某中學(xué)生為自己制定的每日三餐食譜為：早餐：牛奶250mL、面包、煮雞蛋50克．午餐：米飯、蘑菇炒肉片、炒靑菜．晚餐：饅頭、靑菜蝦仁、牛肉紫菜湯．
（1）牛奶、雞蛋、肉可以供給人體的主要營養(yǎng)素是，
（2）碘元素可以從中攝��；
（3）你認(rèn)為靑少年的一日三餐應(yīng)該．

西安市長安區(qū)是陜西省種植草莓比較集中的區(qū)域之一，草莓早就享有“水果皇后”的美稱，并被作為兒童和老年人的保健食品，據(jù)測定，每100克草莓肉中含糖8-9g、蛋白質(zhì)0.4-0.6g、維生素C 50-100mg，草莓中鈣、磷、鐵的含量比蘋果、梨、葡萄高3-4倍，
（1）草莓中所含有的營養(yǎng)素有（任寫兩種即可）
（2）草莓中鈣、磷、鐵的含量比蘋果、梨、葡萄高，這里的“鈣”、“磷”、“鐵”是指（填“原子”、“元素”或“離子”）
（3）草莓可以通過光合作用生成葡萄糖，光合作用的化學(xué)方程式為：6CO₂+6H₂O═X+6O₂，其中X的化學(xué)式為．

化學(xué)與生活息息相關(guān)，人們的衣食住行都離不開它．
（1）青少年成長需要充足的蛋白質(zhì)．下列食品中，能提供豐富蛋白質(zhì)的是（填字母序號）．

（2）房屋裝修后，裝修材料會釋放出甲醛、苯等有毒氣體，可在室內(nèi)放一些活性炭進(jìn)行吸收，這是利用活性炭的．
（3）生活中常用于制作門窗的鋁合金屬于材料（選填“合成”、“復(fù)合”、“金屬”或“無機(jī)非金屬”）．

下表為某品牌燕麥片標(biāo)簽中的一部分：

營養(yǎng)成分 （每100克含）	蛋白質(zhì)	糖類	油脂	鈣	鐵	鈉	鋅	維生素C
	7.4g	7.8g	7.9g	206mg	19.2mg	37.8mg	10.1mg	18mg

（1）燕麥片中能為人體提供能量的營養(yǎng)素有；
（2）與此燕麥片一樣，富含蛋白質(zhì)的食品有
A．雞蛋       B．果汁      C．牛奶      D．米飯
（3）此燕麥片能提供多種礦物質(zhì)，人體健康不能缺少礦物質(zhì)，否則就可能引發(fā)多種病變，例如：人體缺碘導(dǎo)致甲狀腺腫大，缺鈣會導(dǎo)致．

化學(xué)與生活密切相關(guān)
（1）膳食合理、營養(yǎng)均衡是健康的基本保證，今年中國學(xué)生營養(yǎng)目的主題是“全面、均衡、適量”．下列食物中，富含糖類的是（填字母序號）．

（2）下列日常生活中的做法．符合“低碳生活”理念的是（填字母序號）
A：節(jié)約使用紙張              B：分類回收處理垃圾
C：減少使用塑料袋            D：減少使用一次性紙杯
（3）為減少某燃燒產(chǎn)生的二氧化硫?qū)Υ髿獾奈廴�，可向煤中加入適量的石灰石，發(fā)生的反應(yīng)為：2CaCO₃+O₂+2SO₂═2CaSO₄+2CO₂，該反應(yīng)所涉及的物質(zhì)中，屬于氧化物的是．

化學(xué)知識與生活密切相關(guān)．下列說法錯誤的是（　　）

某化學(xué)興趣小組進(jìn)行溶液配制和粗鹽初步提純實驗．
Ⅰ．他們利用圖①所示儀器配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液．
（1）圖①中有一種塑料儀器，其名稱是；還缺少一種必須用到的玻璃儀器，其名稱是．
（2）圖②中的操作錯誤是；若按圖②操作，取用的氯化鈉實際質(zhì)量為g．
（3）量取蒸餾水的體積讀數(shù)如圖③所示，則該實驗小組原計劃配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（水的密度為1g/cm³）．
Ⅱ．粗鹽的初步提純實驗
海水“曬鹽”得到的粗鹽中含少量泥沙，為除去粗鹽中的泥沙，他們設(shè)計了如圖④所示的實驗操作：
（1）圖④中標(biāo)號儀器的名稱分別是：
a、，b、．
（2）三步操作的名稱分別是、、．
（3）操作二中的一處明顯錯誤是．
（4）操作三中，當(dāng)看到，停止加熱；取下b時需用到的儀器名稱是．

陜北因其特殊溫差、降雨量、土質(zhì)，造就了陜北紅棗，紅棗中含有豐富的VC和糖類，常食能增強(qiáng)人體的免疫力，有補(bǔ)血養(yǎng)氣安神等良好功效，紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑，品名為“504雙吸劑”，其標(biāo)簽如圖1所示，某化學(xué)興趣小組對一包久置的“504雙吸劑”固體樣品產(chǎn)生濃厚的興趣，設(shè)計實驗進(jìn)行探究．

【提出問題】久置固體的成分是什么？
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵．
【做出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe₂O₃、CaO、Ca（OH）₂、和CaCO₃
【實驗探究】
（1）甲同學(xué)的方案：

實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
取少量固體于試管中，滴加足量的	固體逐漸消失，有大量無色氣體產(chǎn)生，得到淺綠色溶液	固體中一定含有   ，一定不含F(xiàn)e2O3

（2）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e₂O₃的結(jié)論，理由，他設(shè)計如圖2實驗方案繼續(xù)驗證；
（3）②中固體溶解時放出大量熱，由此可以判斷固體中一定含有（填化學(xué)式）
（4）③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是；
（5）乙同學(xué)對過濾渣B又進(jìn)行探究：

實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
取少量固體于試管中，滴加足量的稀鹽酸，并將氣體通入澄清石灰水	固體逐漸消失，有氣泡冒出，溶液變?yōu)辄S色，澄清石灰水變	固體中一定含有CaCO3和Fe2O3

【反思與評價】
甲、乙兩同學(xué)經(jīng)過討論后，完善實驗方案最終確定該久置固體的成分是Fe、Fe₂O₃、CaO、CaCO₃．

下面是某同學(xué)用連線的方式對某一主題內(nèi)容進(jìn)行歸納的情況，其中有錯誤的一組是（　�。�

手機(jī)使用鋰電池板是新型的高能電池，以質(zhì)量輕、電容量大而受到重視．某種鋰電池的總反應(yīng)可表示為Li+MnO₂═LiMnO₂．下列說法中正確的是（　�。�