3．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會(huì)后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究．
Ⅰ、寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ca（OH）₂+2HCl=CaCl₂+2H₂O．
Ⅱ、探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分．
【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？
【猜想】猜想一：可能是CaCl₂和Ca（OH）₂；猜想二：可能只有CaCl₂；猜想三：可能是CaCl₂和HCl．
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟：取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：酚酞試液不變色，結(jié)論：猜想一不正確
實(shí)驗(yàn)步驟：實(shí)驗(yàn)步驟取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液至過量
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：先有氣體產(chǎn)生，后產(chǎn)生沉淀，結(jié)論：猜想二不正確，猜想三正確
【反思與拓展】
（1）在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí)，除考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物的用量．
（2）根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl，除以上方案外，下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用也能完成該實(shí)驗(yàn)？ac（填序號(hào)）
a．pH試紙　 b．銅　 c．紫色石蕊溶液　 d．硝酸銀溶液
（3）燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是腐蝕鐵質(zhì)下水管（或污染水源）（寫一條）．要處理燒杯內(nèi)溶液，使其溶質(zhì)只含有CaCl₂，應(yīng)向燒杯中加入過量的碳酸鈣．

2．小李同學(xué)得知我國早在西漢時(shí)期，就能利用鐵單質(zhì)與硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅，同時(shí)生成FeSO₄．他利用硫酸銅進(jìn)行趣味實(shí)驗(yàn)，將浸泡了藍(lán)色硫酸銅溶液的濾紙?jiān)诰凭珶艋鹧嫔宵c(diǎn)燃，觀察到濾紙顏色變白，由濕變干后燃燒．在燃燒后的灰燼中出現(xiàn)紅色固體．他很好奇，進(jìn)行了相關(guān)探究，請(qǐng)你參與并填寫有關(guān)空白．
【提出問題】
紅色固體是什么物質(zhì)？它是如何產(chǎn)生的？
【查閱資料】
（1）溫度達(dá)200℃時(shí)，CuSO₄開始分解生成CuO和另一種氧化物；此反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)保持不變．
（2）溫度超過1000℃，CuO才分解生成氧化亞銅（Cu₂O）；Cu₂O呈紅色．
（3）Cu₂O+H₂SO₄═CuSO₄+Cu+H₂O
【作出猜想】紅色固體①可能是Cu；②也可能是Cu₂O；③還可能是Cu和Cu₂O．
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）取紅色固體觀賞，呈亮紅色；
（2）取少量紅色固體于試管中，加入稀硫酸，固體不溶解，溶液仍為無色．
【分析推理】
（1）結(jié)合實(shí)驗(yàn)探究的現(xiàn)象，確定亮紅色固體為銅，同時(shí)也說明濾紙燃燒時(shí)的
溫度低于B（填序號(hào)）．      A.200℃B.1000℃
（2）濾紙主要是由碳、氫、氧三種元素組成的，經(jīng)分析，產(chǎn)生紅色固體的原因可能是濾紙?jiān)谌紵�過程中產(chǎn)生的碳與分解產(chǎn)生的CuO發(fā)生反應(yīng)，生成亮紅色固體和二氧化碳，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑．
【交流討論】
（1）將浸有硫酸銅溶液的濾紙點(diǎn)燃，剛開始不能燃燒，是因?yàn)闆]有達(dá)到燃燒所需的最低溫度．
（2）此實(shí)驗(yàn)中，CuSO₄受熱分解生成CuO和另一種氧化物SO₃（填化學(xué)式）．

1．海水曬鹽得到的食鹽中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂．以下是除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂的實(shí)驗(yàn)流程：

根據(jù)流程圖回答：
（1）操作Ⅰ的名稱是過濾，加入的試劑A的名稱是碳酸鈉．
（2）寫出NaOH與雜質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+MgCl₂=Mg（OH）₂↓+2NaCl．
（3）寫出加入試劑A后發(fā)生的化學(xué)方程式Na₂CO₃+CaCl₂=CaCO₃↓+2NaCl．
（4）加入試劑B的目的是什么？除去NaOH和Na₂CO₃．

19．煤干餾（隔絕空氣加強(qiáng)熱）可得到焦炭、煤焦油和焦?fàn)t氣等，焦?fàn)t氣的主要成分有H₂、CO和CH₄等，下列說法正確的是（　�。�

	A．	焦炭和焦?fàn)t氣都是可燃物，溫度達(dá)到著火點(diǎn)就可燃燒
	B．	焦炭和焦?fàn)t氣的燃燒都屬于化合反應(yīng)，都放出熱量
	C．	焦炭在煉鐵工業(yè)中，只起燃燒放熱提高高爐內(nèi)溫度的作用
	D．	煤在氧氣充足時(shí)，燃燒產(chǎn)物中一定有二氧化碳和水

18．某實(shí)驗(yàn)小組取一定量的氯酸鉀和二氧化錳混合后加熱制取氧氣，充分反應(yīng)后實(shí)驗(yàn)剩余固體25.4g，將固體加水充分溶解后，再向溶液中滴加足量的硝酸銀溶液，反應(yīng)后過濾、洗滌得到固體39.2g，計(jì)算原混合物中氯酸鉀的含量為（　　）

A．

50%

B．

70%

C．

80%

D．

98%

17．我國約在南北朝時(shí)就開始冶鑄黃銅，黃銅是銅和鋅的合金，它可用來造機(jī)器，電器零件及日用品，為了測定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取10g黃銅加入到50g稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣0.1g．試求：
（1）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)． 
（2）原稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

16．根據(jù)如圖的溶解度曲線，判斷下列說法中不正確的是（　�。�

	A．	t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度
	B．	t2℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中含甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量相等
	C．	將t3℃的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃時(shí)，都會(huì)析出晶體
	D．	當(dāng)甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時(shí)，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

15．用高錳酸鉀來制取氧氣．經(jīng)探究，生成氧氣的質(zhì)量約是高錳酸鉀質(zhì)量的$\frac{1}{10}$．
（1）現(xiàn)有高錳酸鉀28.6 g，大約能制得2.86克氧氣．
（2）這些氧氣若裝在容積為250mL的集氣瓶中，最多裝幾瓶？（氧氣在該的密度為1.43g/L）

14．進(jìn)行“影響雙氧水（過氧化氫溶液）分解速率因素”的探究實(shí)驗(yàn)中，采集到的數(shù)據(jù)如下表：用10mL H₂O₂溶液制取150mL氧氣所需的時(shí)間（秒）

反應(yīng)條件\濃度	30% H2O2	15% H2O2	10% H2O2	5% H2O2
無催化劑、不加熱	幾乎不反應(yīng)	幾乎不反應(yīng)	幾乎不反應(yīng)	幾乎不反應(yīng)
無催化劑、加熱	360	480	540	720
MnO2催化劑、不加熱	10	25	60	120

請(qǐng)你分析回答：①該研究小組在設(shè)計(jì)方案時(shí)．考慮了濃度、溫度、催化劑等因素對(duì)過氧化氫分解速率的影響．
②從上述影響過氧化氫分解速率的因素中任選一個(gè)，說明該因素對(duì)分解速率有何影響？
濃度越高，過氧化氫的分解速率越快．

13．用如圖所示的裝置探究空氣中氧氣的含量．實(shí)驗(yàn)過程如下：
（1）將兩只燃燒匙內(nèi)分別放入過量的木炭和紅磷；
（2）分別用酒精燈點(diǎn)燃木炭和紅磷，將燃燒匙迅速放入集氣瓶內(nèi)，并塞進(jìn)橡膠塞；紅磷和木炭燃燒；
（3）待完全冷卻后打開止水夾．觀察到右側(cè)集氣瓶中沒有水進(jìn)入，而左側(cè)集氣瓶有水進(jìn)入，進(jìn)水量約為原空氣總體積的$\frac{1}{5}$．請(qǐng)回答：
①右側(cè)集氣瓶中水不能進(jìn)入的原因是碳與氧氣反應(yīng)，消耗氧氣，但同時(shí)又生成二氧化碳等氣體，瓶中的壓強(qiáng)沒有減小；
②上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)庥胁蝗紵�，不支持燃燒的化學(xué)性質(zhì)；
③實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入左邊集氣瓶中水的體積小于瓶內(nèi)空氣總體積的$\frac{1}{5}$，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是（寫一條）紅磷不足；
④實(shí)驗(yàn)改進(jìn)：如果要用木炭來測定空氣中氧氣的含量，應(yīng)該在集氣瓶內(nèi)留存一定量的氫氧化鈉溶液，吸收木炭燃燒消耗氧氣后又生成的氣體（不考慮一氧化碳的生成問題）．