17．對有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　　）

	A．	木炭在氧氣中燃燒，放熱，生成白煙
	B．	硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體
	C．	紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧
	D．	氨水滴入無色酚酞試液中，試液變成紅色

16．鈦酸亞鐵（FeTiO₃）可用來治煉金屬鈦．鈦酸亞鐵中鈦元素（Ti）的化合價是（　�。�

A．

-4

B．

-2

C．

+2

D．

+4

15．中國女藥學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥--青蒿素（C₁₅H₂₂O₅）而獲得2015年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎．青蒿素的分子中含有與H₂O₂類似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)．屠呦呦當(dāng)年的創(chuàng)造性發(fā)明之一是將黃花蒿汁浸泡在乙醚中，青蒿素會溶解于乙醚中，利用乙醚的良好揮發(fā)性和低沸點除去乙醚．
（1）下列有關(guān)青蒿素的說法錯誤的是B．
A．青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成
B．1個青蒿素分子中含有11個氫分子
C．分離青蒿素和乙醚的方法與分離液態(tài)空氣的原理相似
D．提取青蒿素過程中應(yīng)盡量避免高溫
（2）青蒿素分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為15：22：5．
（3）求564g青蒿素所含氧元素的質(zhì)量？（請寫出計算過程）

14．空氣中氧氣含量測定的再認(rèn)識．
【實驗回顧】實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量（裝置如圖），寫出紅磷燃燒的反應(yīng)表達(dá)式為4P+5O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P₂O₅．
興趣小組用該方法測出的氧氣含量常常遠(yuǎn)低于21%．
【提出問題】用紅磷燃燒的方法為什么不能準(zhǔn)確地測定空氣中氧氣的含量？
【問題分析】（1）裝置漏氣；
（2）紅磷的量不足，裝置內(nèi)氧氣有剩余；…
【問題拓展】鎂在空氣中燃燒的化學(xué)表達(dá)式為2Mg+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO，已知鎂條除了和氧氣反應(yīng)，還可以和氮氣、二氧化碳發(fā)生反應(yīng)．鎂和氮氣反應(yīng)的生成物為Mg₃N₂，其中氮元素的化合價為-3價；鎂在二氧化碳中點燃后生成白色固體氧化鎂和一種黑色單質(zhì)，該反應(yīng)表達(dá)式為2Mg+CO₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C，因此倉庫內(nèi)的鎂條著火，不能（填“能”或“不能”）用二氧化碳滅火．探究空氣中氧氣含量的實驗中，若將燃燒匙中的藥品換成鎂粉，實驗結(jié)束后，測量得到的結(jié)果偏大（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．

13．如圖1是初中化學(xué)中常見儀器裝置，回答下列問題：

（1）寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱：a錐形瓶，b鐵架臺．
（2）實驗室用加熱白色固體和黑色粉末的混合物制取氧氣，反應(yīng)表達(dá)式為2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑，其中黑色粉末起催化作用．如用C裝置來收集氧氣，當(dāng)導(dǎo)管口氣泡連續(xù)、均勻放出時，再把導(dǎo)管伸入盛滿水的集氣瓶開始收集．
（3）用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，可選用的發(fā)生裝置是A，該反應(yīng)表達(dá)式為CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（4）F裝置有多種用途．若用F裝置來收集氧氣，則氣體從d管進(jìn)．若需檢驗產(chǎn)生的氣體為二氧化碳，則需將氣體通入盛有澄清石灰水的F裝置內(nèi)，觀察到的現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁．
（5）如圖2，實驗小組的同學(xué)對A裝置用推拉注射器活塞的方法檢查裝置的氣密性．當(dāng)緩慢推動活塞時，如果能觀察到長頸漏斗內(nèi)形成一段水柱現(xiàn)象，則裝置氣密性良好．

12．已知A、E、F是單質(zhì)，其余為化合物，A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)分別由碳、氫、氧三種元素中的一種或幾種組成．其中B是相對分子質(zhì)量最小的氧化物，D物質(zhì)很不穩(wěn)定，容易生成B和C．相互之間存在如圖關(guān)系（部分反應(yīng)及條件已省略）．“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系．
（1）E物質(zhì)的化學(xué)式為H₂；
（2）寫出由M→A的反應(yīng)表達(dá)式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)類型（填“化合”或“分解”）；
（3）D→B+C的反應(yīng)表達(dá)式為H₂CO₃=H₂O+CO₂↑；
（4）上述七種物質(zhì)中屬于氧化物的有3種．自然界中，通過光合作用（填變化名稱）可將C轉(zhuǎn)化為A．

11．很多因素都能影響化學(xué)反應(yīng)．
 ①硫在空氣、氧氣中燃燒，化學(xué)反應(yīng)相同，但反應(yīng)現(xiàn)象不同．說明反應(yīng)物的濃度不同，反應(yīng)現(xiàn)象不同．
②細(xì)鐵絲在氧氣中能劇烈燃燒，且繞成螺旋狀的鐵絲比不繞成螺旋狀的鐵絲燃燒得更劇烈，現(xiàn)象更明顯．說明受熱面積越大，反應(yīng)速率越快．

10．化學(xué)與生活息息相關(guān)．
①房屋裝修后，可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體，這是利用活性炭的吸附性；為了防止甲狀腺腫大，人體必須攝入適量的碘元素．
 ②區(qū)分硬軟水常用肥皂水，生活中常用煮沸或蒸餾的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水．

9．已知鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，則鋁原子核中的質(zhì)子數(shù)為13；反應(yīng)中易失去（填“得到”或“失去”）電子，鋁離子符號為Al³⁺．

8．用正確的化學(xué)用語填空：
①2個鎂原子2Mg②3個氮分子3N₂．