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科目: 來源: 題型:實驗探究題

3.小組在實驗室進行關于氣體的實驗,所用的部分儀器如下圖所示.

(1)甲同學用雙氧水制取氧氣,發(fā)生反應的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,選擇的收集裝置是D或E(從A到E中選),用帶火星的木條檢驗D收集滿氧氣.
(2)乙同學用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置是A,若用F裝置收集氧氣,氣體應從b端進入.該同學發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃并有刺激性氣味,下列分析不合理的是ad.
a.反應中氧氣的物理性質發(fā)生了變化
b.此時得到的氣體一定是混合物
c.只加熱氯酸鉀,若生成的氣體無氣味,說明刺激性氣味一定與二氧化錳有關
d.可能是生成的氧氣與殘留在發(fā)生裝置中的空氣在加熱的條件下反應生成了新物質.
(3)實驗室制取二氧化碳氣體選擇裝置B,若用F裝置除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體,氣體應從a端進入.

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.化學與生活密切相關,生活中的下列做法不合理的是(  )
A.高樓發(fā)生火災,乘電梯逃生
B.用白醋除水壺中的水垢
C.家用電器著火,應先切斷電源再用干粉滅火器滅火
D.灑在實驗桌上的少量酒精著火,迅速用濕布蓋滅

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科目: 來源: 題型:填空題

1.甲烷在空氣中燃燒能生成水和二氧化碳,請寫出此反應的文字表達式甲烷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水,小明同學進行紅磷的燃燒實驗,紅磷要過量的原因是什么為了將集氣瓶內的氧氣完全耗盡.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

20.氧化鎂在醫(yī)藥、建筑等行業(yè)應用廣泛.硫酸鎂還原熱解制備高純氧化鎂是一種新的探索.以菱鎂礦(主要成分為MgCO3,含少量FeCO3 )為原料制備高純氧化鎂的實驗流程如下:

(1)操作X的名稱是過濾,該操作需要用到的玻璃儀器主要有:燒杯、漏斗、玻璃棒.
(2)蒸發(fā)過程中,要用玻璃棒不斷地攪拌,其目的是使液體均勻受熱,防止液體外濺.
(3)碳酸鎂與稀硫酸反應的化學方程式為MgCO3+H2SO4═MgSO4+H2O+CO2↑;該反應屬于復分解反應.
(4)加入雙氧水氧化時,發(fā)生反應的化學方程式為:2FeSO4+H2O2+H2SO4═Fe2(SO43+2X.則X的化學式為H2O.
(5)煅燒過程存在以下反應:2MgSO4+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2MgO+2SO2↑+CO2↑;MgSO4+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$MgO+SO2↑+CO↑;MgSO4+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$MgO+S↑+3CO↑.利用下圖裝置對煅燒產(chǎn)生的氣體進行分步吸收或收集.

資料:酸性高錳酸鉀能吸收二氧化硫;硫蒸氣在A裝置冷凝成固體.
①上述反應產(chǎn)生的氣態(tài)氧化物中CO2(填化學式)不會對空氣造成污染.
②D中收集到的氣體具有可燃性或還原性(填一種化學性質).
③C中發(fā)生反應的化學方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(6)若直接煅燒100t含碳酸鎂84%的菱鎂礦,理論上可制得氧化鎂多少?

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科目: 來源: 題型:填空題

19.石英的主要成分為二氧化硅,其化學式為SiO2.它是玻璃工業(yè)和陶瓷工業(yè)的原料,冶金工業(yè)的助熔劑.用石英制備高純硅的流程示意圖如下:

(1)二氧化硅屬于氧化物(填“酸”、“堿”、“鹽”、“氧化物”或“有機物”中一種).
(2)與堿反應時,SiO2和CO2有相似的化學性質.裝NaOH溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,是因為在常溫下,NaOH與玻璃塞中的SiO2緩慢地反應,生成有粘性的硅酸鈉,進而使瓶口與瓶塞粘合在一起的緣故.試寫出該反應的化學方程式2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O.
(3)硅是太陽能電池和電腦芯片不可缺少的材料.制備粗硅的反應為:SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑,屬于置換反應類型(填“分解”、“化合”、“置換”、“復分解”之一).
(4)物質A通常狀況下為無色有刺激性氣味的氣體,排放到空氣中會引起環(huán)境污染,下列試劑可以吸收A的是A(填字母序號).
A.氫氧化鈉溶液      B.濃硫酸        C.金屬鐵         D.氯化鈉溶液.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

18.工業(yè)上用沉淀法生產(chǎn)的輕質碳酸鈣是制造牙膏的原料之一,它密度小、白度高、摩擦系數(shù)小,常用在高檔或淺色制品上.小穎設計了如圖所示的一種用沉淀法制備碳酸鈣的實驗方案:

請回答下列問題:
(1)上述方案中,還可得到另外兩種生成物為(寫化學式)CO2、NaOH.
(2)寫出方案中屬于復分解反應的化學方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
(3)石灰石、生石灰、熟石灰均能與下列物質中的B(填字母)發(fā)生化學反應.
A.水      B.鹽酸      C.碳酸鈉     D.氫氧化鋇
(4)請你仍用石灰石為原料(其他試劑自選),設計另一種用沉淀法制備碳酸鈣的實驗方案.仿照上圖例子畫出反應的流程圖,并將制備所得的主要物質寫在方框中,反應條件及所用試劑寫在“→”上.(實驗方案有幾步就畫幾步)

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科目: 來源: 題型:填空題

17.寫出能實現(xiàn)下列反應的化學方程式,并填空:
(1)加熱一種暗紫色固體制取氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)一種黑色固體在氧氣燃燒產(chǎn)生白光,放熱,生成氣體能使澄清石灰水變渾濁:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2;
(3)一種銀白色金屬絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;
上述反應中屬于化合反應的是(2)(3)(填序號,下同);屬于分解反應的是(1).

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

16.某化工廠以氯化鉀和硫酸亞鐵為原料生產(chǎn)硫酸鉀和氧化鐵紅顏料.其部分流程如圖1所示:

查閱資料:(1)三價鐵離子能和很多金屬反應,如:Fe2(SO43+Cu═CuSO4+2FeSO4,
Fe2(SO43+Fe═3FeSO4
(2)已知反應I的化學方程式:FeSO4+2NH4HCO3═(NH42SO4+FeCO3↓+CO2↑+H2O
(3)K2SO4在有機溶劑中溶解度小
(1)反應I前除去FeSO4 溶液中的雜質Fe2(SO43需加入B(填字母)
A.鋅粉            B.鐵屑              C.銅粉           D.氫氣
(2)反應Ⅰ所得混合物過濾后所得濾液的溶質有NH4HCO3和(NH42SO4
(3)反應Ⅱ中加入稀硫酸的作用是除去過量的碳酸氫銨.
(4)反應Ⅲ為復分解反應,其化學方程式為(NH42SO4+2KCl=K2SO4+2NH4Cl;工業(yè)生產(chǎn)上常在反應Ⅲ過程中加入一定量的有機溶劑,其目的是減小硫酸鉀的溶解度,使硫酸鉀析出.
(5)反應Ⅲ得到的K2SO4固體沉淀需要經(jīng)過洗滌,才能得到純度高的產(chǎn)品.洗滌時最好用C(填字母).     A.熱水        B.冷水     C.K2SO4飽和溶液
(6)將FeCO3在氧氣中高溫煅燒可生成Fe2O3固體和一種常見氣體,化學方程式為4FeCO3+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+4CO2
(7)現(xiàn)實驗探究產(chǎn)品中硫酸鉀的質量分數(shù),取該樣品10g配成溶液.滴入稍過量的質量分數(shù)為20.8%氯化鋇溶液充分反應,得到的數(shù)據(jù)如圖2,求樣品中硫酸鉀的質量分數(shù)?

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,下列分析不正確的是( 。
A.t2℃時,a、b、c三種物質的溶解度由大到小的順序是a>b>c
B.將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方?/td>
C.將t2℃時,a、b、c三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質質量分數(shù)關系是b>a=c
D.t2℃時,將50g  a物質(不含結晶水)放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列化學反應不能達到實驗目的是(  )
A.用Al(OH)3治療胃酸過多癥
B.用稀鹽酸除去炭粉中的CuO
C.用適量BaCl2溶液除去K2SO4溶液中的KOH
D.實驗室用在H2O中加少量NaOH以增強水的導電性來電解水

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