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科目: 來源: 題型:選擇題

14.沅水和澧水是我們常德人的母親河,要治理沅水、澧水及洞庭湖的水污染,下列措施中正確可行的是(  )
 ①工礦企業(yè)污水排放要達標   ②城市污水處理系統(tǒng)的建設
③減少化肥和農藥的使用量    ④提倡節(jié)約用水
⑤禁止使用含磷洗衣粉.
A.①②③④B.②③④⑤C.①②③⑤D.全部可行

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.將人呼出的氣體收集在集氣瓶里,加入澄清的石灰水,變渾濁,證明了呼出的氣體中含有( 。
A.二氧化碳B.水蒸氣C.氧氣D.其他氣體

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.化學真正成為一門學科的標志是( 。
A.火的發(fā)現(xiàn)和應用
B.在銅礦石上面燒炭火,有銅生成
C.制陶瓷、銅器、鐵器、火藥、酒、染料等
D.原子論和分子學說的創(chuàng)立

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科目: 來源: 題型:解答題

11.把干燥、純凈的氯酸鉀和二氧化錳的混合物15.5g裝入大試管中,加熱制取氧氣.待完全反應后,將試管冷卻、稱量,得到10.7g固體物質.
(1)完全反應后生成氧氣的質量是4.8克.   
(2)10.7g固體物質中二氧化錳的質量是多少克?

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科目: 來源: 題型:解答題

10.如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖.請你回答:

(1)鈣元素的原子序數(shù)為19.00;            
(2)X=8;
(3)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是BC(填序號);
(4)②與B形成的化合物的化學式為CaCl2

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科目: 來源: 題型:解答題

9.在農業(yè)生產中,常用質量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液來選種,現(xiàn)在實驗室要配制80g這種溶液,需要氯化鈉12.8g,水67.2g.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

8.過氧化氫(H2O2)水溶液是醫(yī)療上常用的一種消毒液,常溫時在二氧化錳催化劑的作用下,可以發(fā)生分解反應,產生一種無色、無味的氣體.

根據上述所給資料和實驗裝置,回答下列問題:
(1)請你猜測,產生的氣體可能是氧氣或氫氣;
(2)在實驗室用上述原理制取這種氣體,可選用的發(fā)生裝置是B(填序號); 理由是反應物的狀態(tài)是固態(tài)和液態(tài),反應條件是常溫.
(3)若要收集這種氣體,最好選用的裝置是C(填裝置序號);
(4)請設計實驗,驗證你的猜測(簡要敘述實驗步驟、現(xiàn)象和結論)
用排水法收集一瓶氣體,將燃著的木條插入瓶中,、若木條燃燒更旺則該氣體為氧氣,若氣體能燃燒,則該氣體為氫氣.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.如下表為NH4Cl、NaCl、KNO3在不同溫度下溶解度,根據表中的數(shù)據,回答下列問題:

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10

20

30

40

50

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70

80
  KNO313.320.931.645.863.985.5110.0138169
  NaCl35.735.83636.336.63737.337.838.4
  NH4Cl29.433.337.641.445.850.455.255.265.6
(1)根據NH4Cl和NaCl的溶解度隨溫度的變化的情況,寫出它們具有 相同的溶解度的溫度范圍(跟相鄰兩個溫度之間)10℃--20℃.
(2)600C時,配制KNO3溶液,質量分數(shù)最大的是52.4%.
(3)若KNO3中含有少量NaCl應采取的分離方法是降溫結晶法.

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科目: 來源: 題型:解答題

6.說起“溫室效應”,許多人就會想到二氧化碳帶來的一些負面影響,其實二氧化碳也為人類、自然、社會作出了巨大的貢獻,我們對它的認識應全面、公正.請寫出兩點二氧化碳有益的實例:①有利于植物光合作用,提高作物產量;②噴灑液態(tài)二氧化碳的方法為機場除霧.

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科目: 來源: 題型:填空題

5.根據物質的組成和結構不同,具體填寫(1)至(4)組物質性質不同的原因.
(1)金剛石、石墨:碳原子排列不同.
(2)CO和CO2:分子的構成不同.
(3)生鐵和鋼:碳元素質量分數(shù)不同.
(4)濃硫酸和稀硫酸:溶質質量分數(shù)不同.

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