3．如圖是元素周期表中的一部分，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）上表中①所示元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是．
（2）X³⁺與O^2-的核外電子排布相同，則X的元素符號(hào)是Al，它處在元素周期表中第三周期，它與氧元素組成的化合物的名稱(chēng)是氧化鋁．

2．用微粒的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象：
（1）量體溫時(shí)，汞柱上升的原因是溫度升高，汞原子間的間隔增大．
（2）濕衣服晾在太陽(yáng)曬著的地方容易干的原是溫度越高，水分子運(yùn)動(dòng)得越快．
（3）10mL酒精與10mL水混合后，體積小于20mL的原因是分子間有間隔．
（4）氫氣和液氫都具有可燃性，氧氣具有助燃性的原因是同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同．

1．如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣選用發(fā)生裝置A（填字母序號(hào)），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣（物質(zhì)用名稱(chēng)或化學(xué)式表示均可）
②B與C裝置作氣體發(fā)生裝置，你認(rèn)為C的優(yōu)點(diǎn)是：便于控制反應(yīng)的速率．
③用F裝置收集氧氣，若收集到的氧氣不純可能的原因：收集的時(shí)刻過(guò)早．（答一項(xiàng)）
④用E裝置收集氧氣，如何證明氧氣收集滿？你的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿．
⑤已知氯酸鉀在加入二氧化錳作催化劑后才可以在不太高的溫度下較快放出氧氣，但若將少量高錳酸鉀加入氯酸鉀中加熱，也可以使氯酸鉀在較低的溫度下分解產(chǎn)生氧氣，你認(rèn)為此時(shí)高錳酸鉀是催化劑嗎？不是（填“是”或“不是”）你的理由是：高錳酸鉀分解產(chǎn)生的二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑．

20．用下列選項(xiàng)填空：
A、硫燃燒   B、鐵絲在氧氣中燃燒   C、鎂條燃燒   D、紅磷燃燒
發(fā)出耀眼的白光的是：C；
劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體的是B；
產(chǎn)生大量白煙的有D；
產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體的是A．

19．現(xiàn)有下列五種物質(zhì)，選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空：
A、干冰  B、氮?dú)?nbsp; C、硫酸銅  D、活性炭  E、二氧化錳
（1）燈泡中充入B可以延長(zhǎng)使用壽命；
（2）市售凈水器有些是利用D來(lái)吸附、過(guò)濾水中的雜質(zhì)；
（3）E可作氯酸鉀分解的催化劑；
（4）A可用作人工降雨；
（5）C溶于水后形成的溶液呈藍(lán)色．

18．物質(zhì)是由分子、原子等微觀粒子構(gòu)成的；原子是由帶正電的原子核與核外電子構(gòu)成的；在多電子原子里，電子是按能量的高低分層排布的．

17．利用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解釋下列問(wèn)題：
（1）火車(chē)站安檢部分禁止攜帶酒精進(jìn)站上車(chē)，是因?yàn)榫凭�具有可燃性�?br />（2）石墨可以做電池的電極，是因?yàn)槭�墨具有�?yōu)良的導(dǎo)電性；
（3）二氧化碳能滅火是因?yàn)樗�不能燃燒、不能支持燃燒且比空氣重�?/div>