有甲、乙、丙三間工廠，排放的大量廢水中各含有硝酸銅、氯化鋅和鹽酸中的一種，現(xiàn)分別向三廠廢水的濾液中加入表面磨光的鐵絲，觀察現(xiàn)象：

(1)甲廠的濾液中，鐵絲表面有紅色物質(zhì)生成，反應(yīng)方程式是：________，則甲廠廢水含________(填名稱，下同)；

(2)乙廠的濾液中，鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生，則乙廠廢水含________；

(3)丙廠的無(wú)明顯現(xiàn)象；通過(guò)這些反應(yīng)說(shuō)明鐵、鋅、銅中金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是________．

下表是元素周期表的部分信息，表中所列的數(shù)字為原子序數(shù)，字母分別代表某一化學(xué)元素，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)地殼中含量最多的元素處于________位置(用A、B、C、D、E表示)，其原子結(jié)構(gòu)示意圖為________．

(2)已知在高溫下，14號(hào)元素單質(zhì)與另一種物質(zhì)能通過(guò)化合反應(yīng)制成光纖，該化學(xué)反應(yīng)方程式是：________．

(3)已知金屬單質(zhì)越易與水反應(yīng)，金屬的活動(dòng)性就越強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：11號(hào)元素金屬單質(zhì)與冷水劇烈反應(yīng)，12號(hào)元素金屬單質(zhì)與熱水緩慢反應(yīng)，13號(hào)元素金屬單質(zhì)投入熱水中無(wú)明顯現(xiàn)象，則金屬單質(zhì)的活動(dòng)性最強(qiáng)的是________，最弱的是．(用數(shù)字填寫)

在化學(xué)課上老師表演了用水點(diǎn)火的魔術(shù)，只見老師用滴管向棉花滴1~2滴水，棉花便立即燃燒起來(lái)，其訣竅就是：將一小塊金屬鉀藏在棉花中．已知鉀能與水反應(yīng)，則該反應(yīng)必定是________(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)．充滿好奇的小明親自進(jìn)行了該魔術(shù)，為了使反應(yīng)迅速，他將一吸管的水?dāng)D向棉花，卻驚奇發(fā)現(xiàn)其不能燃燒起來(lái)．小明魔術(shù)失敗的最可能原因是________，除此外，通常物質(zhì)的燃燒還必須滿足另一個(gè)條件________．

用量筒量取液體時(shí)，讀數(shù)時(shí)應(yīng)________視；如果讀數(shù)時(shí)采用俯視的方法，則讀數(shù)結(jié)果會(huì)________(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)．

使用托盤天平時(shí)砝碼應(yīng)放在托盤________邊，易潮解的藥品須放在________里稱量．

初中常見的液態(tài)干燥劑是________，固態(tài)干燥劑是________．(填多名稱)

溶解操作中必須用到的玻璃儀器有________和________．

高層建筑的樓頂常裝有用鋼鐵做的避雷針，其作用是將雷電引導(dǎo)到地下，這說(shuō)明鋼鐵具有良好的________性(物理性質(zhì))．處于樓頂?shù)谋芾揍樕�銹了，而在屋檐下連接著它的裸露的鋼繩卻無(wú)明顯現(xiàn)象，這說(shuō)明生銹需要的一個(gè)條件是要有________(填名稱)的參與．為了防止避雷針生銹，樓主用塑料袋將其緊緊包住，這種做法是否科學(xué)________(從“是”和“否”中選填)，因?yàn)樗芰鲜橇己玫?U>________體(物理性質(zhì))．

請(qǐng)?jiān)跈M線上用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)表示：

(1)三個(gè)氧原子____________；

(2)一個(gè)氯化氫分子________；

(3)磷元素________________；

(4)三個(gè)碳酸根____________．

CH₄是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物，收集一試管CH₄和Cl₂(黃綠色)的混合氣，倒置于水槽的水中，如圖所示，在光照的條件下發(fā)生反應(yīng)，生成HCl氣體和油狀液體．

請(qǐng)問(wèn)可能看到的現(xiàn)象有________；________．(回答兩條)