13．如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，關(guān)于該圖說(shuō)法正確的是（　　）

	A．	S，P    在氧氣中燃燒均會(huì)產(chǎn)生大量白煙
	B．	Ⅰ，Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性
	C．	Fe    在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同
	D．	Ⅰ類反應(yīng)放出熱量，Ⅱ類反應(yīng)吸收熱量

12．如圖為某學(xué)習(xí)小組在白色點(diǎn)滴板上進(jìn)行的有關(guān)“堿的化學(xué)性質(zhì)”的探究實(shí)驗(yàn)：
（1）使用白色點(diǎn)滴板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約藥品等（答一點(diǎn)）；
（2）氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液都能使無(wú)色的酚酞試液變紅，是因?yàn)樵诓煌瑝A的溶液中都含有相同的氫氧根離子；
（3）如果氧氣中混有少量二氧化碳?xì)怏w，選用氫氧化鈉溶液可除去二氧化碳?xì)怏w，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O；在此過(guò)程后，氧氣中又混入了其他雜質(zhì)，該雜質(zhì)是水蒸氣．

11．2008年9月27日，太空第一次留下了“中國(guó)人的腳印”．我國(guó)研制的航天員艙外服為航天員成功進(jìn)行太空行走提供了可靠的保證．航天員艙外服內(nèi)含有與氫氧化鈉性質(zhì)相似的氫氧化鋰（LiOH），它不可能具有的化學(xué)性質(zhì)是（　�。�

	A．	與二氧化碳反應(yīng)		B．	與鹽酸反應(yīng)
	C．	與氯化銅溶液反應(yīng)		D．	與氧化鐵反應(yīng)

10．堿具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是（　�。�

	A．	堿都能跟酸發(fā)生中和反應(yīng)，生成鹽和水
	B．	堿都能跟酸性氧化物發(fā)生反應(yīng)，生成鹽和水
	C．	電離時(shí)都能電離出OH-，在任何堿溶液中都含有OH-
	D．	電離時(shí)都能電離出金屬離子

9．有關(guān)水的知識(shí)是初中化學(xué)的重要內(nèi)容，根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
（1）自來(lái)水廠凈水的主要過(guò)程是沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒．
（2）軟化硬水的方法：家庭中常用煮沸法，實(shí)驗(yàn)室中常用蒸餾法．

8．下列氣體與空氣混合后遇明火，可能發(fā)生爆炸的是（　　）

A．

二氧化碳

B．

氫氣

C．

氧氣

D．

氮?dú)?/td>

7．據(jù)報(bào)道，俄羅斯科學(xué)家最近合成了一種新的原子，經(jīng)測(cè)定該原子的核電荷數(shù)為114，相對(duì)原子質(zhì)量為289，其中電子數(shù)為（　　）

A．

175

B．

289

C．

61

D．

114

6．“低碳”是全世界的主題．以下流程是通過(guò)控制化學(xué)反應(yīng)的條件來(lái)促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng)，實(shí)現(xiàn)“低碳”，從而更好地通過(guò)化學(xué)為人類造福．

根據(jù)上述流程回答下列問(wèn)題：
（1）上述流程可循環(huán)利用的物質(zhì)是二氧化碳；
（2）從圖中分析得出的下列結(jié)論中，不正確的是AC （填字母）；
A．水生成氫氣的過(guò)程中所用的催化劑一定是二氧化錳
B．二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑的作用下得到的產(chǎn)物是混合物
C．分離、濃縮得到二氧化碳的過(guò)程是化學(xué)變化．

5．節(jié)約用水、保護(hù)水資源是我們每位公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任．根據(jù)你所了解的一些有關(guān)水的知識(shí)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：如圖1是某同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器

（1）小卵石、石英砂的作用是過(guò)濾，活性炭具有吸附作用；
（2）長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)健康不利，要降低水的硬度，可采取煮沸 的方法．在生活中用肥皂水 區(qū)別硬水和軟水；
（3）下列行為屬于節(jié)約用水的是AB （填字母）；
A．隨手關(guān)水龍頭 B．用洗菜、洗衣的水沖馬桶 C．用洗衣機(jī)洗一雙絲襪．
如圖2所示的是實(shí)驗(yàn)室電解水的裝置
（4）接通直流電后，D管產(chǎn)生的氣體是氧氣，A電極為電源的負(fù) 極；
（5）由該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是水是由氫元素和氧元素組成的；
為了測(cè)定一定量河水中泥沙的質(zhì)量，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖3所示的實(shí)驗(yàn)操作：
（6）該實(shí)驗(yàn)還應(yīng)補(bǔ)充的儀器名稱是玻璃棒，其作用是引流；
（7）補(bǔ)充上述儀器后，該實(shí)驗(yàn)還有兩處錯(cuò)誤：
①濾紙邊緣高于漏斗邊緣  ②漏斗最下端未靠燒杯內(nèi)壁；
（8）改正錯(cuò)誤后，若濾液仍然渾濁，則可能的原因有濾紙破損（或待過(guò)濾液面高于濾紙邊緣或底部燒杯為洗干凈）（答一點(diǎn)）．

4．根據(jù)如圖回答問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容	讀出量筒液體的體積數(shù)	向上排空氣法收集氣體	實(shí)驗(yàn)室制CO2	過(guò)濾	加熱液體藥品
實(shí)驗(yàn)操作圖
實(shí)驗(yàn)操作圖編號(hào)	A	B	C	D	E

（1）寫出如表實(shí)驗(yàn)操作圖中標(biāo)有字母d的儀器名稱：酒精燈；
（2）如表實(shí)驗(yàn)操作圖中有錯(cuò)誤的是BCDE（填編號(hào)）．