10．分類法是一種行之有效、簡單易行的科學(xué)方法，人們在認(rèn)識食物時可以采取多種分類方法．小軍用如圖所示形式對所學(xué)知識進(jìn)行歸納，其中甲包括了乙、丙、丁…下列關(guān)系中，有錯誤的一組是（　�。�

選項	甲	乙、丙
A	常見的干燥劑	濃硫酸、堿石灰、生石灰
B	常見的合金	不銹鋼、焊錫、生鐵
C	常見的堿	燒堿、純堿、熟石灰
D	常見的營養(yǎng)物質(zhì)	蛋白質(zhì)、維生素、無機(jī)鹽

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

9．將下列各組物質(zhì)分別放入水中，能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，有無色氣體放出，也可能有沉淀生成的一組是（　�。�

	A．	CaCl2　KOH　Na2CO3		B．	Na2C03、BaCl2、HCl
	C．	K2CO3、CaCl2、HCl		D．	CuS04、HCl、NaCl

8．實驗室常利用以下裝置完成氣體制備實驗．請回答下列問題：

（1）儀器b的名稱是錐形瓶，實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A（填字母）
（2）實驗室用分解過氧化氫來制取氧氣時，二氧化掹的作用是催化作用，用氯酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑．
（3）實驗室既可用于制取O₂；又可用于制取CO₂和H₂的發(fā)生裝置是（填空字母）
（4）實驗室要收集較純的氧氣甴應(yīng)選擇C裝置（填字母），收集完氧氣后的正確操作步驟是先把導(dǎo)管移出水槽，再熄滅酒精燈，收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是D（填字母），欲收集滿一瓶二氧化碳?xì)怏w，收集一段時間后，將燃著的木條放在集氣瓶口，若觀察到火焰熄滅，則接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是把導(dǎo)管從集氣瓶中取出，蓋好玻璃片，正放于實驗臺上．

7．鐵礦石有赤鐵礦、磁鐵礦和菱鐵礦等形式，其中的主要成分分別是Fe₂O₃、Fe₃O₄、FeCO₃，請回答下列問題：
（1）鐵礦石屬于不可（填“可”或“不可”）再生資源；
（2）FeCO₃中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為48.3%（保留一位小數(shù)．下同）；
（3）某地出產(chǎn)的赤鐵礦含有20%的雜質(zhì)，若用該赤鐵礦100噸，經(jīng)過充分冶煉，請計算理論上最多可生產(chǎn)單質(zhì)鐵多少噸？若生產(chǎn)的是含鐵96.6%的生鐵又能生產(chǎn)多少噸？

6．鐵是生產(chǎn)生活中應(yīng)用最廣泛的一種金屬．
（1）生活中常用的鐵鍋炒菜，主要是利用了鐵的物理性質(zhì)（填“物理”或“化學(xué)”）
（2）鐵銹的主要成分屬于金屬化合物（填“化合物”或“單質(zhì)”）．
（3）鐵制品在下列情況：①潮濕空氣中②部分浸入食鹽水中③干燥的空氣中；最易生銹的是②（填序號，下同），不易生銹的是③．
（4）高鐵酸鈉（Na₂Fe0₄）是一種新型高效的凈水劑，高鐵酸訥中鐵元素的化合價為+6；
（5）驗證鐵、銅的金屬活動順序，除了選擇用砂紙打磨干凈的鐵釘外，還需要選擇的一種溶液是CuSO₄溶液．（寫化學(xué)式）

5．為防止家中燃?xì)庑孤┰斐晌ｋU，可在家中安裝報警器．某同學(xué)家中的燃?xì)鈭缶�器安裝位置如圖所示，該同學(xué)家中的燃?xì)馐牵ā　。?table class="qanwser">A．天然氣B．沼氣、C．煤氣（H₂、CH₄、CO等）D．液化石油氣（C₄H₁₀為主）

4．如圖是表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，其中“〇”和“●”分別表示兩種不同的原子，則下列說法正確的是（　�。�

	A．	上框圖的物質(zhì)是純凈物		B．	該反應(yīng)可能為氫氣的燃燒
	C．	該反應(yīng)的生成物可能是氧化物		D．	參加反應(yīng)的物質(zhì)分子數(shù)之比為1：1

3．現(xiàn)行空氣質(zhì)量日報中，未計入空氣污染指數(shù)項目的是（　�。�

A．

CO2

B．

SO2

C．

CO

D．

NO2

2．下列物質(zhì)，不能由金屬與酸直接反應(yīng)生成的是（　�。�

A．

AlCl3

B．

FeCl3

C．

ZnSO4

D．

AgCl

1．復(fù)習(xí)課上老師重復(fù)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，如圖．實驗中集氣瓶的底部有少量的水，其作用是防止生成物融化濺落下來，炸裂瓶底．
實驗結(jié)束后某同學(xué)對瓶底的黑色固體產(chǎn)生疑問：這些黑色固體都是四氧化三鐵嗎？同學(xué)們對黑色固體的成分進(jìn)行猜想并設(shè)計實驗進(jìn)行驗證．
猜想一：黑色固體只含四氧化三鐵．
猜想二：黑色固體是四氧化三鐵和鐵的混合物．
經(jīng)過一番討論之后得出如下實驗方案：
甲方案：把黑色固體與木炭粉混合，高溫加熱．
乙方案：把黑色固體研成粉末，在高溫條件下用一氧化碳還原．
經(jīng)過比較，老師肯定了乙方案中“把黑色固體研成粉末”和“用一氧化碳還原”的做法，這樣做法的好處在于促進(jìn)反應(yīng)的進(jìn)行且不會有其他固體殘留物；緊接著有同學(xué)提出這兩個實驗方案都不可行，原因是黑色固體中可能含有鐵．
有同學(xué)提出丙方案：四氧化三鐵能被磁鐵吸引，所以把黑色固體研成粉末，用磁鐵吸引．立刻遭到同學(xué)的否定，原因是鐵也能被磁鐵吸引．
查閱資料：四氧化三鐵能夠和鹽酸反應(yīng)，生成的物質(zhì)全部溶于水．
同學(xué)們繼續(xù)研究，得出一致的方案．
丁方案：把黑色固體研成粉末，加入足量稀鹽酸．
進(jìn)行實驗：實驗中發(fā)現(xiàn)向黑色粉末中加入鹽酸后溶液中產(chǎn)生氣泡，反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+2HCl═FeCl₂+H₂↑．實驗中還發(fā)現(xiàn)，氣泡停止后繼續(xù)加酸，依然有少量黑色固體且不再減少．有同學(xué)大膽提出這種黑色物質(zhì)是碳，產(chǎn)生這個猜想的原因是鐵絲中含有碳．
實驗結(jié)論：黑色固體是四氧化三鐵、鐵和碳的混合物．
反思評價：鐵在氧氣中燃燒那么劇烈，還會有鐵和碳剩余，可能的原因是氧氣量不足（寫一條）．