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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

17．結(jié)合鹽酸、硫酸的相關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題．
（1）人體胃液中含有少量的鹽酸，幫助消化；
（2）兩種酸可以用BaCl2溶液鑒別，是因?yàn)閮煞N酸溶液中存在的酸根離子不同；
（3）能與鹽酸、稀硫酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)有兩類：一類是含有碳酸根離子的鹽，另一類是活潑金屬．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

16．根據(jù)給出的KNO3和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度表及溶解度曲線，回答問(wèn)題．
溫度/℃020406080100
溶解
度/g		NaCl35.736.036.637.338.439.8
KNO313.331.663.9110169246
（1）在0℃時(shí)，NaCl的溶解度為35.7g；
（2）觀察曲線可知，從海水中提取氯化鈉，通常采用的方法是蒸發(fā)結(jié)晶；
（3）在20℃時(shí)將20gKNO3放入100g水中，若保持溫度不變，再加入KNO311.6g即可將其變成恰好飽和的溶液；
（4）若KNO3中混有少量的NaCl，可先將混合物溶于水配成高溫下的飽和溶液，然后再采用降溫結(jié)晶的方法就可以提純KNO3．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

15．現(xiàn)有四種物質(zhì)：①濃硫酸②氫氧化鈉溶液③澄清石灰水④生石灰，回答下列問(wèn)題．
（1）能用來(lái)干燥氧氣的是①④；
（2）用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁；
（3）生石灰做干燥劑時(shí)發(fā)生的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為CaO+H2O=Ca（OH）2．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

14．請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題．
（1）生活中降低水的硬度可采用的方法是煮沸；
（2）凈化水過(guò)程中，利用活性炭的吸附性除去水中的異味和有色物質(zhì)；
（3）水蒸發(fā)變成水蒸氣時(shí)所占的體積變大，從微觀角度看是因?yàn)榉肿娱g的間隔變大．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

13．圖A是鋁元素在元素周期表中的部分信息，圖B是鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答問(wèn)題．
（1）鋁的相對(duì)原子質(zhì)量是26.98；
（2）鋁元素屬于金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素；
（3）從圖B可知，鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

12．回答下列問(wèn)題．
（1）氫氣的化學(xué)式H2；       
（2）鐵離子可表示為Fe3+．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列實(shí)驗(yàn)中，能達(dá)到相應(yīng)目的是（　　）
A．檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)：取樣，滴入石蕊溶液
B．鑒別NaCl溶液和Na2CO3溶液：取樣，測(cè)酸堿度
C．分離木炭粉和氧化銅的混合物：向固體中加入足量的稀硫酸后過(guò)濾
D．除去CO中的CO2氣體和水蒸氣：將混合氣體依次通過(guò)濃硫酸和NaOH溶液

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的分析中，正確的是（　�。�
A．配制氯化鈉溶液：量取水時(shí)，俯視讀數(shù)，導(dǎo)致濃度偏小
B．測(cè)定空氣中氧氣含量：點(diǎn)燃紅磷后緩慢伸入集氣瓶中，導(dǎo)致進(jìn)水偏少
C．用滴管吸取液體：伸入試劑瓶中捏扁膠頭趕盡氣體再吸液，不會(huì)污染藥品
D．去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)：提純后所得精鹽未完全干燥就稱量，導(dǎo)致產(chǎn)率偏高

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列對(duì)有關(guān)事實(shí)的解釋中，正確的是（　�。�
A．石墨和金剛石物理性質(zhì)不同--碳原子結(jié)構(gòu)不同
B．一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同--分子構(gòu)成不同
C．用CO2鑒別NaOH和Ca（OH）2溶液--CO2只與Ca（OH）2反應(yīng)
D．用酚酞溶液不能鑒別稀硫酸和稀鹽酸--酚酞溶液遇兩種酸都變紅色

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于甲烷（CH4）的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲烷是最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物B．甲烷是由碳元素和氫元素組成的
C．甲烷分子由碳原子和氫原子構(gòu)成D．甲烷中碳、氫元素質(zhì)量比為1：4

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