Question

7．以下是初中實驗常見裝置，請回答：

（1）寫出圖中標號①的儀器名稱：錐形瓶．
（2）實驗室中可用多種方法制取氧氣．現(xiàn)用高錳酸鉀制取并收集一瓶較為純凈的氧氣可選用A和F（填字母代號）裝置，該反應的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）某科技活動小組通過用塊狀石灰石與稀鹽酸溶液反應產(chǎn)生的二氧化碳氣體的體積來確定石灰石中碳酸鈣的含量．制取二氧化碳的發(fā)生裝置是B（填字母代號），測定二氧化碳體積時還需用到E、G裝置，則二氧化碳氣體應從b（填“a”或“b”）端進入；其中水面上滴一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水．
（4）實驗室在制取氣體過程中要注意規(guī)范操作，若操作不當，會導致不良后果．下列操作不規(guī)范的是abd（多項選擇）．
a．加熱氯酸鉀制取氧氣用排水法收集，實驗完畢應先停止加熱再把導管移出水面
b．利用排水法收集氣體時，導管口開始有氣泡放出時就立即收集
c．實驗室在制取氣體時，應在裝藥品前檢查裝置的氣密性
d．用向上排空氣法收集一瓶氧氣，移出導管后把帶火星的木條放在集氣瓶口驗滿
（5）某同學用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣并用排水法收集，主要的實驗步驟有：
a 收集氧氣
b 裝藥品    
c 熄滅酒精燈   
d 固定試管    
e 加熱    
f 移出導管
g 檢查裝置的氣密性，正確順序為gbdeafc．
（6）用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣并用排水法收集時，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，原因試管口沒有棉花團．

Answer 1

分析 錐形瓶是常用的反應容器，制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈．實驗室制取CO₂，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；測定二氧化碳體積時還需用到E、G裝置，則二氧化碳氣體應從短管進入，才能把水排出；其中水面上滴一層植物油的目的是：防止二氧化碳溶于水．操作不規(guī)范的是：a．加熱氯酸鉀制取氧氣用排水法收集，實驗完畢應先停止加熱再把導管移出水面；b．利用排水法收集氣體時，導管口開始有氣泡放出時就立即收集；d．用向上排空氣法收集一瓶氧氣，移出導管后把帶火星的木條放在集氣瓶口驗滿．用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣并用排水法收集時，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，原因是試管口沒有棉花團．

解答 解：（1）錐形瓶是常用的反應容器，故答案為：錐形瓶；
（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈故答案為：A；F；高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
（3）實驗室制取CO₂，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；測定二氧化碳體積時還需用到E、G裝置，則二氧化碳氣體應從短管進入，才能把水排出；其中水面上滴一層植物油的目的是：防止二氧化碳溶于水；故答案為：B；b；防止二氧化碳溶于水；
（4）操作不規(guī)范的是：a．加熱氯酸鉀制取氧氣用排水法收集，實驗完畢應先停止加熱再把導管移出水面；b．利用排水法收集氣體時，導管口開始有氣泡放出時就立即收集；d．用向上排空氣法收集一瓶氧氣，移出導管后把帶火星的木條放在集氣瓶口驗滿；故答案為：abd；
（5）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的主要操作步驟是：檢驗裝置的氣密性；加入藥品；固定；加熱；收集氣體；從水槽中取出導管；停止加熱；故答案為：gbdeafc；
（6）用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣并用排水法收集時，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，原因是試管口沒有棉花團；故答案為：試管口沒有棉花團；

點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了文字表達式的書寫、操作步驟和注意事項等，綜合性比較強．氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關．本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中．