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15.下列化學(xué)用語表示正確的是( 。
A.氫氧根離子:HO-
B.硝酸銨中氮元素的化合價:$\stackrel{+1}{N}$H4$\stackrel{+1}{N}$O3
C.氧化鋁:AlO
D.加熱氧化汞發(fā)生化學(xué)變化的最小粒子是:HgO

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14.某城市自來水的處理過程如圖所示:
(1)步驟①網(wǎng)格凈水原理類似于步驟③. 
 (選填圖中②~⑤的序號).
(2)步驟②所起的作用是C(填序號).
A.殺死水中的細菌        B.減少水中氧氣
C.使泥沙沉積至底部      D.分解有毒物質(zhì)
(3)步驟④中的消毒劑除氯氣以外,還可用一氯胺(NH2Cl)、二氧化氯等物質(zhì).標(biāo)出二氧化氯中氯元素的化合價+4.
(4)下列物質(zhì)中含有水分子的是AC.
A.自來水           B.鐵水         C.蒸餾水        D.水銀.

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13.如圖是實驗室中用于制取氣體、驗證性質(zhì)的裝置圖,請回答下列問題:

(1)圖C儀器a名稱長頸漏斗.
(2)若選用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,化學(xué)方程式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,所缺儀器是的名稱酒精燈,需調(diào)節(jié)該裝置旋鈕C,使試管口略向下傾斜.
(3)若用D裝置收集二氧化碳,驗滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.
(4)先用 E 裝置收集氫氣,則氣體從短管進(填“長管”或“短管”),然后驗證其性質(zhì),如圖F,觀察到火焰的顏色為淡藍色.
(5)某同學(xué)用二氧化錳粉末和過氧化氫溶液制取氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.若用A裝置,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)過于劇烈,不易控制,此時可以選擇B裝置獲得平穩(wěn)的氧氣流.若用所選裝置與裝置E連接,加入13.6g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液制取氧氣,理論上應(yīng)收集2.2L氧氣,而實際收集到氧氣的體積約為3.2L,這是因為加入的過氧化氫溶液的體積趕出的空氣也計入了氧氣中.

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12.化學(xué)就在我們身邊,請用所學(xué)的化學(xué)知識填空.
(1)現(xiàn)有 H、O、C、Cu五種元素,請選擇恰當(dāng)?shù)脑赜没瘜W(xué)式按下列要求填空.
黑色固體氧化物CuO;    汽水中的一種酸H2CO3;
具有還原性的氣體單質(zhì)是H2;鉛筆芯的主要成分C.
(2)①樂樂在用肥皂洗衣服時發(fā)現(xiàn)泡沫很少,且有浮渣產(chǎn)生,衣服洗不干凈,這一現(xiàn)象說明當(dāng)?shù)氐乃疄橛菜ㄌ睢坝菜被颉败浰保谏钪,我們可用煮沸的方法降低水的硬度?br />②“低碳生活”方式中的“碳”指的是碳元素(填“單質(zhì)”“原子”“離子”或“元素”);
③煤燃燒時會排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物.在一定條件下,二氧化硫與二氧化氮能發(fā)生反應(yīng):
SO2+NO2═SO3+X,其中X的化學(xué)式為NO.

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11.歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié).下列各項歸納不完全正確的是( 。
A.活性炭可用于制做防毒面具,是因為活性炭具有吸附性
B.除去氮氣中的氧氣,可通過熾熱的銅網(wǎng)
C.鑒別二氧化碳中少量的一氧化碳,可進行點燃
D.進洞探險之前須做燈火實驗

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10.如圖是元素周期表中某元素的相關(guān)信息,下列說法不正確的是(  )
A.該元素的原子序數(shù)為7B.該元素位于元素周期表中第三周期
C.該元素的相對原子質(zhì)量是14.01D.該元素組成氮氣的化學(xué)式為N2

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9.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是( 。
A.生成物中有單質(zhì)B.反應(yīng)前后氧元素的化合價不變
C.中硫元素的化合價為+2價D.參加反應(yīng)的的質(zhì)量比為17:24

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8.下列實驗現(xiàn)象不正確的是(  )
A.一氧化碳燃燒發(fā)出藍色火焰
B.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍火焰
C.鐵絲在氧氣中燃燒,生成固體四氧化三鐵
D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙

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7.下列分類正確的是( 。
A.過氧化氫溶液--氧化物B.稀鹽酸--化合物
C.冰水混合物--混合物D.硫粉--單質(zhì)

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6.下列對生活中的某些現(xiàn)象描述中,涉及化學(xué)變化是(  )
A.冰雪消融B.液化空氣制氧氣C.氦氣球爆炸D.白磷自燃

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