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科目: 來源: 題型:選擇題

17.下列實驗能達到目的一組是( 。
 選項 實驗目的 所用試劑或方法
 A 除去氧化鈣中的碳酸鈣加水溶解、過濾、蒸發(fā) 
 B 區(qū)分氯化鈉、硝酸銨、碳酸鈣 加適量的水,充分溶解
 C 測定溶液的酸堿度 紫色石蕊試液
 D 除去FeSO4溶液中混有的CuSO4 加入過量的鋅粉,過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:推斷題

16.A-G表示的是初中化學常見的物質.其中G是藍色沉淀,C為黑色固體,且D與C的物質種類相同.各物質間相互轉化關系如圖所示(反應條件已略去).請回答下列問題:
(1)C物質的化學式為CuO.
(2)物質D的用途做溶劑.
(3)化學反應①的基本類型是復分解反應.
(4)反應③的化學方程式為CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl.

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.下列鑒別物質的方法錯誤的是( 。
A.用酚酞鑒別食鹽水和醋酸B.用灼燒法鑒別羊毛線與棉紗線
C.用水鑒別生石灰和熟石灰D.用水鑒別氫氧化鈉、硝酸銨、氯化鈉

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列化學用語表達的意義正確的是(  )
A.3H:3個氫分子B.Mg+2:+2價鎂離子C.Fe3+:鐵離子D.N2:2個氦原子

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.用石灰漿涂抹墻壁,一段時間以后,涂層表面物質的pH小于其內層物質的pH.下列化學方程式可以解釋這一現(xiàn)象的是( 。
A.CaO+H2O=Ca(OH)2B.Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
C.CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2D.2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質,下列敘述不正確的是( 。
A.都是黑色固體B.C60分子形似足球
C.碳原子的排列方式不同D.金剛石是自然界最硬的物質

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.下列是化學與能源、資源、材料和環(huán)境相關內容的敘述,其中錯誤的是( 。
A.目前氫能源沒有廣泛使用的主要原因是水資源嚴重不足
B.機動車輪胎和玻璃鋼都是復合材料
C.塑料制品的回收再生,循環(huán)利用是減少白色污染的重要途徑
D.有計劃合理地開采金屬礦產資源是保護金屬資源的有效途徑

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

10.三毛同學家中水龍頭銹蝕爛了,去超市新買了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質鍍鉻的.他想起在學習金屬性質時用到的金屬活動性順序中沒有鉻,為了了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關系,進行如下探究活動.
【查閱資料】鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜.鉻能與稀硫酸反應,生成藍色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液…鋁是銀白色有光澤的金屬,能與稀硫酸反應,生成無色的硫酸鋁溶液…
【預測】三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系:
①Cr  Al  Cu       、贏l  Cr  Cu    ③Al  Cu  Cr
【實驗過程】取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮.
實驗一實驗二實驗三

實驗
方案
實驗
現(xiàn)象
鉻片表面產生氣泡緩慢,溶液變藍色.無明顯現(xiàn)象鋁片表面產生氣泡較快.
結論鉻能和稀硫酸發(fā)生反應,反應速率較慢.銅不與稀硫酸反應鋁能與稀硫酸發(fā)生反應,反應速率較快
三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系是②Al  Cr  Cu
【考考你】
(1)用砂紙打磨金屬片的目的是除去金屬表面氧化物(或污物).
(2)實驗三所發(fā)生反應的化學方程式是2Al+3H2SO4═Al2(SO43+3H2↑.
(3)小清認為只要選用三種藥品進行實驗就可以得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系,這三種藥品可以是Al、CrSO4溶液、Cu(或Al2(SO43溶液、Cr、CuSO4溶液).
【反思歸納】比較金屬活動性強弱的方法有:①通過金屬與酸反應判斷金屬活動性強弱;②通過金屬與鹽溶液反應判斷金屬活動性強弱.

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科目: 來源: 題型:解答題

9.為了測定某品牌小蘇打樣品中碳酸氫鈉的質量分數(shù),向10g小蘇打樣品加入足量稀鹽酸,充分反應后,放出4.4g二氧化碳氣體.假設該樣品中只含有氯化鈉一種雜質,請計算
(1)樣品中碳酸氫鈉的質量
(2)樣品中氯化鈉的質量分數(shù).

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

8.青銅是銅錫合金,某學習小組為研究其中錫(Sn,銀白色金屬)和銅的活動性順序,進行了如下的探究
探究一:金屬錫和銅的活動性順序
實驗方案實驗現(xiàn)象實驗結論
將金屬錫加入盛有硫酸銅溶液的試管中在錫表面會有紅色的物質生成錫比銅的金屬活動性強
若在生成物中錫元素為+2價,則該反應的化學方程式為Sn+CuSO4=SnSO4+Cu.
實驗過程中,小組同學還發(fā)現(xiàn)試管中有無色氣體產生,于是繼續(xù)探究.
探究二:無色氣體的成分
【猜想假設】A、氫氣 B、氧氣 C、二氧化硫 D、二氧化碳 E、一氧化碳
【分析推理】小明認為無色氣體不可能是二氧化碳或一氧化碳,理由是反應物中不含碳元素,化學反應前后元素種類不變.
【查閱資料】二氧化硫能溶于水,且水溶液呈酸性
【設計方案】(1)依據資料,小紅設計如表實驗
實驗方案實驗現(xiàn)象實驗結論
將收集到到氣體通入紫色石蕊試液中紫色石蕊溶液不變色無色氣體不是二氧化硫
(2)為確定氣體成分,小組同學將氣體通入如圖所示裝置,裝置中表面含氧化銅的銅網由黑色變?yōu)楣饬恋募t色
【得出結論】錫與硫酸銅溶液反應時,產生的氣體是氫氣.
【思維拓展】
(1)由上述實驗可以推出,硫酸銅溶液中可能含有酸.
(2)影響氣體生成的快慢的因素有哪些、列出其中一種因素,并設計實驗驗證.在常溫下,取兩份大小、形狀、純度相同的錫片,分別加入相同體積但不同的濃度的硫酸銅溶液來進行實驗,然后測量收集相同體積的氣體所需的時間,從而得出結論.

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