1．通過幾個(gè)月的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)知道：（填化學(xué)符號(hào)）
（1）2個(gè)氫原子2H       
（2）氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$₂O₃     
（3）5個(gè)鎂離子5Mg²⁺．

20．二氧化碳中有少量一氧化碳欲除去一氧化碳的方法是（　　）

A．

用澄清石灰水

B．

用灼熱的銅

C．

用灼熱的氧化銅

D．

點(diǎn)燃一氧化碳

19．現(xiàn)有某物質(zhì)3.8克完全燃燒，生成8.8克二氧化碳和7.2克水，該物質(zhì)一定有（　�。�

	A．	碳、氫元素		B．	碳、氫、氧元素
	C．	碳、氫元素可能有氧元素		D．	碳、氧元素可能有氫元素

18．如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	生成物的分子個(gè)數(shù)比為1：2
	B．	乙中元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒變化
	C．	生成物可能都是氧化物
	D．	反應(yīng)前后分子、原子的種類和數(shù)目都不變

17．利用下列儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（所有裝置的氣密性都已檢查完畢）

（1）儀器d的名稱是集氣瓶；
（2）把過氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并收集氧氣，完成該實(shí)驗(yàn)?zāi)闼�選用的儀器有abdh（填字母）．
（3）某同學(xué)繼續(xù)探究“紅磚粉末是否也可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑？”
①他分別向兩支試管中加入等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液，向其中一支試管加入一藥匙紅磚粉末，然后將兩支試管中的氣體導(dǎo)出通入水中比較產(chǎn)生氣泡的快慢，發(fā)現(xiàn)加入紅磚粉末的試管中反應(yīng)較快．
②將反應(yīng)較快的試管內(nèi)固體過濾出來(lái)，洗滌、烘干、稱量．
③用稱量后的固體重復(fù)步驟①的實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象與步驟①完全相同．
試回答：步驟①中他除了選用試管外還用到上面列出的儀器有fgh（填字母）．步驟③的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖亲C明紅磚粉末在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)沒有改變．該學(xué)生認(rèn)為通過上述實(shí)驗(yàn)已證明紅磚粉末可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑，但老師認(rèn)為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)還缺少一個(gè)關(guān)鍵步驟，請(qǐng)指出來(lái)實(shí)驗(yàn)開始沒有稱量紅磚粉末的質(zhì)量．

16．如圖A，向裝有稍過量鎂條的試管中加入適量的某稀鹽酸，反應(yīng)立即進(jìn)行．回答下列問題：

（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式：Mg+2HCl═MgCl₂+H₂↑
（2）試管管口內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)說(shuō)明該反應(yīng)放出（填“吸收”或“放出”）熱量．
（3）該反應(yīng)的反應(yīng)速率v與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系如圖B所示．
從反應(yīng)開始到t₁時(shí)間段，反應(yīng)速率變化的主要原因是反應(yīng)放熱，溫度升高，加速反應(yīng)的進(jìn)行；從t₁到t₂時(shí)間段，反應(yīng)速率變化的主要原因鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸降低．

15．下列對(duì)有關(guān)主題知識(shí)的歸納中，有錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	認(rèn)識(shí)元素		B．	生活常識(shí)
	C．	先后順序的認(rèn)識(shí)		D．	環(huán)保與物質(zhì)利用

14．洗出符合下列要求的化學(xué)方程式
（1）曾青得鐵則化為銅：Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu
（2）鋁絲插入氯化銅溶液中：2Al+3CuCl₂═2AlCl₃+3Cu
（3）銅絲插入硝酸銀溶液中：Cu+2AgNO₃═Cu（NO₃）₂+2Ag
（4）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣：Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑
（5）工業(yè)上以磁鐵礦為原料煉鐵：Fe₃O₄+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO₂．

13．天然氣的主要成份是甲烷（CH₄），化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，請(qǐng)你參與探究與分析：甲烷在氧氣中燃燒后生成哪些物質(zhì)？含碳元素的物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成CO₂，不完全燃燒生成CO．

產(chǎn)物猜想	甲	乙	丙	丁
	CO2、H2O	CO、H2O	NH3、CO2、H2O	CO2、CO、H2O

（1）有同學(xué)認(rèn)為丙同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，理由是反應(yīng)物不含氮元素．
（2）為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè)，將甲烷在一定量的氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過如圖裝置：實(shí)驗(yàn)中用純凈氧氣而不用空氣的原因是空氣中含有CO₂和H₂O會(huì)干擾對(duì)產(chǎn)物的鑒別．若丁同學(xué)的猜想成立，則應(yīng)該能在試驗(yàn)中觀察到A中無(wú)水CuSO₄變藍(lán)，B中澄清的石灰水變渾濁，C中黑色粉末變成紅色，D中澄清石灰水變渾濁．
（3）若用該裝置檢驗(yàn)氫氣、一氧化碳、二氧化碳的混合氣體，則該裝置還要做哪些變化？BA（堿石灰）CA（無(wú)水硫酸銅）D．（可改變裝置順序，也可增加或刪除裝置，用字母表示整套裝置的排列順序）

12．下列對(duì)某一主題的知識(shí)歸納，全部正確的是（　　）

A．對(duì)除雜方法的認(rèn)識(shí)	B．對(duì)物質(zhì)鑒別的認(rèn)識(shí)
①用稀硫酸除去鐵中混有的鋅 ②除去CaO中的CaCO3，高溫充分煅燒	①區(qū)分硬水和軟水：肥皂水 ②區(qū)分過氧化氫溶液和水：硫酸銅溶液
C．對(duì)微觀粒子的認(rèn)識(shí)	D．對(duì)安全的認(rèn)識(shí)
①帶電荷的粒子就是離子 ②保持氧化汞化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧化汞分子	①在煤爐上放一壺水就能防止CO中毒 ②煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D