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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.形成基本的化學(xué)觀念是初中化學(xué)重要的學(xué)習(xí)目標(biāo)之一,也是初中階段應(yīng)該具備的化學(xué)素養(yǎng),下列事實(shí)或現(xiàn)象包含了一些基本化學(xué)觀念.請(qǐng)根據(jù)要求合理回答:
(1)3000L氧氣在加壓情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中,從微觀分析其原因是:分子間有間隔,而且壓強(qiáng)越大間隔越。
(2)某化合物不含C、H、O三種元素,則該化合物可能是氧化物、酸、堿、鹽、有機(jī)物中的鹽.
(3)在自然界中除金、銀等少數(shù)金屬以單質(zhì)形式存在外,其余都以化合物形式存在.
原因是:多數(shù)金屬能與氧氣、水等發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
(4)試綜合人口數(shù)量、耕地面積、糧食產(chǎn)量和環(huán)境等因素,簡(jiǎn)述化肥和農(nóng)藥的功與過(guò):提高了糧食的產(chǎn)量,但對(duì)環(huán)境造成破壞.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.善于歸納知識(shí),利于培養(yǎng)素質(zhì).下面是某同學(xué)對(duì)部分化學(xué)知識(shí)的歸納,其中有不正確的一組是(  )
A、化學(xué)與健康B、實(shí)驗(yàn)記錄
①人體缺鐵會(huì)引起貧血癥
②多吃水果蔬菜利于補(bǔ)充維生素
③用活性炭?jī)羲骺蓛艋嬘盟?/TD>
①用10ml量筒量取7.25ml 水
②用pH試紙測(cè)得蘋(píng)果汁的pH為3.2
③用托盤(pán)天平稱(chēng)取5.6g鐵粉
C、化學(xué)與能源D、安全常識(shí)
①煤、石油、天然氣--不可再生的化石燃料
②風(fēng)能、水能、太陽(yáng)能--未充分利用的綠色能源
③使用氫能源--可以緩解溫室效應(yīng),減少酸雨
①?gòu)N房煤氣管漏氣--關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)
②實(shí)驗(yàn)時(shí)碰倒酒精燈著火--用濕抹布蓋滅
③冬天用煤爐取暖--保證室內(nèi)通風(fēng)
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.(2)與(3)的化學(xué)性質(zhì)相似
B.表示七種元素
C.(1)代表的元素處于周期表中第二周期
D.(1)(2)(5)(6)都達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.t1℃三種物質(zhì)中B物質(zhì)的溶解度大
B.t2℃三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是A
C.t2℃時(shí)可用降低溫度的方法使C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td>
D.t1℃時(shí),A、C兩種物質(zhì)的溶解度相等

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.對(duì)下列事實(shí)的解釋?zhuān)侠淼倪x項(xiàng)是( 。
事實(shí)解釋
A金剛石、石墨的物理性質(zhì)相差很大因?yàn)槠湓拥呐帕蟹绞讲煌?/TD>
B氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、氨水都能使酚酞變紅因?yàn)槎际菈A溶液
C人需要從食物中攝取維生素是為生命活動(dòng)提供能量
D用燈帽蓋滅酒精燈和用嘴吹滅蠟燭都將燃燒著的可燃物與空氣隔絕
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下面是某學(xué)生學(xué)完化學(xué)用語(yǔ)后所做練習(xí)的部分內(nèi)容,其中不正確的是( 。
A.2O:表示2個(gè)氧原子
B.C6H8O6 (維生素C):表示該物質(zhì)由3種元素組成,該分子中含20個(gè)原子
C.Ar:既能表示氬元素、一個(gè)氬原子,又能表示氬氣這種物質(zhì)
D.2MnO42-:表示2個(gè)高錳酸根離子

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

3.許多物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中扮演著重要角色,它們由很重要的性質(zhì)和用途,請(qǐng)按下列要求填空:
(1)常用于人工降雨的物質(zhì)是CO2(填化學(xué)式);
(2)用一種物質(zhì)的溶液,可將①H2和CO2;②O2和CO2;③N2和CO2三組氣體分別鑒別開(kāi),這種溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式是Ca(OH)2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.隨著生活水平的提高,人們更加關(guān)注身體健康,以下探討的是健康與生活問(wèn)題.
(1)某同學(xué)因?yàn)槠郴忌弦姑ぐY,這是由于攝入維生素A不足而引起的.
(2)某些水果和蔬菜中含有大量的維生素C,維生素C可溶于水,向其水溶液中滴入紫色石蕊試液,石蕊變紅色,加熱該溶液至沸騰后,紅色消失,由此分析,烹調(diào)富含維生素C的食物時(shí),應(yīng)該注意不宜長(zhǎng)時(shí)間加熱,廚房中用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┯腥榛饔茫?/div>

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案不能達(dá)到目的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A證明分子在不斷運(yùn)動(dòng)將一滴紅墨水滴入一杯純凈水中
B鑒別純羊毛織品和滌綸織品取樣灼燒后聞氣味
C除去鐵粉中混有的少量銀粉用足量稀鹽酸溶解后過(guò)濾
D收集二氧化碳時(shí),檢驗(yàn)集氣瓶是否集滿用一根燃著的木條放在集氣瓶口
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.一定條件下,下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化均可一步實(shí)現(xiàn)的是( 。
A.NaNO3→NaOH→Na2CO3B.CaCl2→CaCO3→Ca(OH)2
C.Fe2O3→FeSO4→Fe(OH)2D.AgNO3→Fe(NO32→Zn(NO32

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