Question

【題目】小明的大爺是種植蔬菜專業(yè)戶，去年購買的化肥，由于外裝上的字跡看不清，只記得是硫酸鉀、碳酸氫銨、氯化銨中的一種，大爺正為此煩惱。

（1）小明利用學過的化學知識，設計了如下實驗方案幫助鑒別化肥。

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
取上述化肥少量于一容器中，加入少量熟石灰粉末，混合研磨	嗅到_____。	該化肥不是硫酸鉀

（2）小明假期到農(nóng)田施肥時，發(fā)現(xiàn)撒落在地上的碳酸氫銨在陽光的照射下很快會消失，同時聞到濃烈的刺激性氣味。他很好奇，返校后和同學們進行探究，請你一同參與：

（提出問題）溫度較高時，碳酸氫銨能分解嗎？產(chǎn)物是什么？

（猜想與假設）碳酸氫銨受熱易分解，產(chǎn)物可能為水、二氧化碳、氨氣。

收集資料：氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。

實驗設計：小明設計了如圖所示的裝置進行實驗（夾持儀器省略）。

①根據(jù)現(xiàn)象：干燥的紅色石蕊試紙變藍，證明實驗后生成了_____。

②裝置B中澄清石灰水_____，證明產(chǎn)物中有二氧化碳生成，發(fā)生反應的化學方程式為_____。

③小紅同學認為若將裝置B中澄清石灰水改為NaOH溶液，再通過實驗驗證B中產(chǎn)物，也可以證明碳酸氫銨分解后有二氧化碳生成。

請你幫她設計并完成驗證B中產(chǎn)物的實驗：

實驗步驟	實驗現(xiàn)象
取裝置B中溶液少許于試管中，滴加稀鹽酸	_____

（實驗結(jié)論）碳酸氫銨受熱易分解，寫出反應的化學方程式_____。

（實驗反思）根據(jù)以上實驗，你認為碳酸氫銨化肥在存放時應注意的問題是_____（寫一條）。通過探究找到了鑒別化肥的方法。

Answer 1

【答案】刺激性氣味 氨氣和水 變渾濁 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 產(chǎn)生氣泡 NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑ 避光（或避熱或密封均可）

【解析】

（1）銨態(tài)氮肥遇堿性物質(zhì)可放出具有刺激性氣味的氨氣；小明鑒別化肥時采�。杭尤肷倭渴焓�灰粉末，混合研磨，嗅到刺激性氣味，說明樣品化肥含有銨根，說明不是硫酸鉀；

（2）[猜想與假設]

①氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍，是因為氨氣和水反應生成的氨水顯堿性；利用干燥的紅色石蕊試紙的顏色變化，可同時檢驗分解生成的氨氣和水；

②實驗室使用澄清石灰水檢驗氣體為二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水反應生成難溶于水的沉淀碳酸鈣而變渾濁；反應方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O；

③氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳生成碳酸鈉和水，由于沒有不溶性固體，因此變化無明顯現(xiàn)象，不能判斷氣體中含有二氧化碳；但由于氫氧化鈉與反應生成的碳酸鈉性質(zhì)有很大不同，可采取驗證碳酸鈉的方法證明氣體中含有二氧化碳；利用碳酸鈉可與鹽酸發(fā)生反應產(chǎn)生氣泡，檢驗溶液中含有碳酸鈉，從而證明氣體中二氧化碳氣體；

[實驗結(jié)論]碳酸氫銨受熱易分解生成具有氨臭味的氨氣、水和能使澄清石灰水變渾濁的氣體二氧化碳，反應方程式為NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑；

[實驗反思]根據(jù)碳酸氫銨的性質(zhì)：見光或受熱易分解，設計保存該藥品的方法：避光、避熱、密封保存。