20.如圖所示是王軍同學(xué)自制的過濾柱,觀察圖中的填充物和水流方向
(1)填充物顆粒大小順序?yàn)槭裁词怯纱蟮叫。?br />(2)水流方向?yàn)槭裁床扇∮上露系哪媪鳎?

分析 (1)根據(jù)過濾時(shí)要先過濾出顆粒大的雜質(zhì)分析;
(2)根據(jù)重力作用來分析.

解答 解:(1)過濾時(shí)要先過濾出顆粒大的雜質(zhì),再過濾小的雜質(zhì),所以填充物顆粒大小順序?yàn)橛纱蟮叫。?br />(2)水流方向?yàn)椴扇∮上露系哪媪,課懸浮顆粒在重力的作用下易于沉淀,不至于穿過過濾柱到出水口.
故答案為:(1)先過濾出顆粒大的雜質(zhì),再過濾小的雜質(zhì);
(2)充分利用懸浮物重力的作用,使其穿過過濾柱到出水口.

點(diǎn)評(píng) 此題考查過濾操作的基本知識(shí),要利用所學(xué)基本知識(shí)靈活解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.下列物質(zhì)中:①空氣、②氧氣、③二氧化碳、④氯酸鉀、⑤五氧化二磷、⑥紅磷、⑦銅、⑧酒精溶液、⑨冰水混合物、⑩氦氣.其中屬于混合物是①⑧,屬于單質(zhì)是②⑥⑦⑩,屬于化合物是③④⑤⑨,氧化物是③⑤⑨.(填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)填空
(1)五個(gè)氫氣分子5H2 
(2)一個(gè)銅原子Cu
(3)氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
(4)三個(gè)二氧化碳分子3CO2
(5)氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O
(6)三個(gè)氧原子3O
(7)三個(gè)氧分子3O2
(8)鎂單質(zhì)Mg.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.經(jīng)測(cè)定,某溫度下,某含有S、O兩種元素的混合氣體中,S元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%,則該混合物中( 。ìF(xiàn)有條件下理解為三氧化硫?yàn)闅怏w進(jìn)行解析,否則標(biāo)況下三氧化硫?yàn)楣腆w,就沒有任何思考價(jià)值)
A.一定有SO2B.一定有SO3C.一定有O2D.一定有SO2 SO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.“化學(xué)反應(yīng)條件的控制是實(shí)驗(yàn)靈魂”.某;瘜W(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下,進(jìn)行了“影響雙氧水分解因素”的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你幫助回答下列問題.
(1)取兩支大試管,分別倒入適量的6%、15%的雙氧水,再加入等量的MnO2,各收集一小試氣體,發(fā)現(xiàn)濃度大的先收集滿.該操作過程中合理的排列順序是(選填序號(hào))①③⑤④②(或③①⑤④②).
①檢驗(yàn)裝置的氣密性②待有連續(xù)穩(wěn)定氣泡再排水集氣③將水槽中待收集氣體的小試管注滿水④旋緊連有導(dǎo)管的單孔膠塞⑤向大試管內(nèi)倒入適量雙氧水再加入少許MnO2粉末
(2)用試管進(jìn)行排水法集氣時(shí),主要出現(xiàn)了如圖示所示的4種操作,其中合理的是AC.

(3)取a、b兩支試管加入等體積6%的雙氧水,再分別加入少許MnO2粉末、CuO粉末,發(fā)現(xiàn)a 中比b中產(chǎn)生氣泡多且快.隨即用帶火星的木條分別懸空伸入試管內(nèi),發(fā)現(xiàn)a中火星復(fù)燃,b中火星僅發(fā)亮但不復(fù)燃.由此得出影響雙氧水分解的因素是催化劑的種類.
(4)再取一支試管倒入適量6%的雙氧水,仔細(xì)觀察溶液內(nèi)有少量細(xì)小氣泡浮起;然后將該支試管浸入約80℃的熱水中,溶液內(nèi)氣泡明顯增多.這時(shí)將帶火星的木條懸空伸入試管內(nèi),火星更明亮卻不能復(fù)燃.試對(duì)比第(3)題a中火星復(fù)燃的現(xiàn)象,分析兩者現(xiàn)象差異的根本原因是溫度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.廚房里發(fā)生的下列變化,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.開水沸騰B.西瓜榨汁C.瓷碗破碎D.蘋果腐爛

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.柴油機(jī)尾氣中的主要污染物是氮氧化物,某種尾氣處理技術(shù)利用氨氣與氮氧化物發(fā)生化學(xué)反應(yīng),降低污染物排放,反應(yīng)的微觀示意圖如下:

(1)一個(gè)A分子是由4個(gè)原子構(gòu)成的;
(2)上述反應(yīng)涉及的含氮元素物質(zhì)中,氮元素化合價(jià)最低的是A(填字母序號(hào)).
(3)反應(yīng)物的化學(xué)式為NH3、NO.
(4)上述反應(yīng)中,一定發(fā)生改變的是B(填字母序號(hào)).
A.元素種類         B.分子種類        C.原子種類.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.高溫條件下,C與CuO反應(yīng),生成CO2和Cu,在這個(gè)變化過程中,C發(fā)生了下列變化中的( 。
A.失去了氧B.被還原C.發(fā)生了氧化反應(yīng)D.發(fā)生了還原反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.使用托盤天平稱量固體藥品時(shí),物品放在右盤砝碼放在左盤
B.把塊狀藥品放在容器口后,應(yīng)迅速把試管豎立起來,使藥品快速滑到底部
C.固體藥品通常存放在細(xì)口瓶里
D.取用固體藥品一般用藥匙,有些塊狀的藥品可用鑷子夾取

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