2．微觀模擬題：通過如圖反應(yīng)示意圖回答下列問題：
（1）丙物質(zhì)屬于純凈物中的單質(zhì)．（填物質(zhì)分類）
（2）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)．
（3）用分子和原子的觀點(diǎn)解釋化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)化學(xué)變化中分子可以分解成原子．原子也可以結(jié)合成新的分子．在化學(xué)變化中原子不能再分．

1．用下列物質(zhì)的化學(xué)式填空：氫氣、氧氣、木炭、一氧化碳、二氧化碳、甲烷，并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）使帶火星木條復(fù)燃的O₂；
（2）能用于滅火的是CO₂；
（3）天然氣的主要成分是CH₄；
（4）能使澄清石灰水變渾濁的氣體CO₂，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O；
（5）能使紫色石蕊試液變紅色的氣體是CO₂，它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式CO₂+H₂O=H₂CO₃；
（6）能使灼熱的氧化銅還原成銅的氣體化合物是CO，該反應(yīng)的化學(xué)方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+C．

20．①2個(gè)氯離子2Cl^-
②保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒H₂O
③8個(gè)二氧化氮分子8NO₂
④標(biāo)出氯化鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$Cl₃．

19．物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)，下列說法不正確的是（　�。�

	A．	銅用于做導(dǎo)線，是由于銅有優(yōu)良的導(dǎo)電性
	B．	氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣，是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)活潑
	C．	二氧化碳用于滅火，是由于二氧化碳不可燃、不助燃
	D．	氧氣可用于登山，是由于氧氣可供給呼吸

18．推斷題：如圖所示，A、B物質(zhì)是含有兩種相同元素的液體，G是黑色粉末的氧化物，E為生活中常見的銀白色金屬．圖中部分反應(yīng)物和生成物均已省略．依題意回答下列問題：

（1）物質(zhì)G的名稱是氧化銅，物質(zhì)F的物質(zhì)類別是單質(zhì)．
（2）E→D反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑（合理即可）．基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．
（3）E→F的反應(yīng)中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是鐵表面有紅色物質(zhì)生成，溶液由藍(lán)色變成淺綠色化學(xué)方程式為．

17．依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)方案是科學(xué)探究中的重要環(huán)節(jié)．

（1）用甲裝置電解水，a管中收集到的氣體是氧氣；開啟a管活塞，檢驗(yàn)a管中產(chǎn)生氣體的方法是用帶火星的木條放在尖嘴口處，木條能夠復(fù)燃，則證明是氧氣．
（2）用乙裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，觀察現(xiàn)象得出結(jié)論．
 ①蠟燭中含有氫元素，依據(jù)的現(xiàn)象是燒杯內(nèi)壁有水珠產(chǎn)生．
 ②一段時(shí)間后蠟燭熄滅，由此得出可燃物燃燒必須具備的條件之一是與氧氣接觸．今年天津8.12化學(xué)危險(xiǎn)品爆炸事件中，消防員用水滅火導(dǎo)致爆炸，原因之一是金屬鈉遇水的方程式：2Na+2H₂O═2NaOH+X，由此得知該X氣體為H₂（填化學(xué)式）
（3）用丙裝置測定空氣中氧氣的含量，下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法中，不正確的是C•
A．實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量
B．點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊橡皮管
C．燃燒匙中的紅磷可以換成木炭
D．紅磷熄滅并冷卻后打開彈簧夾
（4）早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器，工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)（如圖丁所示）．能夠證明裝置A中玻璃管內(nèi)發(fā)生了化學(xué)變化的現(xiàn)象是玻璃管內(nèi)的紅色粉末變?yōu)楹谏�．寫出一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．

16．如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析正確的是（　　）

	A．	P點(diǎn)的含義是甲、乙的溶解度相同
	B．	t3℃時(shí)，將30g甲物質(zhì)加入到50g水中，充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為80克
	C．	當(dāng)甲中含有少量乙時(shí)，提純甲的方法是冷卻熱飽和溶液
	D．	甲、乙、丙三種物質(zhì)的t3℃時(shí)飽和溶液降至t1℃時(shí)均成為該溫度下的飽和溶液

15．在學(xué)習(xí)了單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)后，我們知道反應(yīng)物的用量不同，生成物可能不同，于是同學(xué)們聯(lián)想到木炭與氧化銅發(fā)生的反應(yīng)可能有：
請(qǐng)你喝它們一起進(jìn)行探究來驗(yàn)證上述想法．
【查閱資料】CO能使?jié)駶櫟狞S色氯化鈀試紙變成藍(lán)色，二氧化碳不反應(yīng)．
【猜想與假設(shè)】木炭與氧化銅反應(yīng)生成的產(chǎn)物有三種可能：
（1）產(chǎn)物是：銅和一氧化碳；
（2）產(chǎn)物是：銅和二氧化碳；
（3）產(chǎn)物是：銅、一氧化碳和二氧化碳．
【設(shè)計(jì)方案】
（1）檢驗(yàn)CO₂的方法是Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O（用化學(xué)方程式表示）；
（2）檢驗(yàn)產(chǎn)物中是否存在CO，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)（裝置如圖），請(qǐng)?zhí)顚憣?shí)驗(yàn)報(bào)告．

實(shí)  驗(yàn)  現(xiàn)  象	實(shí)  驗(yàn)  結(jié)  論
①裝置A的試管中固體由黑色變?yōu)榧t色； ②B中黃色試紙變藍(lán) ③C中澄清石灰水變渾濁	①有銅生成 ②有一氧化碳生成 ③有二氧化碳生成

【反思與評(píng)價(jià)】
①實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，為防止Cu被氧化，必須先停止加熱，待銅冷卻后再將試管口的膠塞取下，因此，若沒有B安全瓶，可能導(dǎo)致的后果是溶液或澄清石灰水倒流到試管里使試管炸裂．
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，從環(huán)保角度考慮，上述裝置C后應(yīng)添加的裝置是加尾氣處理裝置．

14．某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的實(shí)驗(yàn)．

（1）寫出圖中儀器a、b的名稱：a試管，b集氣瓶；
（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑，收集裝置可選C或E（填字母序號(hào)，下同），選擇該裝置的理由是氧氣的密度比空氣大，不易溶于水．
（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，選用的發(fā)生裝置是B，收集氣體，將燃著的木條放在集氣瓶的瓶口，若觀察到木條熄滅，說明瓶中已充滿二氧化碳；
（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法制取甲烷，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A，若用盛滿水的F裝置收集甲烷，則氣體應(yīng)從導(dǎo)管⑦（填選號(hào)）通入．

13．青海省貴德縣附近有豐富的溫泉資源，是人們遼陽的好去處．
（1）溫泉水中含有豐富的鈣鎂鋅硫等成分，這里的“鈣鎂鋅”指的是C（填序號(hào)）
A．分子  B．原子   C．元素   D．單質(zhì)
（2）鑒別溫泉水是硬水還是軟水的方法是取樣，加入肥皂水，攪拌后觀察現(xiàn)象；
（3）地表水滲透為地下水是溫泉成因之一，滲透過程中經(jīng)過砂巖、礫石等對(duì)地表水起過濾作用．