【題目】按要求寫出相應的化學符號。
(1)2個氮分子_______(2)鐵離子_______
(3)氫氧化鋁中鋁元素的化合價顯+ 3價_______(4)小蘇打_______
【答案】(1)2N2;(2)Fe3+;(3);(4)NaHCO3
【解析】化合物的化學式書寫:顯正價的元素其符號寫在左邊,顯負價的寫在右邊,化合價的絕對值交叉約減,得化學式右下角的數(shù)字,數(shù)字為1時不寫;單質的化學式的書寫:在元素符號右下角標上一個分子中原子的個數(shù);瘜W式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù)。離子符號書寫:元素(或根)符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值,數(shù)字在左,正負號在右,電荷數(shù)為1時,1不寫;離子符號前加數(shù)字,表示離子的個數(shù)。元素化合價的書寫:在元素符號的正上方標化合價的數(shù)值,正負號在左,數(shù)字在右。(1)2個氮分子2N2; (2)鐵離子Fe3+;(3)氫氧化鋁中鋁元素的化合價顯+ 3價 (4)小蘇打即碳酸氫鈉NaHCO3
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關溶液說法正確的是
A.溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物 B.形成溶液的溶質都是固體
C.所有飽和溶液都比不飽和溶液要濃 D.溶液的體積等于溶質的體積與溶劑的體積之和
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【題目】對分子和原子兩種微粒的敘述正確的是
A.原子構成分子,物質只能由分子構成 B.同種原子可能構成不同的分子
C.化學變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化 D.分子質量一定大于原子質量
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下面是實驗室制取氣體的幾種發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題:
(1)寫出標號①的儀器名稱____________。
(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣時。應選用的裝置是____________
(填字母) 寫出該反應的化學方程式_______________。
(3)將右側E和F裝置連接,可以測量氧氣的體積,氧氣應從________(填“a”或“b”)口通入。
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【題目】根據以下裝置圖,回答有關問題:
(l)寫出圖中標號為a的儀器名稱_______。
(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣,化學方程式為_______,該反應的基本反應類型是_______,停止加熱時應先將導管移出水面,其理由是_______。
(3)用C裝置收集氧氣,驗滿的方法是_______。
(4)實驗室制取CO2應選擇的發(fā)生和收集裝置是_______(填字母序號)。
(5)用A裝置制氣體時,長頸漏斗的下端管口要_______,以防止生成的氣體逸出。
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【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具。下圖是元素周期表的一部分。
(1)很多科學家對元素周期期表的發(fā)現(xiàn)和完善做出了重大貢獻,請寫出其中一位科學家的名字:_________。
(2)學習化學后,我們學會了從微觀角度認識事物。
根據下列四種粒子的結構示意圖,回答問題。
①它們屬于同種元素的是______(填序號,下同)。
②圖C是某元素的原子結構示意圖,該元素在元素周期表中的位置是______(選填①或②或③)。
(3)原子序數(shù)為12的元素的原子在化學反應中易_______(填“得”或“失”),形成離子符號是_______。該元素在化合物中的化合價為_____價,該元素和原子序數(shù)為9的元素組成的化合物是________(填化學式)。
(4)探究金屬鈉與水反應時,發(fā)現(xiàn)有氣體生成,收集氣體并點燃,有明顯爆鳴聲,向反應后溶液中滴加酚酞試劑,溶液呈紅色。由此推斷,鈉與水反應的化學方程式為_________;由以上信息,你對物質的結構與性質之間的關系有什么認識__________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組物質的溶液,不另加試劑就不能鑒別出來的一組是( )
A. CuSO4 NaOH KNO3 B. FeCl3 AgNO3 NaNO3
C. Na2CO3 HCl BaCl2 D. CaCl2 K2CO3 NaCl
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