20．有一包白色粉末，可能由CuSO₄、Na₂SO₄、Na₂CO₃、BaCl₂、NaOH中的一種或幾種組成．為探究其組成，同學(xué)們查閱資料得知NaCl、BaCl₂溶液呈中性．他們經(jīng)過思考設(shè)計并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)

請分析實(shí)驗(yàn)過程，回答下列問題：
（1）白色粉末中一定不含CuSO₄、Na₂SO₄，可能含有NaOH．
（2）生成白色沉淀的化學(xué)方程式為BaCl₂+Na₂CO₃═BaCO₃↓+2NaCl．
（3）為最終確定白色粉末的組成，還需要對無色濾液中呈堿性的物質(zhì)進(jìn)行探究．
【提出問題】無色濾液中呈堿性的物質(zhì)是什么？
【做出猜想】猜想Ⅰ：Na₂CO₃．   猜想Ⅱ：NaOH．    猜想Ⅲ：Na₂CO₃和NaOH．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取無色濾液少許于試管中，滴加過量的BaCl2溶液．	產(chǎn)生白色沉淀．	猜想Ⅱ不成立．
②在①反應(yīng)后的試管中滴加無色酚酞溶液．	溶液變?yōu)榧t色．	猜想Ⅲ成立．

【得出結(jié)論】白色粉末的成分是Na₂CO₃、BaCl₂和NaOH．

19．黃銅渣中約含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%，其余為雜質(zhì)．處理黃銅渣可得到銅和硫酸鋅，其主要流程如下（雜質(zhì)不溶于水、不參與反應(yīng)）：

已知：ZnO+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂O；   CuO+H₂SO₄═CuSO₄+H₂O
（1）粉碎和翻炒的目的是增加與氧氣的接觸面積，加快與氧氣的反應(yīng)速率．
（2）單質(zhì)X的化學(xué)式為Zn，加入單質(zhì)X反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量大于（填“大于”、“小于”或“等于”）反應(yīng)前溶液的質(zhì)量．
（3）固體D中有Cu和Zn （填化學(xué)式）．過量稀硫酸與固體D反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑．
（4）操作Y的名稱為過濾，此操作和蒸發(fā)操作都要用到的玻璃儀器是玻璃棒．

18．現(xiàn)有氧氣、氫氣、硫酸、甲烷、鋅、氧化鎂、氧化銅、硝酸銀八種物質(zhì)，請按下列要求寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式．（每種物質(zhì)不能重復(fù)使用）
（1）有紫紅色固體生成的置換反應(yīng)：CuO+H₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H₂O．
（2）燃燒后生成兩種氧化物的反應(yīng)：CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．
（3）酸和氧化物的反應(yīng)MgO+H₂SO₄═MgSO₄+H₂O．
（4）金屬和鹽發(fā)生的反應(yīng)Zn+2AgNO₃═Zn（NO₃）₂+2Ag．

17．下列元素攝入缺乏會導(dǎo)致甲狀腺疾病的是（　　）

A．

鈣

B．

鐵

C．

鋅

D．

碘

16．某化學(xué)課外活動小組欲測定一瓶部分變質(zhì)的熟石灰樣品中Ca（OH）₂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取0.5g樣品，加足量水使之充分溶解，攪拌過濾后，在濾液中加入10%鹽酸溶液，加入鹽酸溶液的質(zhì)量和溶液的pH關(guān)系見表．

加入鹽酸溶液的質(zhì)量/g	0	2.5	3.65	6
溶液的pH	12	11	7	2

求該樣品中Ca（OH）₂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計算過程）

15．在甲、乙兩個充滿O₂的密閉容器中各加入一定量的碳粉，在高溫條件下使其充分反應(yīng)，待反應(yīng)結(jié)束后，兩個容器中的碳粉都已完全消失．某化學(xué)研究性小組成員對兩容器中反應(yīng)后的氣體進(jìn)行如下探究：
（1）小紅同學(xué)對甲容器中氣體的組成提出如下三種猜想：
A．只有CO₂　　　 B．　只有CO　　 C．CO和O₂混合氣體
你認(rèn)為上述猜想中明顯不合理的有C（填序號）．
（2）小明同學(xué)認(rèn)為甲容器中的氣體還可能是CO和CO₂的混合氣體，為了驗(yàn)證自己的猜想，他準(zhǔn)備按圖所示裝置進(jìn)行探究．

請回答：
①裝置D中濃硫酸的作用是干燥氣體．
②若小明的猜想成立，則裝置A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O，裝置E玻璃管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紅棕色粉末變成黑色，反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．
（3）小芳同學(xué)認(rèn)為乙容器中氣體的成分除了小紅同學(xué)對甲容器氣體可能的成分猜想外，還可能是CO₂和O₂，于是設(shè)計了下列實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證其猜想：
【步驟l】先加熱裝有銅絲網(wǎng)的玻璃管一段時間后，再通入乙中的氣體，觀察現(xiàn)象．
【步驟2】將乙中的氣體通入澄清石灰水中，觀察現(xiàn)象．
指導(dǎo)老師在分析其實(shí)驗(yàn)方案后，指出了其中存在的錯誤或不足．
①步驟1應(yīng)先通入乙中氣體一段時間后方可加熱．你認(rèn)為這樣修改的原因是排凈玻璃管中的空氣，排除空氣中氧氣的干擾．
②沒有必要進(jìn)行步驟2的實(shí)驗(yàn)，其理由是碳在氧氣充足的情況下燃燒產(chǎn)物為二氧化碳（或氧氣剩余，碳粉燃燒的產(chǎn)物為二氧化碳）．

14．2016年3月22日是第二十屆屆“世界水日”，主題是“水與就業(yè)”．
（1）根據(jù)如圖回答問題．

①A圖所示的是水的電解實(shí)驗(yàn)，試管2中收集的氣體是氧氣（填名稱）．
②B圖所示的是活性炭凈水器的示意圖，其中活性炭的作用是濾去不溶性雜質(zhì)、吸附一些可溶性雜質(zhì)
③C、D圖所示的是探究鐵生銹條件的實(shí)驗(yàn)，一段時間后發(fā)現(xiàn)C中鐵片變紅，D中鐵片依然光亮，對比C、D中的現(xiàn)象，說明決定鐵生銹快慢的一個重要因素是：氧氣的濃度．
④E圖所示的是探究燃燒條件實(shí)驗(yàn)，其中熱水作用升溫，使銅片上白磷達(dá)到著火點(diǎn)、使水中的白磷與空氣隔絕．
（2）若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液（密度為1.1g/cm³）配制110g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液．
①計算：需10%的氫氧化鈉溶液體積為50mL．
②量�。河昧客擦咳�氫氧化鈉溶液和水，均倒入燒杯中．若量取氫氧化鈉溶液讀數(shù)時俯視，而其余操作均正確，這樣配得的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏低（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）；用量筒量取水．
③混勻：用玻璃棒攪拌，使氫氧化鈉溶液和水混合均勻．
④裝瓶并貼上標(biāo)簽．

13．化學(xué)與生活密切相關(guān)，化學(xué)使我們的生活更加美好：
（1）填寫下列物質(zhì)（或主要成分）的化學(xué)式或其用途（只需寫一條）．

物質(zhì)
化學(xué)式	NaCl	C	③NaHCO3	CaO④CaO
用途	①做調(diào)味品、生理鹽水、選種、化工原料、消除積雪等	②切割大理石、做裝飾品（鉆石）等	做發(fā)酵粉	做干燥劑

（2）下列食物富含糖類的是C（填字母）．

（3）尿素是一種常用的化肥，工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)的微觀示意圖如下：

①尿素屬于氮（填“氮”、“磷”或“鉀”）肥．
②生產(chǎn)尿素的反應(yīng)中，A與 B的質(zhì)量比為17：22．
（4）治理和預(yù)防PM_2.5污染物意義重大．
圖是東臺本地PM_2.5來源分布圖．據(jù)此，下列措施對減少PM_2.5效果比較明顯的是ABC．

A．植樹造林
B．減少汽車的保有量
C．用風(fēng)能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電．

12．下列說法正確的是（　�。�
①回收廢舊金屬有利于節(jié)約資源  
②燒堿用于改良酸性土壤  
③推廣使用可降解塑料，有助于減少“白色污染”
④鐵粉做“雙吸劑”和鐵生銹原理相同  
⑤某農(nóng)田施用硝酸鉀，硝酸鉀屬于復(fù)合肥料  
⑥合金屬于合成材料．

A．

①③⑤

B．

③④⑤⑥

C．

①③④⑤

D．

①③④⑤⑥

11．大蒜中含有的一種有效成分“硫化丙烯”（C₃H₆S），具有一定的殺菌食療價值．下列有關(guān)C₃H₆S的說法正確的是（　�。�

	A．	硫化丙烯由3個碳原子、6個氫原子、1個硫原子構(gòu)成
	B．	C3H6S的相對分子質(zhì)量74g
	C．	C3H6S中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
	D．	C3H6S中碳、氫、硫元素質(zhì)量比為3：6：1