15．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

A．

B．

C．

液體加熱

D．

14．下列關(guān)于元素的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　　）

	A．	組成元素相同的物質(zhì)不一定是同種物質(zhì)
	B．	核電荷數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素
	C．	由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)
	D．	含氧元素的化合物不一定是氧化物

13．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)安全的描述錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	加熱試管中的藥品時(shí)都應(yīng)將試管口略向下傾斜
	B．	燃著的酒精燈不慎碰翻失火，立即用濕毛巾蓋滅
	C．	過(guò)濾時(shí)漏斗中的液面應(yīng)低于濾紙邊緣
	D．	點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí)，先驗(yàn)純，再點(diǎn)燃

12．次氯酸鈣【Ca（ClO）₂】能起殺菌、消毒的作用，其中氯元素的化合價(jià)是（　�。�

A．

-1價(jià)

B．

+1價(jià)

C．

+3價(jià)

D．

+5價(jià)

11．極少數(shù)青少年有吸煙的惡習(xí)，香煙的主要成份很復(fù)雜，經(jīng)燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有許多強(qiáng)致癌物質(zhì)和有害物質(zhì)，其中對(duì)人體危害最大的是尼古�。ɑ瘜W(xué)式為C₁₀H₁₄N₂）、焦油、一氧化碳等，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	吸煙嚴(yán)重危害人的身心健康
	B．	尼古丁由碳、氫、氮3個(gè)元素組成
	C．	一個(gè)尼古丁分子中共有26個(gè)原子
	D．	尼古丁中C：H：N元素的質(zhì)量比=60：7：14

10．小華在家庭裝修的廢棄料中看到一些大理石碎料，他想探究大理石中碳酸鈣的含量．他取了一塊大理石碎料到實(shí)驗(yàn)室，砸碎后稱(chēng)取其中的8g大理石粉末，在粉末中連續(xù)三次加入稀鹽酸反應(yīng)（大理石中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)）．每加一次鹽酸，小華記錄所得氣體的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	第一次	第二次	第三次
連續(xù)加入鹽酸的體積（ml）	20	20	20
生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量（g）	1.0	1.0	0.2

（1）從上表數(shù)據(jù)分析，小華用8g大理石粉末總共收集到二氧化碳2.2g．
（2）求大理石碎料中含碳酸鈣的質(zhì)量為多少克？．

9．某同學(xué)模仿物理課上學(xué)到的“串聯(lián)電路”，設(shè)計(jì)了如下氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)．打開(kāi)分液漏斗活塞后，A中出現(xiàn)大量氣泡，B中白磷燃燒，C中液面下降，稀鹽酸逐漸進(jìn)入D中．請(qǐng)看圖回答問(wèn)題：

（1）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，屬于分解反應(yīng)（填“化合”或“分解”）．
（2）根據(jù)B中白磷能夠燃燒的現(xiàn)象可知，要使可燃物燃燒必須同時(shí)滿(mǎn)足的兩個(gè)條件是：一是與氧氣接觸，二是溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)．
（3）D中看到的現(xiàn)象是石灰石表面有氣泡產(chǎn)生．
（4）用F裝置收集氣體的依據(jù)是CO₂的密度比空氣大，且能溶于水，檢驗(yàn)氣體是否收集滿(mǎn)的方法是：將燃著的木條放在瓶口，如果燃著的木條熄滅，證明已經(jīng)收集滿(mǎn)．

8．小明用下圖裝置進(jìn)行“人體呼出的氣體中的二氧化碳是否比吸入的空氣中的二氧化碳含量高”的探究實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)操作及觀(guān)察到的現(xiàn)象如圖所示：

（1）該實(shí)驗(yàn)中澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式：CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．
（2）小明想進(jìn)一步了解人體呼出和吸入的氣體中的二氧化碳含量變化的原因，通過(guò)查閱資料，知道這是人體內(nèi)的肺泡與血液、血液與組織細(xì)胞之間發(fā)生了氣體交換．
（3）他通過(guò)對(duì)二氧化碳知識(shí)的學(xué)習(xí)后又作一個(gè)實(shí)驗(yàn)如圖2，該實(shí)驗(yàn)中紫色石蕊試液變紅的原因是（用化學(xué)方程式表示）CO₂+H₂O═H₂CO₃，屬于化合反應(yīng)（填“化合”或“分解”）．
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，小明得出的結(jié)論是人體呼出的氣體中的二氧化碳比吸入的空氣中的二氧化碳含量高．

7．有 A、B、C、D、E 五種物質(zhì)，其中 A、E為白色固體，C、D為黑色固體，其中C在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都保持不變，B為可支持燃燒的無(wú)色氣體．它們有如下相互轉(zhuǎn)化關(guān)系：
（1）請(qǐng)寫(xiě)出 A、D 物質(zhì)的名稱(chēng)：A氯化鉀，D四氧化三鐵．
（2）寫(xiě)出反應(yīng)①②的化學(xué)反應(yīng)方程式：
反應(yīng)①：2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．反應(yīng)②：3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．
（3）做鐵絲在B中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)在集氣瓶底部放少量的水或是細(xì)沙．

6．化學(xué)與生活有密切的聯(lián)系，請(qǐng)完成下列問(wèn)題：
（1）日常生活中區(qū)分硬水和軟水的常用試劑是肥皂水，家庭中將硬水軟化可采用煮沸的方法．
（2）海水也是未來(lái)人類(lèi)生活用水的重要來(lái)源．小明同學(xué)到海南旅游后帶回一瓶渾濁的海水，與同學(xué)們一起對(duì)其進(jìn)行凈化．他們?cè)谙蛩�中加入明礬，攪拌靜置后進(jìn)行過(guò)濾，在制作過(guò)濾裝置時(shí)，小明同學(xué)選用了鐵架臺(tái)、玻璃棒、燒杯，膠頭滴管，還需要的一種玻璃儀器是漏斗；過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然呈渾濁，可能的原因是：濾紙破損．（任填一種原因即可）