下列說法正確的是（　　）

根據(jù)下列實驗裝置圖，回答下列問題．
（1）A圖中水的作用是．
（2）B圖中水的作用是．

氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體，它可以和許多物質發(fā)生化學反應．如圖所示，關于這三個反應的敘述正確的是（　　）

下列關于空氣的說法中，錯誤的是（　�。�

馬強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體：

（1）寫出圖中標有①，②的儀器名稱：① ②．
（2）馬強若用高錳酸鉀制氧氣，反應裝置應選圖中的，反應文字表達式是；實驗中在裝藥品前的一步操作是；在給藥品加熱時，應先，然后；若用排水法收集氧氣，實驗結束時，試管破裂的原因可能是．
（3）實驗結束后，陳超問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶中，為什么不會復燃？”請你幫助陳超推測導致這種現(xiàn)象的原因．（寫一個）
（4）實驗室選用B和C裝置可制取的氣體（答一種），寫出實驗室制取該氣體的文字表達式．
（5）實驗室里，常用氯化銨晶體跟氫氧化鈣粉末混合加熱制取氨氣．它是一種無色的，有刺激性氣味的，密度比空氣小，而溶于水且能跟水反應生成氨水的氣體，制取氨氣過程中還有氯化鈣和水生成．實驗室制取氨氣可選用（填“A”或“B”） 裝置，其理由是；收集氨氣可用法，理由是．

如圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關問題．

（1）寫出指定儀器的名稱：①；②
（2）如果用雙氧水制氧氣，可用裝置A做發(fā)生裝置，注射器中應放的物質是，錐形瓶中應放入的物質是；寫出其制取氧氣的文字表達式 實驗時用此法代替高錳酸鉀加熱制取氧氣，其優(yōu)點是（填編號）．①生成物只有氣體；②不需加熱；③需加熱；④可以控制生成氧氣的速率．
（3）收集純凈的氧氣，應選用裝置（填編號）；
（4）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣（用排水法收集）的主要步驟有：①裝入藥品；②檢查氣密性；③收集氣體；④加熱；⑤停止加熱；⑥取出導氣管正確的操作順序為
A．①②③④⑤⑥B．②①③④⑥⑤C．②①④③⑤⑥D．②①④③⑥⑤
（5）工業(yè)制取氧氣是（填物理變化或化學變化）
（6）若用排水法收集氧氣，則導管口開始有氣泡放出時，不宜立即收集，因為．
（7）若用向上排空氣法收集氧氣，則如何驗滿．

實驗室常用制取氧氣的方法有：a．加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末； b．加熱高錳酸鉀固體；c．用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（H₂O₂）溶液分解產(chǎn)生氧氣．其實驗裝置如圖所示．
（1）寫出圖中指定儀器的名稱：
①；    ③．
（2）用圖中的裝置A來制取氧氣的方法有（填a、b或c）．
（3）利用裝置A制氧氣，棉花團的作用是；在結束實驗時要先將導管撤離出水面，再熄滅酒精燈，其目的是；利用裝置B制氧氣時，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是．
（4）用文字表達式表示高錳酸鉀制取氧氣．
（5）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣，實驗結束后，收集到的氧氣不純，其原因是： （答兩條）．

由于氧氣，所以可用向上排空氣法收集，又由于氧氣不溶于水，所以又可用法收集．

用向上排空氣法收集一瓶氧氣驗滿的方法是（　�。�

下列關于產(chǎn)生氧氣方法的敘述中，錯誤的是（　�。�