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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.聯(lián)合國(guó)決定2011年為“國(guó)際化學(xué)年”,其活動(dòng)主題為“化學(xué)--我們的生活,我們的未來(lái)”.
(1)化學(xué)--使生活豐富多彩.新型鋰離子電池在新能源的開(kāi)發(fā)中占有重要地位,已知鋰(${\;}_{3}^{7}$Li)和鈉(${\;}_{11}^{23}$Na)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)相似,請(qǐng)寫(xiě)出鋰的氧化物與水反應(yīng)的化學(xué)方程式Li2O+H2O=2LiOH.
(2)化學(xué)--讓未來(lái)充滿希望.納米材料石墨烯可能幫助科學(xué)家實(shí)現(xiàn)修建太空天梯的構(gòu)想.石墨烯由碳原子構(gòu)成,請(qǐng)推測(cè)石墨烯可能具有的二條化學(xué)性質(zhì)常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑、具有可燃性等.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.小明設(shè)計(jì)了一個(gè)趣味噴泉實(shí)驗(yàn)裝置(如圖),其氣密性良好.但實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)將A中的固體和液體混合后,B中尖嘴導(dǎo)管處并沒(méi)有有“噴泉”產(chǎn)生.請(qǐng)你分析:A中加入的固體和液體可能是( 。
A.碳酸鈉和鹽酸B.氯化鋇和稀硫酸
C.二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液D.鋅粉和稀硫酸

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)說(shuō)法或?qū)嶒?yàn)方法不合理的是( 。
A.“缺鐵性貧血”里所說(shuō)的鐵不是單質(zhì)鐵
B.家用鋁鍋不可以用來(lái)盛放酸性食物
C.水可用來(lái)鑒別硝酸鉀固體和氫氧化鈉固體
D.鐵絲和銅絲分別插入氫氧化鈉溶液中,都無(wú)變化,說(shuō)明鐵和銅一樣不活潑

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途,下列物質(zhì)的用途只是利用物理性質(zhì)的是( 。
A.金可制成各種金飾品,長(zhǎng)期使用仍能光亮如新
B.二氧化碳用來(lái)作滅火劑
C.天然氣用來(lái)作燃料
D.將空氣液化分離可制得氧氣

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.利用下列裝置能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
分離KNO3和NaClB.
        H2還原CuOC.
      測(cè)定空氣中O2的含量D.
     收集CO2氣體

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.上海世博園使用或展示的部分高新科技中,不屬于化學(xué)研究?jī)?nèi)容的是(  )
A.停車場(chǎng)安裝了催化光解設(shè)施,用于處理汽車尾氣
B.意大利館建筑材料使用了新型“透明水泥”
C.門(mén)票檢錄采用新型視頻識(shí)別技術(shù)
D.日本館展示活用氫氣制鐵新工藝

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖是100mgCaC2O4•H2O受熱分解時(shí),所得固體產(chǎn)物的質(zhì)量隨溫度變化的曲線.

試?yán)脠D中信息結(jié)合所學(xué)的知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)溫度分別為t1和t2,固體產(chǎn)物的化學(xué)式為:ACaC2O4,BCaCO3
(2)由CaC2O4•H2O得到A的化學(xué)方程式為CaC2O4•H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaC2O4+H2O↑.
(3)由A得B的化學(xué)方程式為CaC2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3+CO↑.
(4)由圖計(jì)算產(chǎn)物C的分子量,并推斷C的合理的化學(xué)式.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.神舟七號(hào)載人飛船成功返航,標(biāo)志著我國(guó)已跨入航天領(lǐng)域國(guó)際領(lǐng)先行列.某研究性學(xué)習(xí)小組查閱資料得知,宇宙飛船中可用超氧化鉀(KO2)作為氧氣再生劑.超氧化鉀是一種固體,它與人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣:4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2,為了驗(yàn)證這個(gè)反應(yīng)能夠產(chǎn)生氧氣,該小組同學(xué)以大理石和鹽酸反應(yīng)生成的CO2來(lái)與KO2反應(yīng)制取O2,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)C處應(yīng)從A、B兩種裝置中選擇A作CO2發(fā)生裝置.檢驗(yàn)G中集氣瓶?jī)?nèi)收集的氣體是否為氧氣,可以在取出集氣瓶后,用帶火星的木條檢驗(yàn).
(2)已知CO2不溶于飽和碳酸氫鈉溶液,D裝置的作用是除去CO2中混有的HCl.
(3)為了除去O2中可能混有的CO2,F(xiàn)中可盛放過(guò)量NaOH溶液.
(4)有同學(xué)提出,上述實(shí)驗(yàn)?zāi)苌裳鯕饪赡芘cCO2中混有的水蒸氣有關(guān).若要檢驗(yàn)干燥的CO2能否與超氧化鉀反應(yīng)生成氧氣,你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn)方法是在D和E裝置之間增加氣體干燥裝置.

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科目: 來(lái)源: 題型:推斷題

12.我市某化工廠排出的廢液中,含有較多的Zn(NO32和AgNO3,為了減少環(huán)境污染,變廢為寶,降低成本,創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)效益,從廢液中回收Z(yǔ)n(NO32和金屬銀,請(qǐng)市環(huán)保部門(mén)設(shè)計(jì)如圖所示的方案,試推斷:

(1)X、Y分別代表的物質(zhì)是(寫(xiě)出物質(zhì)的名稱)鋅、稀硫酸.
(2)固體A和濾液B、C的主要成分.固體AAg,Zn,濾液BZn(NO32,濾液CZnSO4、H2SO4
(3)操作Z的方法是蒸發(fā).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.北京奧運(yùn)讓全世界興奮,而在“水立方”中不斷上演的狂破世界記錄之舉,泳池8天狂破19項(xiàng)世界紀(jì)錄.偉大,水立方貢獻(xiàn)了創(chuàng)造世界紀(jì)錄的圣殿.令世人震驚--水立方到底有何種神奇的魔力,為各國(guó)運(yùn)動(dòng)員提供打破世界記錄的舞臺(tái).當(dāng)然,運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏是主要原因,此外,從建筑風(fēng)水學(xué)來(lái)探索水立方中蘊(yùn)涵的“秘密”,外層膜結(jié)構(gòu)的封閉工程,充滿魔幻色彩的建筑.
“水立方”,它占地7.8公頃,由5個(gè)游泳區(qū)組成,有1.7萬(wàn)個(gè)席位,但是卻沒(méi)有使用一根鋼筋,一塊混凝土.其墻身和頂篷都是用細(xì)鋼管連接而成的,外層是只有2.4毫米厚的膜結(jié)構(gòu)氣枕像一層皮膚一樣包住了整個(gè)建筑,“水立方”的膜材料ETFE(化學(xué)名聚氟乙烯),結(jié)構(gòu)如圖,它是一種有機(jī)物.則它的化學(xué)式為(C2H2F2n

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