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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.通過一學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置.請結(jié)合如圖回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱:a長頸漏斗.
(2)若實(shí)驗(yàn)室利用A、C裝置的組合制取氧氣,則該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.實(shí)驗(yàn)后要將二氧化錳與水分離,可以采用的操作是過濾,此時(shí)玻璃棒的作用是引流.
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,則選擇發(fā)生裝置B時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花.
(4)若用圖F裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的H2,則氫氣應(yīng)從導(dǎo)管N輸入(填字母).
(5)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳是把二氧化碳?xì)怏w通入澄清的石灰水,觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(6)在研究金屬活動(dòng)性順序時(shí),有同學(xué)將鐵粉和鎂粉的混合物放入硫酸銅溶液中,反應(yīng)結(jié)束后,過濾,對所得濾渣中固體的成分的判斷正確的是②③④
①可能有銅 ②若固體中有鎂,則一定有鐵 ③若固體中有鐵,則可能有鎂④可能是鐵、鎂和銅.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵.請回答:
(1)酒精燈的外焰溫度最高,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅.
(2)取用一定體積的少量液體除要量筒外,還需要的儀器有膠頭滴管.
(3)小明同學(xué)用托盤天平稱10.4g NaCl(1g以下用游碼),結(jié)果老師檢查發(fā)現(xiàn)他把藥品和砝碼的位置放顛倒了,他稱得NaCl的實(shí)際質(zhì)量為9.6 g.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.人們的日常生活離不開金屬材料,高科技新材料的開發(fā)和應(yīng)用也需要金屬.
(1)下列生活用品中,主要利用金屬具有良好導(dǎo)熱性的是A(填序號).
A.鐵鍋         B.鋁制易拉罐      C.銅導(dǎo)線
(2)鋼可由生鐵加工而成.取少量高爐中煉出的生鐵放入燒杯中,加入足量稀鹽酸,當(dāng)反應(yīng)停止后,還可觀察到燒杯底部有黑色不溶物,該黑色物質(zhì)的主要成分是碳.
(3)每年因鋼鐵生銹造成的經(jīng)濟(jì)損失很大,如圖是鐵生銹的對比實(shí)驗(yàn).
一周后A試管中的鐵釘最先銹蝕,由此得出結(jié)論:鐵生銹實(shí)際上是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程.
(4)日常生活中的一些鐵制品經(jīng)常會(huì)被銹蝕.下列做法中不能起到防銹作用的是⑤⑥ (填番號).
①在鐵制品表面鍍鋅               ②在鐵制品表面涂油
③在鐵器表面刷油漆              ④切完咸菜后,盡快將菜刀洗凈擦干
⑤用廢酸液沖洗鐵制污水管道      ⑥保留鐵件表面的鐵銹作保護(hù)層.

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科目: 來源: 題型:填空題

15. 某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動(dòng).請你參與完成:
(1)從圖中觀察到的現(xiàn)象及所得到結(jié)論正確的是B.
A.實(shí)驗(yàn)中燒杯里的熱水只起提高溫度的作用  
B.水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸
C.實(shí)驗(yàn)不能比較白磷和紅磷的著火點(diǎn)高低
D.實(shí)驗(yàn)說明可燃物燃燒時(shí),溫度必須達(dá)到著火點(diǎn)或與氧氣接觸
(2)小美查閱資料獲得有關(guān)物質(zhì)燃燒的新信息:(1)2Na+C12$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2NaCl (2)2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C.由此形成以下幾點(diǎn)認(rèn)識:①反應(yīng)(2)屬于置換反應(yīng) ②使用CO2滅火應(yīng)有所選擇  ③燃燒不一定要有氧氣參與 ④燃燒都要放熱,其中正確的是D.
A.①②④B.①③④C.②③D.①②③④
(3)學(xué)習(xí)化學(xué)的目的并不在于要成為化學(xué)家,重要的是善于用化學(xué)知識去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題.從化學(xué)的角度看,下列做法中不正確的是C.
A.家用電器著火,應(yīng)先切斷電源再用泡沫滅火器滅火
B.森林失火,向逆風(fēng)方向奔跑逃離火災(zāi)區(qū)  
C.室內(nèi)起火時(shí),應(yīng)打開門窗,避免吸入濃煙
D.大樓里著火時(shí),應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻,俯下身子逃出火災(zāi)區(qū).

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科目: 來源: 題型:填空題

14.空氣、水是人類賴以生存的自然資源.
(1)人類時(shí)刻都離不開空氣,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽苣芄┙o呼吸.
(2)天然水中含有許多雜質(zhì),將天然水變成純水的方法是蒸餾.
(3)利用蒸發(fā)原理可以從海水中提取食鹽,實(shí)驗(yàn)室蒸發(fā)食鹽水時(shí)用到的儀器有①②④⑥(填序號).
①帶鐵圈的鐵架臺 ②酒精燈 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥蒸發(fā)皿
(4)如圖所示的是電解水實(shí)驗(yàn)裝置.通電一段時(shí)間后,在兩個(gè)試管中分別收集到氣體a和氣體b. 電解水的化學(xué)反應(yīng)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氣體b的方法是把帶火星的木條伸入收集有b氣體的試管中,帶火星的木條復(fù)燃,說明b氣體是氧氣.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.根據(jù)下列五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:

(1)圖中A元素屬于非金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素;
(2)與硫原子具有相似化學(xué)性質(zhì)的是(填序號)B;
(3)圖中C、D兩種微粒所表示的元素所組成的化合物的化學(xué)式為Na2O或Na2O2

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科目: 來源: 題型:填空題

12.用化學(xué)用語填空:
(1)2個(gè)氫原子2H;
(2)氧化鋁中氧元素顯-2價(jià)Al2$\stackrel{-2}{O}$3;
(3)電子數(shù)為10的一種離子Na+

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.常用燃燒法測定有機(jī)物的組成.現(xiàn)取3.2g某有機(jī)物在足量的O2中完全燃燒,生成4.4gCO2和3.6gH2O.對該有機(jī)物組成有下列推斷:①一定含C、H元素;②一定含有O元素;③一定不含O元素;④可能含有O元素;⑤分子中C、H原子個(gè)數(shù)比為1:3;⑥分子中C、H、O三元素的質(zhì)量比為3:1:4.其中正確的推斷是( 。
A.①②⑥B.①③⑤C.①④⑤D.①④⑥

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.對于反應(yīng)M+2N═3P,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.M、N相對分子質(zhì)量之和一定等于P的相對分子質(zhì)量
B.反應(yīng)前后元素的種類發(fā)生了改變
C.M、N中若有一種物質(zhì)為氧化物,則P也一定是氧化物
D.反應(yīng)前M、N的質(zhì)量之和一定不小于反應(yīng)生成的P的質(zhì)量

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),判斷下列做法中不正確的是( 。
A.天然氣泄漏時(shí),立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
B.用肥皂水檢驗(yàn)液化氣罐是否漏氣
C.進(jìn)入久未開啟的菜窖前,先做燈火試驗(yàn)
D.水沸騰時(shí),掀起壺蓋,說明分子大小隨溫度升高而增大

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同步練習(xí)冊答案