過氧化氫溶液會自然分解，使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小．為測定一瓶100g 30%的過氧化氫溶液久置后的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．取該溶液27.2g，加入適量二氧化錳，生成氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示．試計算：久置后，該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

近四年來，我省各地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱．水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護水資源．
（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、、吸附和蒸餾等方法可以凈化水．
（2）有些村莊打深井取用地下水，可用區(qū)分地下水是軟水還是硬水，生活中常用的方法來降低水的硬度．
（3）有一包固體粉末，可能由CaCO₃、K₂SO₄、NaNO₃、FeCl₃、BaCl₂中的一種或幾種組成，做實驗得到以下結(jié)論：
①將此固體粉末加到水中，得到白色沉淀，上層清液為無色．
②向該白色沉淀上滴加足量的稀硝酸，沉淀部分溶解，且有氣體放出．
從實驗可判斷出，該粉末中一定含有，一定不含有．

某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如下，下列說法正確的是（　　）

被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫（H₂O₂），俗稱雙氧水，是一種無色液體，常用作氧化劑、消毒殺菌劑和漂白劑等．在較低溫度下和少量催化劑（如MnO₂）條件下，它能迅速分解，生成氧氣和水．請回答下列問題：

（1）寫出圖1中標號儀器的名稱：
a  b c d
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，其發(fā)生裝置可用（填序號，下同），反應(yīng)的文字表達式
若實驗室用過氧化氫代替高錳酸鉀制取氧氣，可采用上面的哪種發(fā)生裝置，反應(yīng)的文字表達式．
（3）當過氧化氫接觸二氧化錳后，反應(yīng)便立即開始并不能人為控制其速度．如果稍改變你所選擇的裝置，便可控制其反應(yīng)的速度．請從圖2的儀器中選擇一種儀器更換你選擇的裝置中的一種儀器，以達到控制反應(yīng)速度的目的，你選擇的儀器是 （填序號）．

某同學(xué)打算自己探究二氧化錳在分解過氧化氫時所起的作用，但手邊沒有現(xiàn)成的二氧化錳藥品，只有高錳酸鉀，30%的過氧化氫溶液、木條、水、火柴，其它儀器可任選．
（1）如何獲得二氧化錳固體：；
（2）已知反應(yīng)（1）中試管中剩下兩種物質(zhì)，只有二氧化錳難溶于水，而另一種易溶于水，該同學(xué)如何才能獲得較為純凈的二氧化錳固體：；
（3）該同學(xué)認為若要探究二氧化錳在常溫下對分解過氧化氫有無催化作用，需作對比實驗，他設(shè)計了三組實驗：①在第一支試管中加入5毫升30%的過氧化氫溶液，把帶火星的木條伸入試管，看木條是否燃燒；②…；③在第三支試管中加入5毫升30%的過氧化氫溶液，并加入少量二氧化錳，把帶火星的木條伸入試管，觀察木條是否復(fù)燃．你認為小敏設(shè)計的第2組實驗過程應(yīng)為：；
（4）該同學(xué)得到的是③中有氧氣放出，但他認為③中有氧氣放出是因為二氧化錳與過氧化氫發(fā)生了反應(yīng)，你如何幫他設(shè)計實驗來說明二氧化錳沒有與過氧化氫發(fā)生反應(yīng)，而只是起了催化劑作用：．

幾位同學(xué)根據(jù)下列各實驗裝置圖，設(shè)計和討論了以下問題．請按要求回答問題：

（1）寫出指定標號儀器的名稱①；②．
（2）寫出使用A裝置制備氧氣的化學(xué)方程式：．
（3）林林同學(xué)說：“選擇C與組合成裝置并在試管口加一團棉花可制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為．”在使用C裝置時，試管放置的方法是：．
（4）茜茜同學(xué)說：“B可用于實驗室制取某些氣體（如H₂和CO₂）的發(fā)生裝置，但應(yīng)先檢查裝置的氣密性，其方法是：．”
（5）東東同學(xué)說：“我看到課外資料上介紹，實驗室可用塊狀硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體（H₂S）．硫化氫氣體的密度比空氣大，能溶于水形成氫硫酸．根據(jù)以上知識，我現(xiàn)在明白了：實驗室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是，收集裝置是．”

化學(xué)源于生活，生活中蘊含著許多化學(xué)知識．
（1）用洗潔精清洗餐具油污，是利用了洗潔精的作用．
（2）某些氣體或粉塵在通風(fēng)不良的環(huán)境中，遇到明炎或電炎花會爆炸事故，造成人員傷亡，下列選項中不會引起爆炸的物質(zhì)是（填序號）．
A．沼氣  B．天然氣  C．煤粉  D．鋁粉  E．面粉  F．大理石粉
（3）銀制容器在空氣中放置一段時間后表面會發(fā)黑，原因是銀和空氣中的微量碳化物等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，其化學(xué)反應(yīng)方程式為4Ag+2H₂S+O₂═2X+2H₂O，則X的化學(xué)式為．
（4）世界上每年因腐蝕而報廢的金屬相當于年產(chǎn)量的20%-40%，日常生活中的防止金屬銹蝕的兩種方法是．

下列是表示物質(zhì)中所含微粒的示意圖，你認為圖中表示混合物的是（　　）

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�

有鹽酸和CuCl₂的混合溶液共100g，向混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液，生成的沉淀與加入的NaOH溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示．若CuCl₂在混合溶液中質(zhì)量分數(shù)為13.5%．求：
（1）原混合溶液中HCl的質(zhì)量分數(shù)；
（2）C點的坐標（x₁，y₁）．