Question

2．一天，實驗助手小明走進實驗室，和老師一起檢查每個桌上的藥品、儀器是否齊備，走到某組的時候，看到了一個不和諧的“音符”（如圖）．此情此景你首先想到的是它可能變質(zhì)了．圍繞此瓶NaOH溶液是否變質(zhì)的問題，小明利用實驗室的三種試劑（氫氧化鋇溶液、氯化鈣溶液、稀鹽酸、酚酞試液，試劑可重復使用）展開了探究活動．
（1）取少量溶液于試管中，滴加足量的鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，由此證明NaOH溶液已經(jīng)變質(zhì)．請寫出產(chǎn)生氣泡的化學方程式Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑ 
（2）因Na₂CO₃溶液也有堿性，為證明變質(zhì)的溶液中尚存NaOH，請你幫助小明完成以下探究方案：

探究目的	探究步驟	預(yù)計現(xiàn)象
除盡溶液中的CO32-	a：取少量溶液于試管中，滴加過量的氯化鈣溶液試劑	（現(xiàn)象一）產(chǎn)生了白色沉淀
證明溶液中尚存NaOH	b：向?qū)嶒瀉所得溶液中滴加酚酞試液	（現(xiàn)象二）酚酞試液變成紅色

Answer 1

分析 （1）氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成的碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳氣體，據(jù)此寫出反應(yīng)的化學方程式
（2）氯化鈣溶液呈中性，能與碳酸鈉反應(yīng)生成了碳酸鈣和氯化鈉，能除去碳酸根離子，氯化鈉呈中性，氫氧化鈉呈堿性，能使酚酞試液變成紅色，據(jù)此可以證明溶液中尚存NaOH．

解答 解：（1）氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳氣體、氯化鈉和水，反應(yīng)的化學方程式是：Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑；故答為：Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑；
（2）碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，加入過量的氯化鈣可以除去碳酸根離子，氫氧化鈉能使酚酞試液變紅色，氯化鈉不能使酚酞變色，據(jù)此可以證明含有氫氧化鈉，所以答案為：

探究目的	探究步驟	預(yù)計現(xiàn)象
除盡溶液中的CO32-	氯化鈣溶液	產(chǎn)生了白色沉淀
證明溶液中尚存NaOH		酚酞試液變成變紅色

點評 本題以探究的形式考查了稀鹽酸、氫氧化鈉、碳酸鈉的化學性質(zhì)，側(cè)重基礎(chǔ)知識的拓展應(yīng)用，有一定的難度．