小宇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里將16g高錳酸鉀放在試管里加熱制取氧氣，反應(yīng)一段時(shí)間后，他稱得剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量為14.4g，通過計(jì)算回答：                                                

（1）生成氧氣的質(zhì)量為多少克？                                  

（2）高錳酸鉀是否完全參加反應(yīng)．                                

我國科學(xué)家屠呦呦因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)青蒿素（化學(xué)式為C₁₅H₂₂O₅），一種用于治療瘧疾的藥物，挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命而榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．                        

（1）青蒿素中各原子的原子個(gè)數(shù)比C：H：O為　；                      

（2）青蒿素中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為　　；                        

（3）青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為　　（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）．       

小強(qiáng)和小明兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體．                 

（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a是　　，b是　　．                 

（2）小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取一瓶氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是　　（填裝置序號(hào)），而小明認(rèn)為該裝置有一個(gè)小問題，請(qǐng)你幫助他：　；實(shí)驗(yàn)室用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式是　　．               

（3）在裝入藥品前，應(yīng)先進(jìn)行的一項(xiàng)操作是　　．                      

（4）小明要制取少量CO₂，其反應(yīng)原理是　　（用化學(xué)方程式表示），他收集該氣體的裝置是（填裝置序號(hào)）　　，選用該裝置的理由是．                                              

（5）為了防止生成的氣體從C裝置儀器a逸出，必須使a儀器　　．      

（6）小強(qiáng)和小明還對(duì)過氧化氫分解時(shí)影響反應(yīng)速率的部分因素作出探究，并測(cè)得相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．如下表：          

實(shí)驗(yàn)序號(hào)   H₂O₂溶液濃度%          H₂O₂溶液體積/mL     溫度/℃         MnO₂的用量/g    收集氧氣的體積/mL（排水法）       反應(yīng)所需時(shí)間/s

①         5         1           20       0.1       2               16.75

②         15        1           20       0.1       2               12.63

③         20        5           25       0.2       4               10.70

④         20        5           35       0.2       4               8.06

從實(shí)驗(yàn)③和④對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與　　有關(guān)．通過實(shí)驗(yàn)①與②對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)物的有關(guān)．若用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣，為了減小反應(yīng)速率，加適量水稀釋，產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量　　．要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；                                                

（2）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；                  

（3）凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性；        

（4）實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)不需要加熱，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；二氧化碳能夠溶于水，密度比空氣大；         

（5）不同的實(shí)驗(yàn)裝置，功能不同．                                

（6）③④是溫度不同其他條件相同，是對(duì)溫度影響化學(xué)反應(yīng)速度的探究；①②是過氧化氫濃度不同而其他條件相同，這種設(shè)計(jì)是驗(yàn)證反應(yīng)物濃度對(duì)反應(yīng)速度的影響；從表中分析可知：①②是過氧化氫濃度不同而其他的反應(yīng)時(shí)各種量均相同，可知這一過程是考查反應(yīng)物的濃度與反應(yīng)速度的關(guān)系．                     

請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋下列現(xiàn)象：                                   

（1）小穎同學(xué)在探究二氧化碳性質(zhì)時(shí)，將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液，石蕊溶液很快變紅色，原因是　　；課后清洗儀器時(shí)，小穎發(fā)現(xiàn)變紅的石蕊溶液又變?yōu)樽仙�，原因�?u>　．               

（2）小穎還發(fā)現(xiàn)，盛過石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁有一層白膜，形成這層白膜的原因是　　；她用少量稀鹽酸將其清洗干凈，原理是　　．                                                  

（3）金屬與我們的生活息息相關(guān)：                                

①鋁是活潑金屬，生活中的鋁鍋卻有較強(qiáng)的抗腐蝕性，原因是　．         

②工業(yè)上用一氧化碳還原赤鐵礦（主要成分是Fe₂O₃）煉鐵的化學(xué)方程式　．        

③為驗(yàn)證某脫氧保鮮劑的主要成分為鐵粉，某同學(xué)將稀鹽酸滴入此脫氧劑中，觀察到有氣泡生成，并且意外地聞到了一股臭雞蛋的氣味，原來此脫氧劑中除含鐵粉外還含有硫化亞鐵（FeS）．硫化亞鐵與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，生成兩種新的化合物（溫馨提示：鐵元素在該反應(yīng)前后化合價(jià)不變），其中有一種是硫化氫氣體，試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式　　．                                           

實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題：                 

（1）用A圖所示裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，a管產(chǎn)生的氣體是　　．水中預(yù)先加入硫酸目的是　　． 反應(yīng)的化學(xué)方程式是　．                                         

（2）用B圖所示探究燃燒的條件時(shí)，燃燒的是　　（填“a”、“b”或“c”）處，該處燃著的磷會(huì)很快熄滅，可能的原因是　　；管口的小氣球可以防止　　（填物質(zhì)名稱）進(jìn)入空氣，從而使該實(shí)驗(yàn)綠色化．           

（3）利用C圖所示方法，把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入燒杯中，觀察到兩支蠟燭由下至上依次熄滅，該實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是　　．                                              

（4）D圖實(shí)驗(yàn)中要預(yù)先加入少量水的目的是　　，寫出鐵燃燒的化學(xué)方程式　　．           

（5）利用E圖所示測(cè)定空氣中氧氣的含量，用碳替代紅磷，完成上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)并沒有吸入水，其原因是　　．                                         

下列物質(zhì)：①氮?dú)猗谝簯B(tài)空氣  ③礦泉水④高錳酸鉀⑤鐵 ⑥冰水混合物．其中屬于混合物的有（填序號(hào)，下同）　　，屬于氧化物的有　　．                                          

化學(xué)是與我們的生產(chǎn)和生活緊密相關(guān)的學(xué)科．今有四種氣體：a．O₂  b．CO  c．N₂  d．CO₂，請(qǐng)選擇合適的序號(hào)填空：                                         

①用于供給動(dòng)植物呼吸的是　　；                                 

②會(huì)造成溫室效應(yīng)的是　　；                                     

③與人體內(nèi)血紅蛋白結(jié)合引起中毒的是　；                         

④用作保護(hù)氣、化工原料，充入食品包裝中用于防腐的是　　．           

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．                   

（1）下列符號(hào)中數(shù)字“2”的意義：                               

①2H  ②H₂ ③2CO  ④2H₂O  ⑤O                                 

能表示分子個(gè)數(shù)的是　　（填序號(hào)，下同）；能表示化合價(jià)的是　　；表示原子個(gè)數(shù)的是　　．        

（2）在水、汞和氯化鈉三種物質(zhì)中，由原子構(gòu)成的是　　（填化學(xué)式）．           

（3）在符號(hào)①Fe³⁺ ②H₂O₂③SO₄^2﹣中，表示陽離子的是　　（填序號(hào)）；①和③形成化合物的化學(xué)式是　　．          

下列四個(gè)坐標(biāo)示意圖分別表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中的某些變化情況，其中錯(cuò)誤的是（　　）           

A．                                         

加熱一定量碳酸氫銨（NH₄HCO₃）的實(shí)驗(yàn)，試管中固體的質(zhì)量變化           

B．                                           

等質(zhì)量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量變化       

C．                                       

向一定量的二氧化錳固體中加入一定量的過氧化氫溶液，二氧化錳的質(zhì)量變化           

D．                                       

將水通電一段時(shí)間，相同狀況下產(chǎn)生氣體的體積變化                     

實(shí)驗(yàn)室里用如圖所示裝置還原氧化鐵，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)下列說法正確的是（　�。�            

A．玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)                              

B．該實(shí)驗(yàn)只說明了一氧化碳具有還原性                            

C．實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象為紅棕色固體變黑，澄清石灰水變渾濁              

D．實(shí)驗(yàn)時(shí)，通入純凈一氧化碳的同時(shí)，點(diǎn)燃酒精噴燈給玻璃管加熱