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科目： 來源： 題型：選擇題

11．下列做法有利于糧食產(chǎn)量持續(xù)穩(wěn)定增長的是（　�。�
A．將農(nóng)家肥料與化肥混合施用
B．注意發(fā)展高效肥料和復合肥料的生產(chǎn)
C．逐年增加單位面積上硫銨的施用量
D．將草木灰、硝銨、重鈣混合施用

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科目： 來源： 題型：填空題

10．小剛與小紅分別做相同質量的不同金屬與同質量、同質量分數(shù)的稀H2SO4反應的實驗，實驗結束后，分別交上的實驗報告，并繪制出金屬Zn、Fe分別與稀H2SO4反應放出H2的函數(shù)圖象（如圖所示）．
兩個圖象中存在有錯誤的是的圖象，判斷錯誤的理由是小紅，圖象不同的原因是Zn的反應速率較Fe快，因此圖象中Fe與Zn標反了．
由該實驗可以得到的結論：
①金屬與酸反應的速率與有關．
②金屬與酸反應中若生成鹽中金屬價態(tài)相同，則生成的氫氣量與有關．

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科目： 來源： 題型：選擇題

9．根據(jù)如圖提供的信息，下列判斷正確的是（　�。�
A．元素所在的周期數(shù)等于其原子的電子層數(shù)
B．鈉離子核外有三個電子層
C．Al原子和Li原子最外層電子數(shù)相同
D．在化學變化中鎂元素容易失去最外層2個電子形成鎂離子，其離子符號是Mg+2

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科目： 來源： 題型：選擇題

8．如圖為元素周期表中氟元素的相關信息，下列說法正確的是（　�。�
A．氟原子核內(nèi)中子數(shù)為9B．.氟為金屬元素
C．.氟元素的質量為19.00D．.氟離子核外電子數(shù)為10

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科目： 來源： 題型：填空題

7．根據(jù)①木炭、②紅磷、③鐵、④硫四種物質都能在氧氣中燃燒，請?zhí)羁眨?br />（1）能生成無色、有刺激性氣味的氣體的是硫；（填物質名稱，下同）
（2）產(chǎn)生濃厚白煙的是紅磷；
（3）能生成黑色固體的是鐵．

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科目： 來源： 題型：填空題

6．小軍同學在做“氧氣的制取和性質”的探究實驗中，他在進行硫在氧氣中燃燒實驗時，要預先在集氣瓶底放一些水（或堿性溶液）理由是：吸收二氧化硫，防止污染空氣．隨后他又取一段紗窗網(wǎng)上的細鐵絲，在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗．結果沒有觀察到“火星四射、劇烈燃燒”的現(xiàn)象，請分析小軍同學實驗失敗的可能原因有哪些？（至少寫兩種可能）①氧氣不純；②鐵絲沒有除銹（合理均可）．

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科目： 來源： 題型：實驗探究題

5．如圖是實驗室中常見的化學儀器，相信你已經(jīng)使用過多次．請回答下列有關問題．
（1）用于收集氣體所需的容器：G （填字母序號）；
（2）儀器D和F的名稱分別是燒杯、膠頭滴管；
（3）用儀器A不能（填“能”或“不能”）量取8.68mL的液體；若讀數(shù)時，仰視刻度，讀出的體積將比實際體積偏�。ㄌ睢捌　薄捌蟆被颉安蛔儭保�

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科目： 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示的實驗操作正確的是（　�。�
A．
檢查氣密性		B．
放回滴瓶		C．
        加熱液體		D．
    振蕩試管

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科目： 來源： 題型：選擇題

3．某物質（僅含有一種溶質）的溶液在t℃時，恒溫蒸發(fā)掉10g水，析出了2g晶體，再恒溫蒸發(fā)掉10g水，又析出了3g晶體，則下列說法正確的是（　�。�
A．原溶液在t℃時一定是不飽和溶液B．原溶液一定是稀溶液
C．最后剩余的溶液一定比原溶液稀D．最后剩余溶液一定是不飽和溶液

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科目： 來源： 題型：選擇題

2．有關一氧化碳還原氧化銅的實驗，敘述錯誤的是（　�。�
A．觀察到Ⅱ中變渾濁說明Ⅰ中反應開始
B．Ⅰ中有紅亮的銅生成
C．Ⅰ中參加反應的CO和CuO的物質的質量比為7：20
D．CO有毒，所以實驗后應立即停止通CO，再熄滅酒精燈

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