【題目】A、B、CD都是初中化學(xué)中常見物質(zhì),A是人類賴以生存的一種無色液體,D是一種黑色固體,具有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及多余產(chǎn)物均已略去):

1)寫出①反應(yīng)的化學(xué)方程式________________

2D可能是______________(填化學(xué)式);

3C的一項(xiàng)用途是是____________________。

【答案】2H2O 2H2↑+ O2 CuO 冶煉金屬。

【解析】

1A、B、C、D都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),A是人類賴以生存的一種無色液體,所以A是水,水通電分解生成氫氣和氧氣,所以BC是氫氣和氧氣中的一種,B能轉(zhuǎn)化生成黑色固體D,且D能與C反應(yīng)生成水,所以可能是發(fā)生的氫氣還原金屬氧化物的反應(yīng),所以C是氫氣,B是氧氣,D是氧化銅,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以反應(yīng)是水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O 2H2↑+ O2

2D可能是CuO;

3C的一項(xiàng)用途是冶煉金屬。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】全球近140個國家將根據(jù)簽署的《國際防治汞污染公約》,在2020年前禁止生產(chǎn)和出口含汞產(chǎn)品,如電池、熒光燈、化妝品、溫度計(jì)、血壓計(jì)等。汞元素部分信息如圖所示,下列說法不正確的是( 。

A. 汞為非金屬元素 B. 汞原子的核外電子數(shù)是80

C. 汞原子的質(zhì)子數(shù)為80 D. 汞的相對原子質(zhì)量為200.6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們對H2O2溶液分解的反應(yīng)速率的影響因素進(jìn)行探究。

實(shí)驗(yàn)1:探究H2O2溶液濃度、溫度對反應(yīng)速率的影響

(實(shí)驗(yàn)方案)在一定溫度下,向相同質(zhì)量的H2O2溶液中加入相同質(zhì)量的MnO2粉末,測量收集150 mL O2所需的時間。

實(shí)驗(yàn)序號

H2O2溶液的濃度/%

溫度/

時間/s

I

30

20

待測

II

15

30

待測

III

a

b

待測

實(shí)驗(yàn)2:依據(jù)下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(部分儀器略去),探究催化劑種類對反應(yīng)速率的影響

用相同粒數(shù)的MnO2、CuO、Fe2O3Cr2O3四種催化劑微球(質(zhì)量相等、表面積相同),分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)隨時間的變化如下圖。

(解釋與結(jié)論)

(1)實(shí)驗(yàn)1中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。若要制得3.2 gO2,需要H2O2的質(zhì)量為______g。

(2)為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)1的目的,補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)方案。

ab不相等,則a=______;b=______

ab相等,則設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)I、III的目的是______。

(3)實(shí)驗(yàn)2中使用相同粒數(shù)催化劑微球的原因是______。

(4)通過對實(shí)驗(yàn)2數(shù)據(jù)的分析,可得出的結(jié)論是______

(反思與評價)

(5)實(shí)驗(yàn)1是通過測量收集等體積O2所需時間來比較H2O2溶液的反應(yīng)速率,還可以通過測量______來比較H2O2溶液的反應(yīng)速率。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】I、水是生命之源,沒有水就沒有生命。

(1)我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)后方可以成為生活飲用水。各種指標(biāo)的主要要求為:

A.不得呈現(xiàn)異色 B.不得有異味 C.水應(yīng)澄清透明 D.不得含有細(xì)菌和病毒

①前兩個指標(biāo)可以通過活性炭的______作用而達(dá)到。

②自來水廠生產(chǎn)自來水的過程如圖所示:

由圖可知凈化水時,C、D兩個指標(biāo)可通過上圖的b、c和______過程而達(dá)到。

(2)如圖是市場上出售的一種活性炭凈水器示意圖。這種凈水器進(jìn)水口在下方的優(yōu)點(diǎn)是______。

A.使水的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變

B.有助于除去懸浮性顆粒

C.不易堵塞活性炭孔

D.可以將硬水軟化

II、工業(yè)上以大理石和赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)為主要原料可以制取B和G。其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。已知D、G的主要成分是單質(zhì)。試回答下列問題。

(1)工業(yè)制取的兩種物質(zhì)的化學(xué)式為:B______,G______

(2)B與水反應(yīng)屬于______反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。

(3)寫出化學(xué)方程式:①______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過查閱資料得知:過氧化氫分解除了二氧化錳作為催化劑,還可以用氧化鐵、氧化銅等作為催化劑,于是他們開展了以下探究:

(探究(一))氧化鐵能否做過氧化氫分解的催化劑?

項(xiàng)目

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)解釋與結(jié)論

解釋

結(jié)論

實(shí)

驗(yàn)

5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條

有氣泡產(chǎn)生,木條不復(fù)燃

過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣,但是①_____

氧化鐵是過氧化氫分解的催化劑

實(shí)

驗(yàn)

向盛有5mL5%過氧化氫溶液的試管中加入氧化鐵,伸入帶火星的木條

_____

氧化鐵能加快過氧化氫的分解

(交流與反思)小岑同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能得出表內(nèi)的結(jié)論,他補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個方面的實(shí)驗(yàn)操作:第一方面的實(shí)驗(yàn)操作中包含了兩次稱量,其目的是探究反應(yīng)前后氧化鐵的③_____是否改變。第二方面的實(shí)驗(yàn)操作是利用實(shí)驗(yàn)二反應(yīng)后試管內(nèi)的固體剩余物繼續(xù)實(shí)驗(yàn),其目的是探究反應(yīng)前后氧化鐵的④_____是否改變。

(探究(二))為了探究不同的催化劑對過氧化氫的催化效率,興趣小組繼續(xù)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)編號

實(shí)驗(yàn)藥品

收集10mL氧氣的時間(s

1

5mL5%的過氧化氫溶液,0.5g二氧化錳

30

2

5mL10%的過氧化氫溶液,0.5g氧化鐵

60

3

5mL10%的過氧化氫溶液,0.5g氧化銅

20

(交流與反思)

1)探究(二)與探究(一)實(shí)驗(yàn)方法相同,均屬于⑤法;

2)寫出實(shí)驗(yàn)1的反應(yīng)的化學(xué)方程式⑥_____;

3)如圖實(shí)驗(yàn)裝置的連接順序依次為:a→__________→d(填接口字母);

4)小茜根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析得出結(jié)論:三者中氧化銅的催化效率最高,但是小詩卻認(rèn)為該結(jié)論并不可靠,理由是⑨_____;同學(xué)們根據(jù)小詩的建議重新設(shè)計(jì)并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),得出了正確的結(jié)論。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)金剛石、石墨、C60是由碳元素組成的三種不同單質(zhì),它們的化學(xué)性質(zhì)相似,但物理性質(zhì)相差很大。其原因是_____。

2)寫出石墨充分燃燒的化學(xué)方程式_____,工業(yè)上可將石墨制作成電極(石墨電極)的原因是_____

3)在書寫檔案時,規(guī)定應(yīng)使用碳素墨水,原因是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖

回答問題:

1)上圖B裝置中,d儀器的名稱是_______

2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳粉末制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是①_________(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為②_______________________________________,若用E裝置收集氧氣,當(dāng)導(dǎo)管口有③___________________時,開始收集氣體。

3)實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為①_____________________,可以用C裝置來收集,驗(yàn)滿的方法是②_____________________。

4)通常情況下,NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水且水溶液顯堿性,密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室里用氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱制取NH3。實(shí)驗(yàn)室制取NH3應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是①_______(填字母),若選擇F裝置利用排空氣法收集NH3,氣體應(yīng)該從②______口(填“a”"或“b")進(jìn)入。將NH3溶于水中可配制成氨水溶液,氨水能使無色酚酞變③________色。

5)適合用D裝置收集的氣體須具備的性質(zhì)是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分析下列化學(xué)反應(yīng),所得結(jié)論不正確的是( 。

2C+O22CO C+O2CO2 2CO+O22CO2 CO2+C2CO

A. 反應(yīng)物相同,參加反應(yīng)的物質(zhì)的量不同時,生成物不同

B. 碳、一氧化碳和天然氣一樣都可用作燃料

C. 上述反應(yīng)都是化合反應(yīng),且生成物都是氧化物

D. C→CO→CO2的轉(zhuǎn)化都只能通過與O2反應(yīng)來實(shí)現(xiàn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】溶液在生命活動和生產(chǎn)生活、科學(xué)實(shí)驗(yàn)中起著十分重要的作用.

硫酸銅溶液中的溶劑為______

提純含少量泥沙的粗鹽,一般經(jīng)過以下操作流程:

操作Ⅲ的名稱為______

操作Ⅳ中為盡量減少飛濺,可以采取的措施是______

精鹽和粗鹽質(zhì)量的比值為產(chǎn)率下列操作會造成產(chǎn)率偏低的是______填字母序號

A.食鹽沒有全部溶解即過濾 蒸發(fā)時飛濺劇烈

C.蒸發(fā)后,所得精鹽潮濕 蒸發(fā)后所得精鹽未全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上.

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同步練習(xí)冊答案