11．下列實(shí)驗(yàn)操作中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中，蒸發(fā)結(jié)晶直到濾液蒸干時(shí)停止加熱B．B用濕潤的PH試紙準(zhǔn)確測得某地雨水的PH為4.6C．用適量的水能區(qū)分硝酸銨固體和氫氧化鈉固體D．只需滴加無色酚酞試液就能區(qū)分氫氧化鈉和碳酸鈉溶液

分析 A、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷；
B、PH試紙測得的PH值為整數(shù)；
C、根據(jù)兩者溶于水的溫度情況進(jìn)行分析；
D、根據(jù)兩者性質(zhì)的不同進(jìn)行鑒別．

解答 解：A、粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多的固體時(shí)停止加熱，故選項(xiàng)錯誤；
B、pH試紙測得的PH值為整數(shù)，故選項(xiàng)錯誤；
C、硝酸銨溶于水，溶液溫度降低，氫氧化鈉溶于水，溶液溫度升高，根據(jù)溫度的不同可以區(qū)分，故選項(xiàng)正確；
D、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液均顯堿性，均能使酚酞試液變紅色，不能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，不能鑒別，故選項(xiàng)錯誤．
故選C

點(diǎn)評 本題主要考查了蒸發(fā)操作、PH值的測定、物質(zhì)溶于水溫度變化等實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng)，要加強(qiáng)識記．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．A～F為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，且都含有一種相同元素，它們相互間的關(guān)系如圖所示（圖中“-”表示反應(yīng)關(guān)系，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）．已知A、B、C、D、F是不同類別的物質(zhì)，A、B分別為氣體，A是單質(zhì)，E是相對分子質(zhì)量最小的氧化物．請回答：
（1）A、D的化學(xué)式分別是：AO2，DHNO3或H2SO4；
（2）C與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；
（3）圖中物質(zhì)相互間發(fā)生的反應(yīng)，未涉及的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)、分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．油鍋著火時(shí)立即倒入新鮮蔬菜可以滅火，其中最不可能用到的滅火原理是（　�。�
A．降低溫度B．降低著火點(diǎn)C．隔絕空氣D．消耗可燃物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．質(zhì)量守恒定律在化學(xué)計(jì)算中起著重要作用．它除了作為常規(guī)計(jì)算的理論依據(jù)外，還可以提供一些巧算的方法．
（1）18g水中氧元素的質(zhì)量為18g×$\frac{16}{1×2+16}×$100%=16g（列式計(jì)算）．
（2）根據(jù)元素質(zhì)量守恒的方法判斷：用足量氫氣還原8g CuO，最終固體質(zhì)量會減輕1.6g．
（3）將24.5g KClO3充分加熱使其完全分解，請計(jì)算：
  ①反應(yīng)產(chǎn)生的KCl的質(zhì)量；
  ②將產(chǎn)生的KCl溶于85.1g水中制得KCl溶液，求溶液中KCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室開展了“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)活動，并完成了實(shí)驗(yàn)活動報(bào)告．以下是小句同學(xué)實(shí)驗(yàn)活動報(bào)告的部分內(nèi)容，請你參與完成部分問題的分析：
【實(shí)驗(yàn)名稱】粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①用托盤天平稱取5.0g粗鹽，并一次性全部加入到盛有10mL水的燒杯里，邊加邊用玻璃棒攪拌；
②過濾食鹽水，觀察濾液為無色透明且濾紙上有較多剩余物；
③將所得澄清濾液倒入蒸發(fā)皿，加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，當(dāng)液體蒸干時(shí)，停止加熱；
④用玻璃棒把固體轉(zhuǎn)移到紙上，稱量、計(jì)算所得粗鹽的產(chǎn)率．
【實(shí)驗(yàn)分析】分析所得粗鹽產(chǎn)率比其他同學(xué)明顯偏低的原因：
（1）原因之一是步驟①中5.0g粗鹽全部加入10mL水中的錯誤操作，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)中氯化鈉明顯損耗，因?yàn)?0mL水中不能完全溶解5g食鹽，部分食鹽被當(dāng)做泥沙濾掉了；
（2）原因之二是步驟③中當(dāng)液體蒸干時(shí)再停止加熱，造成晶體飛濺，導(dǎo)致氯化鈉明顯損耗；
（3）實(shí)驗(yàn)步驟①～④中均使用了玻璃棒，其中步驟③中玻璃棒的作用是防止因局部溫度過高，造成液滴飛濺，此處若操作不當(dāng)也會導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率偏低．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16． 甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，據(jù)圖回答：
（1）30℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)橐遥炯祝颈?br />（2）要使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡�，可采取的一種措施是加丙物質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑或升高溫度；
（3）20℃時(shí)，向50g水中加入10g甲物質(zhì)，所得溶液是該溫下的不飽和溶液．（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”）
（4）50℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10℃時(shí)，析出晶體最多的是甲，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的是乙＞甲＞丙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．水結(jié)冰是物理變化
B．水結(jié)冰后水分子仍在不斷運(yùn)動
C．水結(jié)冰體積增大是因?yàn)樗肿幼兇罅?/td>
D．水結(jié)冰后水分子結(jié)構(gòu)不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．1000g含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦（其余20%的物質(zhì)中不含F(xiàn)e元素），含有多少Fe元素（　�。�
A．800gB．700gC．560gD．112g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．以煤、石油、天然氣為主要原料可以加工制成有機(jī)合成材料．
（1）煤、石油、天然氣都屬于混合物（選填“純凈物”或“混合物”）．
（2）加工有機(jī)合成材料的過程屬于物理變化．
（3）常見的三大有機(jī)合成材料有塑料、合成纖維、合成橡膠．

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同步練習(xí)冊答案