用化學(xué)用語(yǔ)填空。

(1)酸溶液中一定含有的陽(yáng)離子是________。

(2)能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體是________

(3)生成的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是________

H+ NH3 Fe(OH)3 + 3HCl == FeCl3 + 3H2O 【解析】(1)酸溶液中一定含有H+，帶正電荷的離子是陽(yáng)離子。(2)能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體是溶于水顯堿性的氣體，所以該氣體是氨氣。(3)酸堿之間的反應(yīng)是中和反應(yīng)，反應(yīng)時(shí)，元素的化合價(jià)不變，所以反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe(OH)3 + 3HCl == FeCl3 + 3H2O。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省蘭州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

(1)加熱時(shí)酒精燈_________焰溫度最高

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣，二氧化錳在反應(yīng)前后的質(zhì)量和_________都沒(méi)有改變，根據(jù)氧氣_________的物理性質(zhì)可選擇 E 裝置收集氧氣

(3)實(shí)驗(yàn)室可以選擇發(fā)生裝置_________(填字母)制取 CO2 氣體，實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的 化學(xué)反應(yīng)方程式是_________

(4)通常情況下，NH3 是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，極易溶于水且水溶液顯堿性，密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室里用氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱制取NH3。實(shí)驗(yàn)室制取NH3

應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____________(填字母)，若選擇 F 裝置利用排空氣法收集 NH3，氣體 應(yīng)該從____口(填“a”或“b”)進(jìn)入。將 NH3 溶于水中可配制成氨水溶液，氨 水能使無(wú)色酚酞變________色。

外焰 化學(xué)性質(zhì) 不易溶于水 B CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ A b 紅 【解析】（1）酒精燈的外焰溫度最高，加熱時(shí)需要用酒精燈的外焰加熱； （2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣，二氧化錳在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有改變，根據(jù)氧氣不易溶于水的物理性質(zhì)可選擇E裝置收集氧氣； （3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，適合于...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省黃岡市2018屆九年級(jí)春季適應(yīng)性考試(一)化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

某同學(xué)為了測(cè)定銅鎂合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，將100g稀鹽酸分2次加入到盛有5g該樣品的燒杯中，所得數(shù)據(jù)如下表，則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

次數(shù)
 

實(shí)驗(yàn)前
 

第1次
 

第2次
 

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g
 

0
 

50
 

50
 

剩余固體的質(zhì)量/g
 

5
 

3
 

2
 

A．第1次加入稀鹽酸后剩余固體中還有鎂

B．第2次所加入的稀鹽酸未反應(yīng)完

C．每50g稀鹽酸和1g鎂恰好完全反應(yīng)

D．合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

C 【解析】試題由表格數(shù)據(jù)可知，第一次加入50g稀鹽酸，固體減少了2g，第二次再加入50g稀鹽酸，固體減少了1g，即第1次加入稀鹽酸后剩余固體中還有鎂1g，A正確；第2次所加入的稀鹽酸未反應(yīng)完，B正確；由表格可知每50g稀鹽酸和2g鎂恰好完全反應(yīng)，C錯(cuò)誤；5g樣品中鎂的質(zhì)量為3g，銅的質(zhì)量為2g，故合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=2g／5g ×100%=40%，D正確。故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省威海市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

.通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)化學(xué)有了一些初步認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為下列說(shuō)法中不正確的是( )

A. 不同元素能組成不同物質(zhì)，同種元素也能組成不同物質(zhì)

B. 宏觀上相對(duì)靜止的物質(zhì)，其構(gòu)成微粒也是靜止的

C. 物質(zhì)都具有兩面性，既可以造福人類，也可能造成危害

D. 化學(xué)變化是有規(guī)律可循的，如化學(xué)變化往往伴隨著能量的變化

B 【解析】A. 不同元素能組成不同物質(zhì)，同種元素也能組成不同物質(zhì)，如：氧氣與臭氧都是由氧元素組成的，正確；B. 宏觀上相對(duì)靜止的物質(zhì)，其構(gòu)成微粒是運(yùn)動(dòng)的，分子一直在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，錯(cuò)誤；C. 物質(zhì)都具有兩面性，既可以造福人類，也可能造成危害，如：二氧化碳是植物光合作用不可缺少的物質(zhì)，但空氣中二氧化碳含量過(guò)高，會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，正確；D. 化學(xué)變化是有規(guī)律可循的，如化學(xué)變化往往伴隨著能量的變化，...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶一中2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

重慶一中化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)，并用所得精鹽配置50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液。

(1)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)開(kāi)_________(填圖中字母)，稱量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率；A操作中玻璃棒作用為_(kāi)_____________________________。

(2)關(guān)于粗鹽提純實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是_________(填序號(hào))

①將粗鹽直接放在天平左盤(pán)上進(jìn)行稱量 ②將蒸發(fā)皿放在石棉網(wǎng)上加熱

③蒸發(fā)時(shí)待水分全部蒸干后停止加熱 ④過(guò)濾后濾液仍渾濁應(yīng)重新過(guò)濾

(3)配置NaCl溶液時(shí)，稱量精鹽發(fā)現(xiàn)天平指針偏左，應(yīng)______(填序號(hào))

A.增加適量砝碼 B.減少適量砝碼 C.增加適量精鹽 D.減少適量精鹽

(4)配置NaCl溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能有_______(填序號(hào))

①粗鹽溶解時(shí)不充分 ②過(guò)濾時(shí)濾紙破損

③蒸發(fā)時(shí)溶液飛濺 ④配溶液時(shí)稱量的精鹽仍潮濕

CBA 攪拌，防止液滴飛濺 ④ D ②④ 【解析】(1)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)椋喝芙�、過(guò)濾、蒸發(fā)，故選CBA。蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是攪拌，防止液滴飛濺。(2)①天平的托盤(pán)上各放一張相同質(zhì)量的紙，然后將粗鹽放在天平左盤(pán)上進(jìn)行稱量，錯(cuò)誤；②將蒸發(fā)皿直接加熱，錯(cuò)誤；③蒸發(fā)時(shí)待出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱，錯(cuò)誤；④過(guò)濾后濾液仍渾濁應(yīng)重新過(guò)濾，正確。故選④。(3)配制NaCl溶液稱量精鹽時(shí)，發(fā)現(xiàn)天平指...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶一中2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

向Cu(NO3)2和Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量Al和Zn的混合固體，充分反應(yīng)后過(guò)濾，濾液顯藍(lán)色，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 濾液中一定無(wú) B. 濾渣中一定有Zn

C. 濾液中一定無(wú) D. 濾渣中一定無(wú)Al

D 【解析】金屬活動(dòng)性順序中，排在前面的金屬能把排在后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，且金屬活動(dòng)性差距越大越易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。向Cu(NO3)2和Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量Al和Zn的混合固體，由于Cu、Mg、Al、Zn四種金屬中，Mg位于最前面，所以Al、Zn都不與Mg(NO3)2溶液反應(yīng)，首先發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是：2Al + 3Cu(NO3)2== 2Al(NO3)3 + 3Cu，待...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶一中2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)對(duì)應(yīng)的用途錯(cuò)誤的是 ( )

A. 氯化鈉 配制生理鹽水 B. 熟石灰 用作建筑材料

C. 小蘇打 烘焙糕點(diǎn) D. 苛性鈉 中和酸性土壤

D 【解析】A. 生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液，正確；B. 熟石灰是一種建筑材料，正確；C. 發(fā)酵粉的主要成分之一是小蘇打，可用來(lái)烘焙糕點(diǎn)，正確；D. 苛性鈉是氫氧化鈉，常用熟石灰來(lái)中和酸性土壤，錯(cuò)誤。故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市東城區(qū)2018屆九年級(jí)二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)操作

A

檢驗(yàn)氯化鈉溶液中混有少量鹽酸

取少量溶液，向其中滴加氫氧化鈉溶液

B

去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)

溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)

C

除去鐵釘表面上的鐵銹

用稀硫酸浸泡

D

鑒別二氧化碳和空氣

將燃著的木條，伸入盛有氣體的集氣瓶中

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)無(wú)現(xiàn)象，檢驗(yàn)氯化鈉溶液中是否混有少量鹽酸，可取少量溶液，向其中滴加碳酸鈉溶液，如果有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明混有鹽酸，錯(cuò)誤；B、去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)，可采用溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的方法，正確；C、鐵銹主要成分是氧化鐵，可與稀硫酸反應(yīng)，所以除去鐵釘表面上的鐵銹，可用稀硫酸浸泡，正確；D、將燃著的木條，伸入盛有氣體的集氣瓶中，如果燃著的木條照常燃燒，則氣體是空氣，如果熄滅，...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南通市2018屆九年級(jí)中考模擬考試三化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā?　）

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)

設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)

目的

探究二氧化碳能與水反應(yīng)

探究燃燒所需要的條件

探究鐵生銹

需要氧氣

探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊變紅色，所以通過(guò)干花不能變色，濕花變紅色，說(shuō)明了二氧化碳和水發(fā)生了反應(yīng)，正確；B、使用實(shí)驗(yàn)的裝置，可以看到水中的白磷和錐形瓶中的紅磷不燃燒，錐形瓶中的白磷燃燒，能用來(lái)探究燃燒的條件其中的溫度達(dá)到著火點(diǎn)，因?yàn)锳B兩個(gè)對(duì)照組，都與氧氣接觸，都有可燃物，只是兩者著火點(diǎn)不同。AB對(duì)照組，可以探究與氧氣接觸的條件。能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的，正確；C、鐵...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案