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科目: 來(lái)源: 題型:


小明發(fā)現(xiàn)罩在蠟燭火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑。他的下列做法不正確的是   (     )

  A.反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象       B.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān),不予理睬

  C.查找蠟燭成分資料,探究黑色物質(zhì)成分   D.向老師請(qǐng)教生成黑色物質(zhì)的原因

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列課題側(cè)重于化學(xué)學(xué)科研究領(lǐng)域的是                                (      )

  A.計(jì)算機(jī)動(dòng)漫游戲的開發(fā)           B.“神七”飛船從地球軌道轉(zhuǎn)到月球軌道

  C.“禽流感”傳播途徑的調(diào)查        D.新型藥用有機(jī)分子的研制

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)的用途是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是                               (     )

  A.稀有氣體充入燈管制霓虹燈       B.塑料吹拉成塑料薄膜

  C.石墨作電池的電極               D.葡萄糖給病人補(bǔ)充能量

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是                                           (    )

                       

   A.向試管中       B.給試管中         C.稱量一定質(zhì)量     D.檢查裝置的

滴加液體          液體加熱            的食鹽              氣密性

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科目: 來(lái)源: 題型:


黨的十八大報(bào)告中把“生態(tài)文明建設(shè)”首次提升到更高的戰(zhàn)略層面,要求加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度。下列做法不符合這一要求的是                        (    )

A.合理開發(fā)潔凈能源             B.全面關(guān);て髽I(yè)

C.改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù)        D.研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥和塑料

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于化學(xué)的看法錯(cuò)誤的是                                           (     )

    A.化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化      B.化學(xué)會(huì)在環(huán)境保護(hù)中發(fā)揮重要作用

    C.化學(xué)可以為人類研制新能源              D.化學(xué)可以為人類研制新材料

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)變化過程中,包含了化學(xué)變化的是                              (    )

A. 鐵絲編成鐵網(wǎng)    B. 冰塊制成冰雕  C.   石油制成布料    D.木板制成桌椅

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是                                     (  。

   A. 顏色、狀態(tài)    B.   溶解性      C. 密度、硬度     D.  可燃性

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科目: 來(lái)源: 題型:


小可同學(xué)為測(cè)定某鐵合金的含鐵量,做了如下實(shí)驗(yàn),稱取11.4克樣品,放入質(zhì)量為50.0克的燒杯中,再往燒杯中加入100.0克的稀鹽酸(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)、不溶于水)并對(duì)燒杯進(jìn)行了四次稱量,記錄數(shù)據(jù)如下:

反應(yīng)時(shí)間

t1

t2

t3

t4

燒杯總質(zhì)量/克

161.4

161.2

161.0

161.0

求:(1)反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量

   (2)該鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(保留一位小數(shù))

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科目: 來(lái)源: 題型:


已知一種固體化合物由C、H、O、Cu四種元素組成。向盛有該化合物的試管中加入稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡,固體逐漸溶解,得到藍(lán)綠色溶液。己知這種藍(lán)綠色是氯化銅溶液。(1)探究產(chǎn)生的氣體是什么。

【猜想】①可能是氫氣;②                               ……

【實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)針對(duì)你②和③猜想中的一種,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證你的猜想。

                                                                           

(2)       從藍(lán)綠色溶液中提取金屬銅,F(xiàn)利用該溶液制取金屬銅,過程如下:

 


操作1的名稱為           ,完成該實(shí)驗(yàn)需要的玻璃儀器有                         

加入過量的A的目的是                 ,反應(yīng)化學(xué)方程式為                    

②加入足量B的目的是                                     ,

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同步練習(xí)冊(cè)答案