相關(guān)習題
 0  140230  140238  140244  140248  140254  140256  140260  140266  140268  140274  140280  140284  140286  140290  140296  140298  140304  140308  140310  140314  140316  140320  140322  140324  140325  140326  140328  140329  140330  140332  140334  140338  140340  140344  140346  140350  140356  140358  140364  140368  140370  140374  140380  140386  140388  140394  140398  140400  140406  140410  140416  140424  211419 

科目: 來源: 題型:


下列變化屬于物理變化的是(     )

A.

木材燒炭    B.

風力發(fā)電    C.

燧木取火    D.

生鐵煉鋼

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


2015年巴黎世界氣候大會的主題是“綠色、減排”.“低能耗”、“低廢水”、“低廢棄物”是“綠色、減排”的重要內(nèi)容.下列做法不符合“綠色、減排”要求的是(     )

A.紙張雙面使用 B.循環(huán)使用生活用水

C.隨意排放污水 D.減少使用一次性筷子

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


為測定某氮肥中硫酸銨的純度(及質(zhì)量分數(shù))是否與如圖標簽相符,小林取15g該氮肥樣品配成溶液,加入足量氯化鋇溶液充分反應后,過濾、洗滌、烘干,測得沉淀質(zhì)量為23.3g.[反應的化學方程式為(NH42SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NH4Cl,其他成分能溶于水但不參加反應].計算:                              

(1)該氮肥中硫酸銨的純度是否與標簽相符.                          

(2)小林家麥地土壤需補充鉀元素19.5kg,氮元素21.4kg.則小林需購買硝酸鉀(KNO3)、96%硫酸銨各多少千克?(計算結(jié)果精確到0.1kg)                                        

                                             

             

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


科學家設想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”,實現(xiàn)碳循環(huán)(如圖1所示).         

某化學小組的同學設計如圖2裝置探究上述設想的反應原理.         

(1)能證明“釋放CO2”的現(xiàn)象是  .                           

(2)裝置 B的作用是  .                                      

(3)實驗后小組同學對D中固體的成分進行探究.                      

[查閱資料]CaO+2HCl=CaCl2+H2O                                    

[猜想與假設]D中的固體可能為①  ;②  ; ③                   

[進行實驗]                                                  

實驗操作                       實驗現(xiàn)象                               實驗結(jié)論

                              猜想①正確

                                                                    猜想②正確

                                                                    猜想③正確

             

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


某合金粉末除鋁外,還含有少量鐵、銅中的一種或兩種.化學小組對合金粉末中鐵、銅的存在情況進行了探究.                         

[實驗探究]可自選試劑,用化學方法探究合金粉末成分.                 

實驗操作               實驗現(xiàn)象              實驗結(jié)論

                                            合金中含有鋁、鐵

                                            合金中含有鋁、銅

                                            合金中含有鋁、鐵、銅

             

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


根據(jù)如圖實驗裝置,回答下列問題.                               

                      

(1)實驗室用高錳酸鉀制備氧氣,發(fā)生裝置是  (填字母序號),反應的化學方程式是  .若用D裝置收集氧氣,檢驗氧氣已收集滿的方法是  .                                   

(2)用A裝置制備二氧化碳時,反應的化學方程式是  .儀器a的下端必須伸入反應物液面以下形成“液封”,其原因是  .向集滿二氧化碳的集氣瓶中加入紫色石蕊溶液,震蕩后,觀察到溶液變紅,發(fā)生反應的化學方程式為  .                                          

             

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


為了證明燃燒發(fā)生的條件,進行了如下實驗.                       

                 

(1)實驗一中濾紙條開始不燃燒,一段時間后燃燒,解釋原因.          

(2)對比實驗一和實驗二中紙條燃燒情況的不同,可以證明的燃燒發(fā)生條件是什么?        

             

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


                                                            

用如圖所示裝置進行實驗.                                       

注入稀鹽酸,試管內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡,固體減少,燒杯中的導管口有氣泡冒出,還能觀察到哪些實驗現(xiàn)象?用微粒的觀點解釋后來觀察到的現(xiàn)象.                                        

                                       

             

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


請寫出下列反應的化學方程式,并注明反應的基本類型                   

(1)食品袋中用生石灰做干燥劑 、                            

(2)切割鐵板時常用硫酸銅溶液劃線  、                          

(3)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取少量氧氣   .        

             

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


S+O2SO2能表示的意義是:                                  

(1)微觀:表示 .                                         

(2)宏觀①質(zhì)的關(guān)系:  ;②量的關(guān)系:.                          

             

查看答案和解析>>

同步練習冊答案