科目: 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗目的 | 所用試劑或方法 |
A | 除去氧化鈣中的碳酸鈣 | 加水溶解、過濾、蒸發(fā) |
B | 區(qū)分氯化鈉、硝酸銨、碳酸鈣 | 加適量的水,充分溶解 |
C | 測定溶液的酸堿度 | 紫色石蕊試液 |
D | 除去FeSO4溶液中混有的CuSO4 | 加入過量的鋅粉,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目: 來源: 題型:推斷題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 用酚酞鑒別食鹽水和醋酸 | B. | 用灼燒法鑒別羊毛線與棉紗線 | ||
C. | 用水鑒別生石灰和熟石灰 | D. | 用水鑒別氫氧化鈉、硝酸銨、氯化鈉 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | CaO+H2O=Ca(OH)2 | B. | Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O | ||
C. | CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑ | D. | 2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 都是黑色固體 | B. | C60分子形似足球 | ||
C. | 碳原子的排列方式不同 | D. | 金剛石是自然界最硬的物質 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 目前氫能源沒有廣泛使用的主要原因是水資源嚴重不足 | |
B. | 機動車輪胎和玻璃鋼都是復合材料 | |
C. | 塑料制品的回收再生,循環(huán)利用是減少白色污染的重要途徑 | |
D. | 有計劃合理地開采金屬礦產資源是保護金屬資源的有效途徑 |
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科目: 來源: 題型:實驗探究題
實驗一 | 實驗二 | 實驗三 | |
實驗 方案 | |||
實驗 現(xiàn)象 | 鉻片表面產生氣泡緩慢,溶液變藍色. | 無明顯現(xiàn)象 | 鋁片表面產生氣泡較快. |
結論 | 鉻能和稀硫酸發(fā)生反應,反應速率較慢. | 銅不與稀硫酸反應 | 鋁能與稀硫酸發(fā)生反應,反應速率較快 |
三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系是②Al Cr Cu |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:實驗探究題
實驗方案 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
將金屬錫加入盛有硫酸銅溶液的試管中 | 在錫表面會有紅色的物質生成 | 錫比銅的金屬活動性強 |
實驗方案 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
將收集到到氣體通入紫色石蕊試液中 | 紫色石蕊溶液不變色 | 無色氣體不是二氧化硫 |
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