12．下面是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線．下列說法中，不正確的是（　�。�

	A．	硝酸鉀的溶解度受溫度的影響比氯化鈉大
	B．	t1℃時，100 g硝酸鉀飽和溶液中含有20 g 硝酸鉀
	C．	t2℃時，氯化鈉飽和溶液與硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同
	D．	溫度高于t2℃時，硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度

11．人體需要均衡全面的營養(yǎng)，人體所需的維生素C（化學式為C₆H₈O₆）主要從蔬菜、水果中攝�。�請計算：
（1）維生素C中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量的最簡整數(shù)比為9：1：12．
（2）維生素C相對分子質(zhì)量為176．
（3）若要配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.3%的維生素C溶液1000g，需要維生素C的質(zhì)量為3g．

10．水是生命的源泉，為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展，我們應該了解水的有關(guān)知識．
（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，自來水廠通常對天然水進行沉降、過濾、滅菌等處理，使之達到飲用水標準，在實驗室里，若要得到凈化程度最高的水，可用蒸餾的方法．
（2）如圖所示的兩個實驗中，發(fā)生物理變化的是實驗水的沸騰；實驗B中沒有發(fā)生改變的微粒是氫原子和氧原子，試管2中得到的氣體是氧氣．
（3）節(jié)約用水是每個公民的義務，我們應該提倡以下方式中的AD（填字母序號）．
A．用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所
B．不間斷地放水洗衣服
C．不間斷地放水刷牙
D．用噴灌、滴管的方法澆灌農(nóng)田和園林．

9．化學實驗室中藥品應該按要求存放在容器中，并貼上標簽．標簽上通常有物質(zhì)的名稱和化學式等信息．請認真觀察如圖，然后回答問題．

（1）請在A、B標簽上填寫相關(guān)物質(zhì)的化學式；AH₂ BMgCl₂在C標簽上填寫物質(zhì)名稱．氧化銅．
（2）A標簽應該貼在F儀器上（填字母編號）．

8．下列四個圖象分別表示對應的四種操作過程，其中表示正確的圖象是（　　）

	A．	加熱高錳酸鉀固體至質(zhì)量不再減輕
	B．	向pH=13的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=1的硫酸溶液
	C．	某溫度下，向一定量的水中加入食鹽并不斷攪拌
	D．	將等質(zhì)量的鋅、鐵分別加入到足量的稀硫酸中，充分反應

7．焙制糕點時常用到一種白色固體物質(zhì)，它既能中和發(fā)酵過程中產(chǎn)生的酸，又能起發(fā)泡作用，這種白色固體物質(zhì)是（　�。�

A．

燒堿

B．

小蘇打

C．

食鹽

D．

消石灰

6．規(guī)范的實驗操作是實驗成功的必要條件．下列實驗操作中，正確的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

5．元素周期表是學習化學的重要工具．元素周期表能夠反映元素原子結(jié)構(gòu)的許多信息，原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)和物質(zhì)的組成有關(guān)．請根據(jù)元素周期表中鈣元素的“身份證”（見圖1），填寫圖2中橫線上的空白．

4．現(xiàn)有H₂SO₄和MgSO₄的混合溶液，為了分析混合溶液中H₂SO₄和MgSO₄的質(zhì)量分數(shù)，設計圖甲實驗方案，并得到圖乙有關(guān)數(shù)據(jù)．請回答下列問題：
（1）圖乙的圖象中，ab段表示的是混合溶液中的H₂SO₄（寫化學式）與NaOH發(fā)生反應．
（2）與硫酸鎂溶液反應的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為40g；請計算該混合溶液中MgSO₄的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）．
（3）在c點，混合溶液與NaOH恰好反應完全，此點溶液中的溶質(zhì)是Na₂SO₄（寫化學式）．
（4）在向100g混合溶液中不斷加入上述氫氧化鈉溶液的過程中，請畫出加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀質(zhì)量的關(guān)系圖．（在圖丙的坐標圖中作圖）

3．我國科學家創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單中心鐵催化劑”，在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破．甲烷轉(zhuǎn)化反應的微觀示意圖如下：

圖示中屬于單質(zhì)的物質(zhì)名稱是氫氣；圖示所表示的反應的化學方程式為2CH₄$\frac{\underline{\;單中心鐵\;}}{催化劑}$C₂H₄+2H₂，該反應屬于基本反應類型中的分解反應．