下列不屬于化學(xué)研究范疇的是（　　）
A、化學(xué)纖維的合成與加工
B、銅的冶煉與加工
C、軟件的開發(fā)與利用
D、橡膠的合成與加工
考點(diǎn)：化學(xué)的研究領(lǐng)域
專題：結(jié)合課本知識(shí)的信息
分析：根據(jù)化學(xué)的定義和研究內(nèi)容進(jìn)行分析判斷，化學(xué)是一門在分子、原子的層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)、及其變化規(guī)律的科學(xué)，研究對(duì)象是物質(zhì)，研究內(nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等．
解答：解：A、化學(xué)纖維的合成與加工，屬于研究、制取的新物質(zhì)，屬于化學(xué)研究的范疇，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、銅的冶煉與加工，屬于研究、制取的新物質(zhì)，屬于化學(xué)研究的范疇，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、軟件的開發(fā)與利用，主要是信息技術(shù)領(lǐng)域研究的范疇，不屬于化學(xué)研究的范疇，故選項(xiàng)正確．
D、橡膠的合成與加工，屬于研究、制取的新物質(zhì)，屬于化學(xué)研究的范疇，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：了解化學(xué)研究的內(nèi)容，才能利用化學(xué)知識(shí)服務(wù)于社會(huì)，造福于人類，有利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高社會(huì)責(zé)任感．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了保證某些玻璃儀器的密封性，常常把玻璃的接觸面進(jìn)行磨砂處理．下列儀器經(jīng)過磨砂處理的是（　�。�
A、量筒B、廣口瓶C、燒杯D、試管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列氣體既能用濃硫酸干燥又能用氫氧化鈉固體干燥的是（　　）
A、H2
B、NH3
C、SO2
D、HCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列不屬于空氣質(zhì)量報(bào)告內(nèi)容的是（　�。�
A、空氣中二氧化硫的含量
B、空氣中可吸入顆粒物的含量
C、空氣中一氧化碳的含量
D、空氣中氧氣的含量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用“分子的觀點(diǎn)”解釋下列現(xiàn)象，不正確的是（　�。�
A、水結(jié)成冰-分子本身發(fā)生變化
B、氣體受熱膨脹-分子間間隔變大
C、濕衣晾干-分子不停地運(yùn)動(dòng)
D、輪胎充氣-分子間有間隙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，前者是單質(zhì)，后者是混合物的是（　　）
A、干冰、石蠟
B、水銀、石灰水
C、氫氣、氯化鈉
D、水、啤酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列過程屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、工業(yè)制氧氣
B、“干冰”升華
C、肥皂水區(qū)分硬水和軟水
D、運(yùn)行電腦CPU

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)測定中，集氣瓶中觀察到的現(xiàn)象是：
 
．
紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式：
 
．
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是
 
．
集氣瓶中的進(jìn)入水的原因：
 
．
在此實(shí)驗(yàn)中，如果把燃燒的紅磷放入廣口瓶里時(shí)，發(fā)現(xiàn)測定的結(jié)果偏小，則可能原因有：①
 
、②
 
、③
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有①空氣，②四氧化三鐵，③鐵粉，④二氧化碳，⑤氧氣，⑥金剛石，⑦澄清石灰水，⑧臭氧，八種物質(zhì)．（填序號(hào)）
（1）其中屬于混合物的是
 
；屬于氧化物的是
 
；屬于化合物的是
 
；屬于單質(zhì)的是
 
．
（2）能使澄清石灰水變渾濁的是
 
．
（3）能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是
 
．

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