產(chǎn)生大量的白霧
B．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成紅色固體
C．硫磺在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成二氧化硫氣體
D．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體

分析 A、據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象分析解答；
B、據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象分析解答；
C、據(jù)硫磺在氧氣中燃燒的現(xiàn)象分析解答；
D、據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象分析解答．

解答 解：A、紅磷在氧氣中燃燒發(fā)耀眼的白光，并產(chǎn)生大量的白霧，而非白煙，故錯誤；
B、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成黑色固體，而非紅色固體，故錯誤；
C、硫磺在氧氣中燃燒生成二氧化硫是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，而非實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故錯誤；
D、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體，正確；
故選：D．

點(diǎn)評 了解物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是解答此題的關(guān)鍵，解答時要分清現(xiàn)象和結(jié)論、煙和霧的區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．為了鑒定實(shí)驗(yàn)室一瓶標(biāo)簽脫落的無色試劑，某同學(xué)開展如下實(shí)驗(yàn)，步驟1：先用蒸餾水濕潤pH試紙，然后用玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上，將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照，測得溶液的pH為2；步驟2：取少量該溶液于試管中，加入氯化鋇溶液和稀鹽酸，無明顯變化；步驟3：另取少量該溶液，加入硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀，再加足量的稀硝酸，沉淀不消失．步驟1中錯誤的操作是pH試紙用蒸餾水潤濕了，該操作將士測得結(jié)果偏大（填“偏大”、“偏小”或“不變”）；根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)可以推斷該試劑為鹽酸溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．10g粗鹽中含有雜質(zhì)沙和硫酸鎂，現(xiàn)按下列步驟在實(shí)驗(yàn)室提純：

請回答：（l）步驟①是過濾．
（2）加人A后的化學(xué)方程式是MgSO4+BaCl2=BaSO4↓+MgCl2；MgCl2+2NaOH=Mg（OH）2↓+2NaCl；Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl；NaOH+HCl=NaCl+H2O；Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O．
（3）步驟③所用的儀器有鐵架臺、蒸發(fā)皿、酒精燈、玻璃棒、托盤天平．
（4）沉淀物是BaSO4、Mg（OH）2、BaCO3．
（5）產(chǎn)率是80%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時間后，測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下．下列說法正確的是（　　）
物 質(zhì)abcd
反應(yīng)前質(zhì)量/g6.403.204.000.50
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測2.567.200.50
A．a和b是反應(yīng)物，d一定是催化劑
B．反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為2.56g
C．c物質(zhì)中元素的種類，一定和a、b、d物質(zhì)中元素的種類相同
D．該反應(yīng)的類型一定是化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　�。�
①空氣②硬水③生鐵④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮．
A．③④⑤B．①⑤⑦C．④⑤⑥D．④⑥⑦

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列實(shí)驗(yàn)中，有化學(xué)變化發(fā)生的是（　�。�
A．干冰升華B．CO2溶于水
C．分離液態(tài)空氣制取氧氣D．自制凈水器凈水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．濃鹽酸揮發(fā)形成白霧B．生石灰露置在空氣中變成粉末
C．濃硫酸敞口放置質(zhì)量變大D．水加熱到沸騰，產(chǎn)生蒸汽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．實(shí)驗(yàn)室使用大理石和稀鹽酸制取CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．某課外興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下三個實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律：

【設(shè)計并實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)一：將盛有硫酸銅溶液的燒杯和鐵釘一起放在托盤天平上稱量，記錄所稱的質(zhì)量．然后將鐵釘浸到硫酸銅溶液中，觀察現(xiàn)象．待反應(yīng)一段時間后溶液顏色改變時，將盛有反應(yīng)后物質(zhì)的燒杯放在托盤天平上稱量，記錄所稱的質(zhì)量．
實(shí)驗(yàn)二：將盛有稀硫酸的燒杯和鎂條一起放在托盤天平上稱量，然后將鎂條浸到稀硫酸中，觀察現(xiàn)象．待反應(yīng)一段時間后不再放出氣泡時，將盛有反應(yīng)后物質(zhì)的燒杯放在托盤天平上稱量，記錄所稱的質(zhì)量．
實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的數(shù)據(jù)見下表：
編  號實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二
反應(yīng)前/g118.4112.6
反應(yīng)后/g118.4112.4
實(shí)驗(yàn)三：用細(xì)線系住銅棒中點(diǎn)使之平衡，然后在銅棒一端用酒精燈加熱．加熱一段時間后，觀察到銅棒的平衡情況是銅棒向有酒精燈加熱的一端向下傾斜．
【分析與討論】
（1）在這三個實(shí)驗(yàn)中，你認(rèn)為：實(shí)驗(yàn)一正確反映了反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系，由此得出的結(jié)論是：在化學(xué)反應(yīng)中生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等，請從原子的角度分析結(jié)論正確的理由是化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變．
（2）另外兩個實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：在化學(xué)反應(yīng)中生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)論錯誤的原因是實(shí)驗(yàn)二鎂條和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣逸散到空氣中或者實(shí)驗(yàn)三有空氣中的氧氣參加反應(yīng)（只寫其中一個實(shí)驗(yàn)的原因即可）．
【實(shí)驗(yàn)反思】小組成員從不能正確反映反應(yīng)物和生成物之間質(zhì)量關(guān)系的兩個實(shí)驗(yàn)中，找出了實(shí)驗(yàn)設(shè)計中的不當(dāng)之處，并達(dá)成了以下共識：設(shè)計實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時，對于有空氣中的氣體（成分）參與或有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)，一般應(yīng)使反應(yīng)在密閉裝置中進(jìn)行．

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