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科目: 來源: 題型:

乙炔(C2H2)氣體和氧氣反應能產生高溫火焰,工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬.乙炔由碳化鈣(塊狀固體,化學式為CaC2)與水反應生成,同時生成一種白色固體.
【提出問題】白色固體是什么物質?
【做出猜想】小明經過思考認為有以下幾種可能:
猜想一:CaO;猜想二:
 
;猜想三:Ca(OH)2
【交流反思】經過同學們交流討論,認為猜想一不成立.否定猜想一的理由是:
 

【進行試驗】
實驗操作實驗現(xiàn)象結論
實驗一取樣于試管中,滴加
 
沒氣泡猜想二不成立
實驗二取少量白色固體加水溶解,靜置后取上層清液,通入二氧化碳氣體
 
猜想三成立
【實驗結論】碳化鈣與水反應的化學方程式為:
 

【拓展】某溫度時,向一定量的飽和石灰水中加放少量生石灰,再恢復到原來溫度,下列相關圖象描述正確的是
 

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科目: 來源: 題型:

金屬材料在生產、生活中的應用非常廣泛.
(1)吃火鍋用的鍋體是由銅合金制造的,主要是因為銅合金具有很好的
 
(填序號).
A.導電性        B.導熱性       C.延展性
(2)金屬銹蝕造成浪費.鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵與空氣中的氧氣、
 
等發(fā)生化學反應的過程.
(3)目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是
 

A.節(jié)約金屬資源         B.合理開采礦物        C.防止鋼鐵生銹
(4)實驗室有鋅片、鐵片、銅片、稀硫酸、硫酸鋅溶液、硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液7種物質,小紅選擇合適的物質,設計了以下三種方法對鋅、銅、鐵的金屬活動性順序進行驗證.
①方法一所選用的3種物質是
 
、硫酸鋅溶液和硫酸銅溶液.
②方法二所選用的3種物質是鋅片、銅片和
 

③方法三所選用4種物質是鋅片、鐵片、銅片和稀硫酸.
(5)煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應.在實驗室里,可用如圖所示裝置進行實驗:實驗中玻璃管內的粉末由
 
 色變黑色.

(6)某鋼鐵廠每天需消耗5000t含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產含F(xiàn)e 98%的生鐵
 
t.(計算結果保留1位小數(shù))

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科目: 來源: 題型:

孔雀石是冶煉金屬銅的主要原料,其主要成分是Cu2(OH)2CO3〔可看成是Cu(OH)2?CuCO3〕,還含少量氧化鐵和二氧化硅(不溶于水,也不與酸反應).以下為“濕法煉銅”并制備其它副產品氯化鈉和鐵紅(氧化鐵)的工業(yè)流程.

資料:1Cu2(OH)2CO3與鹽酸反應生成氯化銅、水和二氧化碳氣體;
2鐵能與氯化鐵溶液反應,反應方程式為2FeCl3+Fe═3FeCl2
3氫氧化亞鐵易被氧氣氧化,反應方程式為4Fe(OH)2+2H2O+O2═4Fe(OH)3
回答下列問題:
(1)實驗室在獲取NaCl晶體的操作Y中,使用的儀器有:鐵架臺、玻璃棒、酒精燈、
 
;
(2)寫出鹽酸與氧化鐵反應的化學方程式:
 

(3)在濾液Ⅰ中加入過量鐵粉,攪拌至充分反應,其中發(fā)生的置換反應有
 
個;
(4)試劑X中溶質的化學式為
 
;
(5)在洗滌、干燥獲取銅粉時,洗滌的目的是
 

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科目: 來源: 題型:

甲型H1N1流感病毒正威脅著人類的健康和安全.“達菲”(C16H28O4N2)是目前世界上治療H1N1流感病毒的良藥.生產“達菲”的主要原料是莽草酸,可從茴香中提取.回答下列問題:
(1)“達菲”分子中,氧、氮兩種元素的質量比為
 

(2)莽草酸完全燃燒,產物僅為CO2和H2O,則莽草酸中一定含有
 
元素.
(3)下列為莽草酸理化性質的描述,其中屬于化學性質的是
 
(填序號).
A.熔點185℃----191℃,氣味辛酸.
B.莽草酸為白色精細粉末.
C.易溶于水,難溶于氯仿、苯和石油.
D.能與活潑金屬、酸性高錳酸鉀溶液反應.

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現(xiàn)有下列試劑:硝酸銀溶液、硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液、鋁片、銅片.某小組設計了下列實驗方案,請你和他們一起探究銀、鋁、銅三種金屬的活動性強弱.
寫出其中一個反應的化學方程式
 

實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結論
把鋁片打磨后,放入
 
中,觀察
 
金屬活動性由強到弱依次為:
 
把銅片打磨后,放入
 
中,觀察
 

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某課外活動小組的同學對銅鋅合金中銅的含量進行測定.取樣品20g加到100g硫酸中,恰好完全反應后,反應后剩余物質的質量為119.6克.請計算:(相對原子質量:Cu-64、O-16、Zn-65、S-32、H-1)
(1)銅鋅合金中銅的質量分數(shù).
(2)反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)(保留一位小數(shù))

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下列是初中化學常見的基本實驗,回答以下問題.
(1)實驗中,測定空氣中氧氣含量導致實驗結果偏小的原因是
 
(寫一條).
(2)實驗中,硬質玻璃管內發(fā)生反應的實驗現(xiàn)象是
 

(3)實驗中,蒸發(fā)時用玻璃棒攪拌是為了
 

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相信同學們已經初步掌握了實驗室制取氣體的有關知識.請結合圖示回答問題:
(1)寫出圖中標示的儀器名稱:①
 
 

(2)實驗室用KMnO4制取O2,應選用的發(fā)生裝置為
 
(選填字母),寫出該反應的化學方程式:
 

(3)注射器A可用于檢查裝置C的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至
 
處;
②將注射器A連接到裝置C的導管口處;
③緩慢向外拉動注射器A的活塞,觀察到
 
,表示裝置C的氣密性良好.
(4)實驗室制二氧化碳的原理是(用化學方程式表示)
 
;用裝置C制取二氧化碳時,如用注射器A替換長頸漏斗,優(yōu)點是
 

(5)實驗室若將G裝置中預先裝滿水,用排水法收集氧氣,則氣體從
 
端(填a或b)進入.
(6)若用裝置H對氧氣進行干燥,洗氣瓶中須裝的藥品可以是
 
.請將圖H補畫完整.

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科目: 來源: 題型:

將黃銅(銅鋅合金)粉末20g與80g稀硫酸恰好完全反應,得到0.2g氫氣.
(1)計算這種合金中銅的質量分數(shù).
(2)計算稀硫酸中溶質質量分數(shù).

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科目: 來源: 題型:

人類常從礦石中獲取金屬材料.
(1)鐵是冶煉最多的金屬.工業(yè)煉鐵主要反應的化學方程式是:
 
.將生銹的鐵制品放入盛有稀硫酸的燒杯中,觀察到溶液由無色變?yōu)辄S色.寫出此反應的化學方程式
 

(2)銅是人類利用較早的金屬,木炭與氧化銅反應生成二氧化碳的化學方程式是
 
,反應后固體的質量
 
(填“增大”、“減小”或“不變”)
(3)煉鋁原料水鋁石的主要成分是Al(OH)3,它被醫(yī)療上被用為治療胃病的化學原理是
 
(用化學方程式表示).

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