【題目】為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。稱(chēng)取石灰石樣品12g，將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中（雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)），充分反應(yīng)后測(cè)得生成氣體的總質(zhì)量如表所示：

次數(shù)

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

20

20

20

20

20

生成氣體的總質(zhì)量/g

1.1

2.2

X

4.4

4.4

試求：

（1）X的值為_____g。

（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（要求有計(jì)算過(guò)程，精確到0.1%）。

【答案】3.3 83.3%

【解析】

（1）分五次加入鹽酸后，前兩次，每次都增加1.1g二氧化碳，第四、五都生成4.4g二氧化碳，說(shuō)明第三次沒(méi)有完全反應(yīng)，也增加1.1g，所以X值是3.3g；

（2）設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量為y

y＝10g

石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈83.3%

故答案為：（1）3.3；

（2）答：石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)83.3%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上以高純度的二氧化錳為原料制備高錳酸鉀的主要流程如下：

資料查閱：已知相關(guān)物質(zhì)的溶解度（20℃）如下表

物質(zhì)

K2CO3

K2SO4

KMnO4

溶解度/g

111

11.1

6.34

（1）KMnO4中錳元素的化合價(jià)為_____。上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是_____

（2）“干燥”過(guò)程中溫度不宜過(guò)高的原因是（用化學(xué)方程式表示）_____

（3）結(jié)合流程和有關(guān)信息，補(bǔ)充完整由KMnO4和K2CO3混合溶液中結(jié)晶得到KMnO4晶體的實(shí)驗(yàn)方案：蒸發(fā)濃縮、_____、過(guò)濾、洗滌、干燥。

（4）“通CO2酸化”，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3K2MnO4+2CO2=2KMnO4+MnO2↓+2K2CO3，若用稀硫酸酸化，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3K2MnO4+2H2SO4=2KMnO4+MnO2↓+2K2SO4+2X，則X的化學(xué)式為_____，工業(yè)上不采用稀硫酸酸化的的原因是_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫氧化鎂是一種重要的化工原料，某礦石由MgO、Fe2O3、CuO和SiO2組成，用它制備氫氧化鎂的流程示意圖如下：

(1)請(qǐng)寫(xiě)出步驟一中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：________(任寫(xiě)一個(gè))。

(2)溶液A中所含的陽(yáng)離子有________(填離子符號(hào))。

(3)已知：部分金屬陽(yáng)離子以氫氧化物形成沉淀時(shí)溶液的pH見(jiàn)下表：

沉淀物

Fe(OH)3

Cu(OH)2

Mg(OH)2

開(kāi)始沉淀

1.9

4.2

9.1

完全沉淀

3.2

6.7

11.1

步驟二中加入熟石灰，調(diào)節(jié)溶液的pH范圍為________。

(4)3個(gè)步驟中均用到的操作是________。

(5)步驟三中生成產(chǎn)品的化學(xué)方程式為________。

某同學(xué)用酒精燈加熱盛有固體藥品的試管，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)試管破裂，試分析造成試管破裂可能是由哪幾種錯(cuò)誤操作引起的。（至少答出兩條）①__________________________②______________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）國(guó)家大劇院安裝了近2萬(wàn)塊被稱(chēng)作“太空金屬”的鈦(Ti)金屬板，其密度只有鋼的60%。鈦與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ti＋2H2SO4=Ti(SO4)2＋2H2↑。在某稀有氣體中，熔融狀態(tài)下，鎂與TiCl4反應(yīng)的化學(xué)方程式為TiCl4＋2Mg2MgCl2＋Ti，則Mg、Ti、Cu的金屬活動(dòng)性順序是______________。

（2）某實(shí)驗(yàn)室廢液缸里的廢液含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4，如果將廢液直接排放會(huì)造成水污染。幾位同學(xué)利用課余時(shí)間處理廢液，回收硫酸鋅和有關(guān)金屬，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖：

請(qǐng)回答：

①操作1是________，固體A的成分為____________________；

②固體C是________。濾液1和濾液2中溶質(zhì)相同，該溶質(zhì)是______________；

③寫(xiě)出加入過(guò)量鋅粉的其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________；

④加入足量稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）金屬鐵是由_____構(gòu)成的，氯化鈉是由_____構(gòu)成的。（填“原子”、“分子”或“離子”）

（2）原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為：

①當(dāng)a＝_____時(shí)，該粒子是原子；

②當(dāng)a＝16時(shí)，該粒子是_____，（填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”）其符號(hào)為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是常見(jiàn)酸、堿、鹽之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。

（1）寫(xiě)出圖中相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式。

酸______，堿______。

（2）寫(xiě)出圖中反應(yīng)②和④的化學(xué)方程式。

②________________________________________________________；

④________________________________________________________。

（3）總結(jié)化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。請(qǐng)根據(jù)上圖總結(jié)出酸、堿、鹽相互反應(yīng)的規(guī)律。（寫(xiě)兩點(diǎn)）

_____________________________________________；____________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是有關(guān)氧氣的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖（部分反應(yīng)條件省略）

（1）若用鐵絲代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量，小明同學(xué)認(rèn)為不可以，其原因是____________________________；若用木炭代替紅磷，小麗同學(xué)認(rèn)為也不可以，其原因是____________________________________。

（2）小組內(nèi)同學(xué)反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程后認(rèn)為：若用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量，在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是___________________________、_________________________________________。（寫(xiě)出兩條即可）

（改進(jìn)實(shí)驗(yàn)）

（1）請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式（化學(xué)用語(yǔ)）：無(wú)色液體_____ 、紫黑色固體 _____、⑤_____

（2）寫(xiě)出③的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為____________________________，其基本反應(yīng)類(lèi)型___________________________

（3）反應(yīng)③中二氧化錳起____________________________作用。

（4）硫在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶中可以預(yù)先裝一些水的目的是____________________________

（5）寫(xiě)出⑥的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖像中有關(guān)量的變化趨勢(shì)不能正確反映其對(duì)應(yīng)操作的是（　�。�

A. 在等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中分別加入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸

B. 向一定量的硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液

C. 向一定量氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸

D. 電解水一段時(shí)間后，氫氣與氧氣的體積

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲和乙可以合成清潔燃料丙，微觀(guān)過(guò)程如下圖所示。下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 丙物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

B. 丙物質(zhì)屬于化合物，可用作溶劑和消毒劑

C. 該反應(yīng)中共有三種氧化物

D. 參加反應(yīng)的甲乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1∶2

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