實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置來(lái)制取氧氣：

（1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a  b；
（2）用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣時(shí)可選用的發(fā)生裝置是（填序號(hào)），還缺少的是；
（3）用排水法收集氧氣，開(kāi)始收集的合適時(shí)機(jī)是；
（4）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是，檢驗(yàn)所制得的氣體是否是 氧氣的方法是．

科學(xué)家經(jīng)過(guò)多年研究證明，有一些同學(xué)愛(ài)吃的小包裝零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化學(xué)物質(zhì)，如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺（C₃H₅ON）．請(qǐng)你根據(jù)丙烯酰胺（C₃H₅ON）的化學(xué)式計(jì)算：
（1）丙烯酰胺（C₃H₅ON）的相對(duì)分子質(zhì)量；
（2）丙烯酰胺中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（保留一位小數(shù)）．
（3）142g丙烯酰胺中含氮元素多少g？

尿素是生活中的一種常見(jiàn)化學(xué)肥料，其化學(xué)式為CO（NH₂）₂，試計(jì)算：（前2小問(wèn)可直接寫(xiě)答案，第3、4問(wèn)需寫(xiě)清計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）
（1）尿素的相對(duì)分子質(zhì)量=；
（2）尿素中C、N、H、O元素質(zhì)量比=；
（3）計(jì)算尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）
（4）某麥田現(xiàn)需要100千克尿素施肥，現(xiàn)因市場(chǎng)供應(yīng)緊缺，若改用另一種化學(xué)肥料硝酸銨，化學(xué)式為NH₄NO₃，問(wèn)：需要多少質(zhì)量的硝酸銨與施用100千克尿素才能夠達(dá)到同樣的施肥效果？（提示：要達(dá)到同樣的施肥效果，要求兩種肥料中氮元素的質(zhì)量相同）

如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖：
（1）電解水的文字表達(dá)式是，該反應(yīng)屬于基本類(lèi)型中的反應(yīng)，電解一段時(shí)間后試管1中收集到的氣體是．
（2）自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程是：河水→加絮凝劑（明礬）→沉淀→過(guò)濾→吸附（活性炭）→消毒→用戶(hù)．
回答下列問(wèn)題：
①、加入活性炭的作用是．
②、長(zhǎng)期使用硬水，會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩．區(qū)別硬水和軟水的常用試劑是，日常生活中將硬水軟化可采用的方法是．
③、愛(ài)護(hù)水資源，一方面要，另一方面要．

請(qǐng)根據(jù)下列試驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題

（1）寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱(chēng)：a：2．
（2）用A裝置制取氧氣的文字表達(dá)式為：應(yīng)選用的收集裝置為．
（3）如圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置．實(shí)驗(yàn)時(shí)，打開(kāi)分液漏斗活塞，通入干燥氧氣約10秒，引燃鐵絲下端火柴，伸入塑料瓶?jī)?nèi)，并對(duì)準(zhǔn)玻璃管口正上方，觀察到的現(xiàn)象是：鐵絲劇烈燃燒，．改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：（填序號(hào)）
①氧氣無(wú)需提前制備和收集，操作更方便；
②裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗(yàn)證于一體，實(shí)驗(yàn)更優(yōu)化．
（4）某興趣小組同學(xué)將帶火星的木條伸入到收集滿(mǎn)氧氣的集氣瓶?jī)?nèi)，木條復(fù)燃，拿出木條，蓋好集氣瓶．過(guò)一會(huì)兒，再用帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi)，木條仍然復(fù)燃．重復(fù)以上操作，直到木條不再?gòu)?fù)燃．據(jù)此現(xiàn)象 你能得到的結(jié)論是．

根據(jù)如圖電解水實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象，請(qǐng)回答：
（1）A端為電源的極．
（2）寫(xiě)出電解水的文字表達(dá)式，該反應(yīng)屬于反應(yīng)類(lèi)型，如果A試管內(nèi)收集到10毫升氣體，理論上B試管內(nèi)可以收集到毫升氣體，由此可以說(shuō)明水是由元素組成的．