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某同學(xué)設(shè)計(jì)了右圖電解水簡易裝置,其中A、B電極由金屬曲別針制成。通電一段時(shí)間后的現(xiàn)象如圖所示,則與電源負(fù)極相連的是_______電極[填A(yù)或B],與正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是

           可用_______            檢驗(yàn)。此實(shí)驗(yàn)所得的結(jié)論有

                                             (任寫一條即可)。

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     圖中“    ”和“”     ”表示兩種不同元素的原子,下列方框中表示混合物的是 

       (填字母.下同),表示單質(zhì)的是          表示化合物的是          

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自然界有一種“雷雨發(fā)莊稼”的現(xiàn)象,即在雷雨過后,植物生長的更好。下面一段短文就是敘述雷雨中發(fā)生的一系列變化過程;①空氣中的氮?dú)庠诜烹姉l件下與氧氣直接化合成無色且不溶于水的一氧化氮?dú)怏w;②一氧化氮的密度比空氣略大,不穩(wěn)定,常溫下就易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w;③二氧化氮?dú)怏w有毒,易與水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮;生成的硝酸隨雨水淋灑到大地,同土壤中的礦物質(zhì)相互作用,生成可溶于水的硝酸鹽。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

(1)一氧化氮的物理性質(zhì)是                                                         

(2)二氧化氮的化學(xué)性質(zhì)是                                       ,用反應(yīng)文字表達(dá)式表示為                                                  。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取一氧化氮時(shí),應(yīng)采取下列收集方法中            (填序號)

A、向上排空氣法    B、向下排空氣法    C、排水法

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已知鉀原子中有19個(gè)質(zhì)子、20個(gè)中子,則其核外有        個(gè)電子,鉀原子的相對原子質(zhì)量約為      

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某課外活動小組在學(xué)習(xí)了書本 “空氣中氧氣含量的測定”實(shí)驗(yàn),知道五氧化二磷 不能隨便排放在空氣中,否則會對空氣造成污染,所以對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn):

在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有50 mL空氣,如右圖。然后給裝有紅磷的玻璃管加熱。同時(shí)交替推動兩個(gè)注射器的活塞,至玻璃管內(nèi)的紅磷變成白煙,且較長時(shí)間內(nèi)無進(jìn)一步變化時(shí)停止。停止加熱后,待冷卻至室溫將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi)

請根據(jù)你對上述實(shí)驗(yàn)的理解,回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,注射器內(nèi)的氣體體積理論上應(yīng)該減少約             mL。  

(2)在實(shí)驗(yàn)的加熱過程中,交替緩慢推動兩個(gè)注射器的目的是                        。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式                                    。

 


(3)已知:鎂 + 氧氣        氧化鎂(固體)鎂 + 氮?dú)?nbsp;       氮化鎂(固體)。根據(jù)上述反應(yīng),想一想,能否用鎂代替紅磷來測定空氣中氧氣的含量?       (填“能”或“不能”),為什么?                                                

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2010年上海世博會的主題是“城市,讓生活更美好”

(1)世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺,可取水直接飲用。其中的飲用水處理步驟如下圖所示;

 


    步驟①對應(yīng)的作用是       (填字母.下同),步驟③對應(yīng)的作用是       。

    A.殺菌消毒    B.吸附雜質(zhì)

(2)欲判斷生活用水是硬水還是軟水,可加入_________進(jìn)行檢驗(yàn),生活中常通過________的方法降低水的硬度。

(3)水是生命之源,我們每個(gè)人都要愛護(hù)水資源,保護(hù)水環(huán)境、珍

愛水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是             (填序號)

  A.大量使用化肥農(nóng)藥     B.工業(yè)廢水直接排放

 C.使用含磷洗衣粉       D.生活污水處理達(dá)標(biāo)后排放

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潛水艇里要配備氧氣的再生裝置,以保證長時(shí)間潛航.,有以下幾種制氧氣的方法:①加熱高錳酸鉀;②電解水;③常溫下過氧化鈉固體(Na2O2)與二氧化碳反應(yīng)生產(chǎn)碳酸鈉和氧氣。

(1)寫出方法③的文字表達(dá)式_______________                         。        

(2)你認(rèn)為最適合在潛水艇里制氧氣的方法是__________(填序號), 與其他兩種方法相比較,這種方法的優(yōu)點(diǎn)是什么?­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­_____________________________________。

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寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式 ,并注明其基本反應(yīng)類型         

  (1)電解水_____________________________________ 。(                 )

  (2)鐵絲在氧氣中燃燒 ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­_____________________________________。(              )

(3)加熱高錳酸鉀制氧氣________________________________     (              )

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將下列物質(zhì)分類并填在相應(yīng)的橫線上(填序號)。①氫氣;②硫磺粉;③二氧化碳;④液氧;高錳酸鉀⑥礦泉水;⑦潔凈的空氣;⑧四氧化三鐵;⑨石灰水;⑩銅絲分類

(1)混合物                            (2)純凈物                          

(3)化合物                            (4)單質(zhì)                          

(5)氧化物                       

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請用化學(xué)符號填空:(1)2個(gè)氧原子______;(2)氫元素      

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