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科目: 來源: 題型:

有A、B、C、D、E五種物質(zhì),在常溫下A、B、C是氣體,D是黑色固體,E是液體.五種物質(zhì)間的化學(xué)反應(yīng)的轉(zhuǎn)變關(guān)系如圖:
①E
通電
A+B          ②A+D
點(diǎn)燃
C
根據(jù)以上回答問題:
寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B
 
;C
 

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科目: 來源: 題型:

二氧化碳使蠟燭火焰熄滅的實(shí)驗(yàn)證明:(1)
 
(2)
 

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科目: 來源: 題型:

寫出下列化學(xué)方程式并指出其中的化合反應(yīng)是
 
分解反應(yīng)是
 

(1)氯酸鉀和二氧化錳加熱制氧氣
 

(2)高錳酸鉀加熱制氧氣
 
;
(3)碳在氧氣中燃燒
 
;
(4)銅在空氣中加熱變黑了
 

(5)通電分解水
 
;     
(6)白磷自燃
 
;
(7)過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣
 

(8)鐵絲在氧氣中燃燒
 

(9)軍事上用鎂燃燒制造照明彈
 

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科目: 來源: 題型:

每年的3月22日是“世界水日”.關(guān)于水的知識(shí),請回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室常用過濾的方法對液體進(jìn)行提純,在此操作中需要用到的玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯、
 
(填儀器名稱);生活中常用
 
的方法將硬水軟化.
(2)圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,電源A端是
 
極,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

圖2水電解的微觀示意圖,能正確表示反應(yīng)過程的順序是
 
,其中元素以單質(zhì)形態(tài)存在的圖示是
 
(填寫圖示序號).此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:
 

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科目: 來源: 題型:

請寫出規(guī)定的化學(xué)方程式(部分反應(yīng)寫出反應(yīng)類型)
(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳:
 

(2)鋅和硫酸的反應(yīng):
 
反應(yīng)類型
 

(3)一氧化碳還原氧化鐵:
 

(4)金屬鐵和氯化銅:
 
反應(yīng)類型
 

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(1)世博會(huì)已右千輛新能源汽車投入運(yùn)行,其中部分公交車采用二甲醚(C2H6O)做燃料.二甲醚完全燃燒生成二氧化碳和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)在世博園區(qū)內(nèi)分布著許多“直飲水”點(diǎn)(如圖所示),其“直飲水”主要生產(chǎn)流程為:自來水→活性炭→超濾膜分離→紫外線消毒→直飲水,其中活性炭起
 
作用;超濾膜可以讓水分子通過,其它大分子污染物則被截留,這個(gè)分離過程屬于
 
(填“物理變化”或“化學(xué)變化”).

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科目: 來源: 題型:

給試管加熱前要先進(jìn)行預(yù)熱,操作方法是
 

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用分子的知識(shí)解釋下列現(xiàn)象
(1)中山公園舉辦菊花展,可聞到菊花的香味:
 
;
(2)100mL的水和100mL的酒精混合振蕩,體積小于200mL:
 
;
(3)我一口氣喝掉的水分子個(gè)數(shù),你一輩子也數(shù)不完:
 

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科目: 來源: 題型:

地球的表面大約
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被水覆蓋,但是世界上有20多億人口面臨淡水危機(jī).減少污染和節(jié)約用水是解決這一危機(jī)的重要措施.現(xiàn)有一種含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙、氯化鈉(可溶),且具有一定臭味的生活污水,將其去渣、出臭處理后可轉(zhuǎn)化為可再利用的清潔用水,回答下列問題:
(1)采取何種操作可除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜及泥沙?
 

(2)用什么物質(zhì),可除去污水中的臭味?
 
,
(3)水體污染的主要來源是
 
、工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染;
(4)生活中好多地方的水是硬水,硬水會(huì)給生產(chǎn)生活帶來許多不便,可以通過(
 
來區(qū)分軟水和硬水,生活中還可通過
 
來降低水的硬度,實(shí)驗(yàn)室中可通過
 
來降低水的硬度.
(5)列舉日常生活中節(jié)約用水的兩種方法
 
;
 

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科目: 來源: 題型:

同學(xué)們用Na2CO3溶液和濃鹽酸來研究簡易滅火器的反應(yīng)原理時(shí),對廢液的成分進(jìn)行了探究.
【推理假設(shè)】上述兩種反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
.由此推測出廢液中一定有NaCl,可能有Na2CO3或鹽酸.
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)一:確定廢液中是否含有鹽酸
(1)選擇試劑:根據(jù)鹽酸的化學(xué)性質(zhì),同學(xué)們選用了如圖所示的五種物質(zhì),其中物質(zhì)X是酸堿指示劑中的
 
溶液.
(2)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:某同學(xué)向廢液中加入少量的鎂粉,觀察到
 
,確定廢液中一定沒有鹽酸.
實(shí)驗(yàn)二:確定廢液中是否含有Na2CO3
實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
  取少量廢液于試管中,滴加少
量的氫氧化鈣溶液
 
廢液中含有碳酸鈉
實(shí)驗(yàn)三:處理廢液,回收氯化鈉欲從廢液中得到純凈的氯化鈉,向廢液中加入過量的
 
,再經(jīng)過
 
即可得到純凈的氯化鈉晶體.

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