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科目： 來源： 題型：

不能用金屬和酸直接反應(yīng)得到的是（　�。�
A、CaCl2
B、FeCl3
C、ZnSO4
D、MgSO4

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科目： 來源： 題型：

關(guān)于分子、原子和離子的說法，其中正確的是（　�。�
A、原子是最小的粒子，不可再分
B、硫離子中質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù)
C、分子，原子，離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
D、分子比原子大

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科目： 來源： 題型：

區(qū)分日常生活中的下列各組物質(zhì)，所加試劑或操作方法錯誤的是（　�。�
選項待區(qū)分的物質(zhì)所加試劑與操作方法
A食鹽和純堿食醋，觀察有無氣泡
B金和黃銅觀察外觀
C氧氣和氮氣分別通過灼熱的銅絲網(wǎng)
D過氧化氫溶液和水二氧化錳，觀察有無氣泡
A、AB、BC、CD、D

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科目： 來源： 題型：

下列實驗操作正確的是（　�。�
A、將實驗剩余的藥品放回原試劑瓶中
B、塊狀而又無腐蝕性的藥品可用手直接拿取
C、用100mL的量筒量取8mL的水
D、不小心將酒精燈碰倒失火時立即用濕抹布撲滅

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科目： 來源： 題型：

如圖四幅圖若按氧氣、干冰、熟石灰和純堿的用途排序，正確的是（　�。�
A、①②③④B、④②③①
C、④②①③D、②④③①

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科目： 來源： 題型：

已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀示意圖如圖：圖中一種小球代表一種元素的原子，則下列說法中正確的是（　�。�
A、圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì)
B、圖示中共有4種物質(zhì)
C、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
D、該圖示不符合質(zhì)量守恒定律

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科目： 來源： 題型：

量取78mL的水，下列量筒中最適合的是（　�。�
A、10mLB、50mL
C、100mLD、200mL

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科目： 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、加熱過氧化氫生成水和氧氣，所以過氧化氫中含有氧氣分子
B、二氧化碳分子是碳元素和氧元素構(gòu)成的
C、二氧化碳由氧氣和碳兩種單質(zhì)組成
D、水是由氫元素和氧元素組成的，所以水是化合物也是氧化物

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科目： 來源： 題型：

汪涵同學(xué)觀察了硫酸銅晶體的實驗后，進(jìn)行如下的歸納描述，其中不符合事實的是（　�。�
A、硫酸銅晶體能溶于水，水溶液呈藍(lán)色
B、硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，會產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀
C、加熱硫酸銅晶體時，顏色會從藍(lán)色變?yōu)榘咨?/span>
D、在硫酸銅粉末中逐滴加入水，顏色仍為白色

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科目： 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途利用物理性質(zhì)的是（　�。�
A、氧氣支持燃燒
B、銅做導(dǎo)線
C、氮氣做保護(hù)氣
D、二氧化碳用于滅火

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同步練習(xí)冊答案