【題目】請(qǐng)根據(jù)圖1實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出儀器a,b的名稱:a是 , b是
(2)用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是 , 可選用的收集裝置是(填序號(hào)).
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填序號(hào)),有關(guān)的化學(xué)方程式是
(4)將一瓶二氧化碳?xì)怏w正立于燒杯中(裝置見(jiàn)圖2),敞口一會(huì)兒,集氣瓶外壁上濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙自上面而下變紅色,該現(xiàn)象說(shuō)明分子具有的性質(zhì),還說(shuō)明二氧化碳?xì)怏w

【答案】
(1)酒精燈;長(zhǎng)頸漏斗
(2)2H2O2 2H2O+O2↑;C(或E)
(3)B;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
(4)不斷運(yùn)動(dòng);密度比空氣大,能與水反應(yīng)生成酸
【解析】解:(1)標(biāo)號(hào)儀器分別是酒精燈和長(zhǎng)頸漏斗;(2)B裝置適用于固體和液體常溫反應(yīng)制取氣體,實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣不需加熱可用此裝置,反應(yīng)方程式是:2H2O2 2H2O+O2↑,氧氣密度比空氣大且不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法收集;(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用用大理石和稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)物的狀是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,應(yīng)選用發(fā)生裝置B;大理石的主要成分碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和 二氧化碳,反應(yīng)方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(4)將一瓶二氧化碳?xì)怏w正立于燒杯中,敞口一會(huì)兒,集氣瓶外壁上濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙自上面而下變紅色,該現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳分子從瓶中運(yùn)動(dòng)到了瓶外,二氧化碳的密度比空氣大,且二氧化碳與水反應(yīng)生成酸,酸使石蕊變紅.所以答案是:(1)酒精燈;長(zhǎng)頸漏斗;(2)2H2O2 2H2O+O2↑;C(或E);(3)B;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(4)不斷運(yùn)動(dòng);密度比空氣大,能與水反應(yīng)生成酸.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)和書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握化學(xué)性質(zhì):一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸;與水反應(yīng)生成碳酸;能使澄清的石灰水變渾濁;與灼熱的碳反應(yīng);注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(▼◆○分別代表三種不同原子).下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
A.分子在化學(xué)變化中可以再分
B.此反應(yīng)生成物中有單質(zhì)
C.原子在化學(xué)變化中不可再分
D.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:1

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【題目】化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí).
(1)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的作用.
(2)生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是
(3)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋該滅,其滅火原理為
(4)用漏勺撈煮好的方便面,與化學(xué)基本操作中的原理相似.
(5)食鹽是維持人體正常生理活動(dòng)必不可少的物質(zhì).人體細(xì)胞中約含NaCl0.9%,病人如因食鹽攝入量不足,就需要補(bǔ)充溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為0.9%的生理鹽水.小軒想檢驗(yàn)?zāi)称可睇}水的含鹽質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否合格,他從該瓶生理鹽水中取出130g溶液,然后加入足量硝酸銀溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥,得到2.87g沉淀(已知NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3).請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算幫助小軒判斷這瓶生理鹽水的含鹽質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否合格?

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【題目】下列除雜設(shè)計(jì)操作和方法,其中正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

操作方法

A

CO2

CO

通過(guò)足量NaOH溶液并干燥

B

N2

O2

通過(guò)熾熱的木炭

C

MnO2

KCl

加適量的水溶解,過(guò)濾后洗滌干燥

D

NaOH

Na2CO3

加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡后,將溶液蒸發(fā)至干

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【題目】如圖1是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:
(1)P點(diǎn)的含義是
(2)t2℃時(shí),將50g a物質(zhì)放入50g水中充分溶解得到溶液的質(zhì)量為g.
(3)將t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是
(4)t1℃時(shí),將盛有c的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中(如圖2),向水中加入一定量的氫氧化鈉固體后,試管中的溶液變渾濁,原因是

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【題目】過(guò)氧化氫不穩(wěn)定會(huì)自然分解,久置的過(guò)氧化氫溶液,其過(guò)氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變小.某興趣小組為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中一瓶久置的過(guò)氧化氫溶液中過(guò)氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行實(shí)驗(yàn).測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為
(2)計(jì)算該過(guò)氧化氫溶液中過(guò)氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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【題目】根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)分析得出的結(jié)論中,沒(méi)有錯(cuò)誤的是(

A甲烷燃燒生成二氧化碳和水

B金屬鋅的活動(dòng)性比鐵的活動(dòng)性強(qiáng)

C兵兵球碎片比紙片的著火點(diǎn)要高

D黃銅的硬度比純銅的大


A.A
B.B
C.C
D.D

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【題目】水、食鹽、醋、熟石灰均為生活中常見(jiàn)的物質(zhì),利用這些物質(zhì)難以完成的實(shí)驗(yàn)是

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C證明能雞蛋殼里含有碳酸鹽 D 鑒別白糖和純堿

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【題目】下列四種物質(zhì)中,有一種物質(zhì)的溶液能跟其他三種物質(zhì)的溶液反應(yīng),這種物質(zhì)是

A.NaOH B.Na2CO3 C.H2SO4 D.Ba(NO3)2

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