下列事實不能用分子觀點解釋的是

A．柳絮紛飛

B．花香四溢

C．給輪胎打氣時氣體被壓縮

D．1滴水中大約有1.67×1021個水分子

下列對一些事實的解釋中，不合理的是

選項	事 實	解 釋
A	食鹽是咸的，白糖是甜的	不同種物質(zhì)的性質(zhì)不同
B	CO2和N2都能使燃著的木條熄滅	一般都不支持燃燒
C	將墨汁滴入一杯清水中，清水很快變黑	分子在不斷運動
D	25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中	氧分子的體積變小

 

科技節(jié)活動中，化學實驗小組做了如下實驗，請回答以下問題。

（1）圖A所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變?yōu)?u>     色，該實驗中沒有涉及的性質(zhì)是       （填字母）．
A．氨分子是不斷運動的    B．氨分子有一定質(zhì)量     C．濃氨水具有揮發(fā)性
（2）圖B所示實驗，將注射器中濃氫氧化鈉溶液注入瓶中，會看到雞蛋被“吞”入瓶中，該實驗中涉及的化學方程式為                                       。
（3）圖C所示實驗，當通過導管向熱水中通入氧氣時，白磷在水下燃燒，該實驗說明燃燒需要的條件為：①可燃物；②達到著火點；③            ，反應的化學方程式為                  。
（4）圖D所示實驗觀察到紫色小花變?yōu)榧t色，小花變紅的原因是         （用化學方程式表示）。

下列解釋不正確的是

A．將氮氣充入汽車輪胎中，說明分子間有間隔

B．電解水的實驗，說明在化學變化中分子可以再分

C．水燒開后易把壺蓋沖起，說明溫度升高，分子變大

D．將蔗糖加入到一杯水中，水變甜了，說明分子在不斷運動

學習化學過程中有許多“不同”．下列對“不同”的分析錯誤的是（  ）

A．CO與CO2性質(zhì)不同﹣﹣分子構成不同

B．鐵絲與銅絲化學性質(zhì)不同﹣﹣構成的原子不同

C．金剛石與石墨性質(zhì)不同﹣﹣由不同碳原子構成

D．O2急救病人而O3則不能﹣﹣性質(zhì)不同

下列對分子、原子、離子的認識正確的是

A．分子是由原子構成的，所以分子比原子大

B．離子和分子、原子一樣，也能構成物質(zhì)

C．原子是最小的微粒，不可再分

D．H2O2和H2O性質(zhì)的差異主要是由于分子間的間隔不同

鈦和鈦合金被認為是 21世紀的重要金屬材料，被廣泛用于火箭、航天飛機、船舶和
化工等。已知鈦原子的質(zhì)子數(shù)為 22，中子數(shù)為 26，則鈦原子的核外電子數(shù)為（ ）

A．48

B．26

C．4

D．22

下列敘述錯誤的是（ ）

A．分子、原子和離子都能直接構成物質(zhì)

B．原子得到或失去電子就變成離子

C．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子

D．原子中質(zhì)子數(shù)與核外電子的電量相等，電性相反，所以整個原子不顯電性

下列事實與相應的解釋不一致的是（ ）

月球上有豐富的核聚變?nèi)剂稀癏e-3”�！癏e-3”是原子核內(nèi)含有2個質(zhì)子和1個中子的氦原子。則氦原子核外的電子數(shù)是（  ）

A．1

B．2

C．3

D．4