17．化學(xué)物質(zhì)及其變化與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，現(xiàn)有金剛石、氮?dú)�、氧氣、石墨、干冰五種物質(zhì)，請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />（1）可供給人類呼吸的是氧氣；
（2）可用于切割玻璃的是金剛石；
（3）可用于食品防腐的是氮?dú)猓?br />（4）可作電極材料是石墨；
（5）可用于人工降雨的是干冰．

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和用途進(jìn)行分析．

解答 解：（1）可供給人類呼吸的是氧氣；
（2）可用于切割玻璃的是金剛石；
（3）可用于食品防腐的是氮?dú)猓?br />（4）可作電極材料是石墨；
（5）可用于人工降雨的是干冰．
故答案為：（1）氧氣；（2）金剛石；（3）氮?dú)�；�?）石墨；（5）干冰．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．請(qǐng)從“氧氣、氮?dú)�、氦氣、二氧化硫”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：
①可用于醫(yī)療急救的是氧氣 
②能對(duì)空氣造成污染的氣體是二氧化硫
③可以用來制作飛艇的氣體是氦氣
④充入食品包裝袋中防腐的氣體是氮?dú)猓?/div>

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．司馬光砸缸B．火燒赤壁C．鑿壁借光D．鐵杵磨成針

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．現(xiàn)有①潔凈的空氣  ②鐵粉   ③高錳酸鉀   ④冰水共存物  ⑤湖水  ⑥氧化鐵     ⑦高錳酸鉀制氧氣后的固體剩余物 ⑧液氧  ⑨5%的過氧化氫溶液 ⑩水銀十種物質(zhì)，其中屬于混合物的有（填序號(hào)，下同）①⑤⑦⑨，屬于單質(zhì)的有②⑧⑩，屬于氧化物的有④⑥．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．在對(duì)“人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的探究中，下列說法不正確的是（　�。�
A．證明呼出氣體含二氧化碳多的證據(jù)是：呼出的氣體能使澄清石灰水變渾濁，而空氣不能
B．證明呼出氣體含氧少的證據(jù)是：呼出的氣體使木條燃燒更旺
C．證明呼出氣體含水蒸氣多的證據(jù)是：呼出的氣體在玻璃上結(jié)成水珠
D．判斷呼出氣體中含有氮?dú)獾囊罁?jù)是：空氣中含有氮?dú)�，而氮�(dú)獠粸槿梭w吸收

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．在實(shí)驗(yàn)室中，下列說法或做法正確的是（　�。�
A．用托盤天平稱量固體藥品時(shí)，砝碼放在左盤，被稱量物質(zhì)放在右盤
B．洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下時(shí)，表明儀器已洗干凈
C．實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中，避免浪費(fèi)
D．為了能看到標(biāo)簽，傾倒試液時(shí)標(biāo)簽不能向著手心

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．如圖是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)器裝置，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式．如圖中有三個(gè)主要錯(cuò)誤，它們是：
（1）試管口沒有略向下傾斜； （2）試管口沒有加一團(tuán)棉花；（3）導(dǎo)管插入試管中過長．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)和氧氣反應(yīng)后，能生成黑色固體的是（　�。�
A．鎂帶B．紅磷C．銅絲D．木炭

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．“分類”是科學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一，下列分類中不正確的是（　�。�
A．硫酸銅、食鹽、純堿屬于鹽B．硫酸銨、硝酸鉀、尿素屬于氮肥
C．蛋白質(zhì)、糖類、脂肪屬于營養(yǎng)素D．杠桿、滑輪、斜面屬于簡單機(jī)械

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案