9．向氯化鈉的飽和溶液中再加入氯化鈉晶體，則溶液中（　　）
A．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變B．溶液質(zhì)量變大
C．溶劑質(zhì)量變小D．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

分析 飽和溶液是指在一定溫度下、一定量的溶劑里，不能再繼續(xù)溶解這種溶質(zhì)的溶液；t℃時(shí)，向一定質(zhì)量的氯化鈉飽和溶液中加入一定質(zhì)量的氯化鈉固體，氯化鈉固體不能繼續(xù)溶解，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、t℃時(shí)，向一定質(zhì)量的氯化鈉飽和溶液中加入一定質(zhì)量的氯化鈉固體，氯化鈉固體不能繼續(xù)溶解，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，溶劑的質(zhì)量不變，則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
B、t℃時(shí)，向一定質(zhì)量的氯化鈉飽和溶液中加入一定質(zhì)量的氯化鈉固體，氯化鈉固體不能繼續(xù)溶解，溶液質(zhì)量不變，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、t℃時(shí)，向一定質(zhì)量的氯化鈉飽和溶液中加入一定質(zhì)量的氯化鈉固體，氯化鈉固體不能繼續(xù)溶解，溶劑質(zhì)量不變，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、t℃時(shí)，向一定質(zhì)量的氯化鈉飽和溶液中加入一定質(zhì)量的氯化鈉固體，氯化鈉固體不能繼續(xù)溶解，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，溶劑的質(zhì)量不變，則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題是對(duì)飽和溶液概念的理解，理解飽和溶液是指在一定溫度下、一定量的溶劑里，不能再繼續(xù)溶解這種溶質(zhì)的溶液是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是（　�。�
A．碳酸鈣用于補(bǔ)鈣B．蒸饅頭的時(shí)候放適量的小蘇打
C．用蘇打治療胃酸過(guò)多D．氯化鈉用于配制生理鹽水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

20．將一種無(wú)色無(wú)味的液體A裝入試管中，把帶火星的木條伸入試管中，無(wú)現(xiàn)象，再向其中加入少量的黑色粉末B后，迅速產(chǎn)生氣泡，生成了使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C，將紅熱的金屬D放在C中點(diǎn)燃能劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體E．
（1）寫(xiě)出它們的名稱(chēng)：
A過(guò)氧化氫，B二氧化錳，C氧氣，D鐵，E四氧化三鐵．
（2）黑色粉末B在A的分解反應(yīng)中起催化作用，是這個(gè)反應(yīng)的催化劑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．食鹽的主要成分是氯化鈉，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
氯化鈉的化學(xué)式為NaCl，氯化鈉中氯元素的化合價(jià)為-1價(jià)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．低碳節(jié)能，減少溫室氣體的排放，是當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)主題，下列不是為了減少二氧化碳排放的做法是（　　）
A．少開(kāi)私家車(chē)，多坐公交車(chē)B．多利用太陽(yáng)能熱水器，使用熱水
C．隨手關(guān)燈以節(jié)約電能D．少用氟利昂做致冷劑的冰箱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．把煙煤隔絕空氣加強(qiáng)熱就可以分解得到焦炭、煤焦油、焦?fàn)t煤氣；煤在特殊設(shè)備里，在高溫下能生成煤氣，它的成分中含有一氧化碳，有劇毒．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．在化學(xué)反應(yīng)2A+B═2C+D中，若A的式量為80，B的式量為12，D的式量為44，則C的式量為64．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用．
（1）下列應(yīng)用中使用金屬材料的有AC，使用有機(jī)合成材料的有BD（填字母）．

（2）化學(xué)小組為了驗(yàn)證鐵、銅、鎂、汞的金屬活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

根據(jù)實(shí)驗(yàn)①判斷出鎂的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，依據(jù)的現(xiàn)象是鎂片與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的速率比鐵片快；根據(jù)實(shí)驗(yàn)②的現(xiàn)象得出的結(jié)論是銅的活動(dòng)性比汞強(qiáng)．
（3）化學(xué)小組收集到洗照片用過(guò)的硝酸銀廢液，利用廢鐵、廢鋅回收金屬銀．他們將金屬混合物加入到硝酸銀廢液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到固體和淺綠色溶液（忽略其他雜質(zhì)），為了探究濾液中溶質(zhì)的可能組成，他們做出以下猜想：
①溶質(zhì)為硝酸鋅                          ②溶質(zhì)為硝酸亞鐵和硝酸銀
③溶質(zhì)為硝酸鋅、硝酸亞鐵         ④溶質(zhì)為硝酸鋅、硝酸亞鐵、硝酸銀
上述猜想中可能正確的是③④．
（4）小組同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證所得銀粉固體中是否含有鐵粉：甲同學(xué)用簡(jiǎn)單的物理方法證明了固體中含有鐵粉．他的方法是磁鐵吸引，乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如下測(cè)定固體中含銀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)步驟：
A．取兩藥匙樣品，加入過(guò)量稀硫酸； 
B．待充分反應(yīng)后，取出不溶物；
C．不溶物經(jīng)洗滌、干燥后稱(chēng)量，記錄其質(zhì)量．
請(qǐng)回答：
①步驟B中判斷已充分反應(yīng)的依據(jù)是不再有氣泡冒出；
②乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，�?qǐng)說(shuō)明理由不能，沒(méi)有稱(chēng)量原樣品的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．天津港“8.12”特大火災(zāi)爆炸事故，是因?yàn)閹?kù)房?jī)?nèi)存放的硝酸銨分解，金屬鈉與水反應(yīng)，二者的生成物混合而引起的．
已知：2NH4NO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2X↑+O2↑+4H2O，金屬鈉遇水劇烈反產(chǎn)生氫氣和氫氧化鈉，同時(shí)釋放出大量的熱；
（1）X的化學(xué)式為N2；
（2）金屬鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na+2H2O=2NaOH+H2↑；
（3）引起爆炸的原因是2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O（用化學(xué)方程式表示）；
（4）對(duì)于硝酸銨的下列說(shuō)法正確的是B；
A．硝酸銨中氮元素的化合價(jià)為+1價(jià)      
B．硝酸銨應(yīng)低溫存放
C．硝酸銨中含有氧分子，容易造成爆炸．

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