分析 (1)根據(jù)金屬越活潑越易與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)進行解答;
(2)根據(jù)酸與堿性物質(zhì)之間的反應(yīng)進行解答;
(3)氧化鐵和鹽酸反應(yīng)能反應(yīng)生成氯化鐵和水.
解答 解:(1)由于“鎏金龍紋金手鐲”光彩奪目、完好無損,說明金的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定;而銅鏡表面有銅銹,鐵器則銹跡斑斑或蕩然無存,說明銅和鐵的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,鐵的化學(xué)性質(zhì)更活潑一些,故為:鐵>銅>金
(2)純堿或小蘇打都是碳酸鹽,都能和酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體;由于純堿或小蘇打都是堿性物質(zhì),因此蒸饅頭時若放的過多,可加入呈酸性的物質(zhì),
故為:CO2,食醋(或乳酸飲料、酸性果汁等)
(3)由于鐵銹的主要成分是氧化鐵,能夠酸溶液反應(yīng)生成鹽和水,因此可以用稀鹽酸來清洗鐵銹,故為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
故答案為:(1)鐵、銅、金;(2)CO2;食醋(或乳酸飲料、酸性果汁等)
(3)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
點評 本題難度不是很大,主要考查了酸的有關(guān)的化學(xué)性質(zhì)及有關(guān)的化學(xué)方程式的書寫.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
含有成分 | 鈣 | 鎂 | 鉀 | 鈉 | 其它 |
含量(mg/L) | ≥4.0 | ≥0.5 | ≥0.35 | ≥0.8 | 略 |
A. | 原子 | B. | 分子 | C. | 元素 | D. | 單質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可以用木炭代替紅磷進行實驗 | |
B. | 該實驗說明空氣中氧氣與氮氣質(zhì)量比為1:4 | |
C. | 該實驗說明氮氣不助燃 | |
D. | 若最后進入廣口瓶的水的體積不到$\frac{1}{5}$,可能是紅磷過多 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 袁隆平 | B. | 楊利偉 | C. | 張青蓮 | D. | 劉翔 |
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