8.下列實驗中,有化學(xué)變化發(fā)生的是( 。
A.干冰升華B.CO2溶于水
C.分離液態(tài)空氣制取氧氣D.自制凈水器凈水

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、干冰升華過的程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
B、二氧化碳溶于水過程中有新物質(zhì)碳酸生成,屬于化學(xué)變化;
C、分離液態(tài)空氣制取氧氣的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
D、自制凈水器凈水的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
故選B.

點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列對某一主題的知識歸納,全部正確的一組是( 。
A.水資源:廢水-生活污水直接排放
       硬水和軟水--可用肥皂水來檢驗
B.化學(xué)與健康:人體缺乏維生素B--引起壞血病
           鐵、鋅、鈣元素--都是人體必須的微量元素
C.物質(zhì)鑒別:硫酸鉀和硫酸銨--熟石灰混合研磨、聞氣味
         羊毛纖維與合成纖維--灼燒、聞氣味
D.食品安全:工業(yè)酒精--含有甲醇等有毒物質(zhì);
         黃曲霉素(C17H12O6)--屬于有機(jī)物:霉變后的食物中含有黃曲霉素,加熱后可食用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.從O、H、Na、Ca四種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑,按要求寫出化學(xué)式(各填一種)
(1)非金屬單質(zhì)O2或H2
(2)金屬氧化物Na2O或CaO;
(3)化合物H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.某同學(xué)利用下列裝置來研究CO2 與NaOH 固體的反應(yīng).A 中盛有稀鹽酸、B 中Na2CO3 固體,C 中NaOH 固體.

(1)步驟1:打開K1,關(guān)閉K2,將A 中溶液滴入B 中,氣球變大,打開K2,關(guān)閉K1,一段時間后氣球沒有明顯變癟.你認(rèn)為氣球沒有明顯變癟的原因是一開始?xì)馇騼?nèi)充入的是原裝置內(nèi)的空氣,所以不會被氫氧化鈉吸收.
(2)步驟2:發(fā)現(xiàn)問題后,重新添加藥品進(jìn)行實驗:打開K2,關(guān)閉K1,將A 中液體滴入B 中,用燃著的木條放在K2上,發(fā)現(xiàn)木條熄滅,上述操作的目的是確證裝置內(nèi)原空氣已經(jīng)排出.
(3)步驟3:重新實驗后,發(fā)現(xiàn)氣球明顯變癟了,說明二氧化碳與固體氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng).為證明反應(yīng)后有新物質(zhì)生成,有三位同學(xué)分別做了下列實驗,請你對他們的做法進(jìn)行分析:
①甲同學(xué)取C 中固體溶于水后加酚酞溶液,結(jié)果溶液變紅,他通過此現(xiàn)象判斷氫氧化鈉沒反應(yīng)完.你覺得他的判斷是否正確?請說明原因不正確,因為如果生成碳酸鈉的溶液也是堿性的.
②乙同學(xué)取C 中固體溶于水后加少量鹽酸,結(jié)果沒發(fā)現(xiàn)有氣體逸出,因而他判斷沒有碳酸鈉生 成.你認(rèn)為沒有氣體產(chǎn)生的原因可能是鹽酸量太少,先和過量的氫氧化鈉反應(yīng).
③丙同學(xué)取C 中固體溶于水后加氯化鈣溶液,結(jié)果溶液變渾濁,他通過此現(xiàn)象判斷產(chǎn)物中有碳酸鈉生成.你覺得他的方法合理嗎?請說明原因不合理,也許是氯化鈣與氫氧化鈉反應(yīng)生成了微溶的氫氧化鈣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中正確的是( 。
A.紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,并產(chǎn)生大量的白霧
B.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成紅色固體
C.硫磺在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成二氧化硫氣體
D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名不完全對應(yīng)的是( 。
A.NaHCO3      碳酸氫鈉     小蘇打
B.CaO         氧化鈣       熟石灰
C.Na2CO3      碳酸鈉       純堿
D.NaOH        氫氧化鈉     燒堿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.5月14日中央電視臺《經(jīng)濟(jì)半小時》欄目報道,齊齊哈爾第二制藥有限公司在生產(chǎn)“亮菌甲素注射液”時使用了存在嚴(yán)重質(zhì)量問題的丙二醇作為藥用輔料,已造成多人中毒、死亡.小杰同學(xué)看到新聞后,通過查詢得到了丙二醇的以下資料:①化學(xué)式C3H8O2②無色粘稠狀的透明液體③無味④易燃⑤沸點245℃⑥熔點-6.5℃⑦無腐蝕性⑧可用做水果催熟劑等,其中屬于丙二醇的物理性質(zhì)的是②③⑤⑥.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.按要求完成下列各題:
(1)寫出符合下列要求的化學(xué)符號:
①氯氣Cl2;②三個硝酸根離子3NO3-;③氯化銨NH4Cl;④硝酸銀AgNO3;⑤硫酸H2SO4;⑥碳酸鈉Na2CO3;⑦氫氧化鈣Ca(OH)2;⑧硫酸鋇BaSO4
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①天然氣燃燒:CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
②實驗室制取二氧化碳:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
③工業(yè)上用一氧化碳還原赤鐵礦煉鐵:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提,請回答:
(1)量取8mL稀硫酸,應(yīng)選10(10或50)mL的量筒).
(2)A、B、C、D表示四種物質(zhì),其微觀示意圖如圖所示:

屬于純凈物的是AB
(3)試管等玻璃儀器刷洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是試管內(nèi)壁的水既不聚成水滴,也不成股流下.
(4)做“硫在氧氣里燃燒”的實驗時,要在集氣瓶中預(yù)先裝少量的水,其目的是吸收生成的二氧化硫防止其污染空氣該反應(yīng)既是化合反應(yīng),又是氧化反應(yīng).
(5)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶底應(yīng)預(yù)先加入少量少量的水或鋪一層細(xì)沙;目的是生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶.
(6)若一個原子的相對原子質(zhì)量為m,一個作標(biāo)準(zhǔn)的碳原子的質(zhì)量為nkg,則該原子的質(zhì)量為$\frac{mn}{12}$.

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同步練習(xí)冊答案