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科目： 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．如圖為電解水的裝置，據(jù)實(shí)驗(yàn)的有關(guān)現(xiàn)象回答：
①A為電源的負(fù)極，（填正或負(fù)）D管中氣體的檢驗(yàn)方法是用帶火星的木條來(lái)檢驗(yàn)．
②如D管中氣體的密度是C管中氣體密度的16倍，則C管中氣體與D管中氣體的質(zhì)量比為1：8．
③由實(shí)驗(yàn)得出水是由氫、氧二種元素組成的外，你認(rèn)為還可得出哪些結(jié)論？化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變（只需說(shuō)一條）

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

5．列舉一條防止鐵生銹的措施：涂油漆．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

4．用化學(xué)用語(yǔ)填空：
①2個(gè)氮原子2N    ②+2價(jià)的鈣元素$\stackrel{+2}{Ca}$．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

3．臭氧發(fā)生器可將氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧（O3）．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．臭氧是由三個(gè)氧原子構(gòu)成的
B．氧氣和臭氧都是由氧元素組成的兩種不同物質(zhì)
C．氧氣與臭氧的性質(zhì)相同
D．氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧是物理變化

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

2．請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示：
（1）2個(gè)鐵原子2Fe；
（2）2個(gè)氧分子2O2．

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科目： 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段，如利用電解水實(shí)驗(yàn)可探究水的組成．請(qǐng)根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：
（1）通電后電極上出現(xiàn)氣泡，并匯集到試管上端．正極產(chǎn)生的氣體能支持燃燒，負(fù)極產(chǎn)生的氣體能燃燒．則正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入硫酸或氫氧化鈉，目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
（3）通電后水發(fā)生化學(xué)變化，符號(hào)表達(dá)式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是（　�。�
A．秸稈造紙B．沼氣作燃料C．糧食釀酒D．黃金制作首飾

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

18．已知20℃時(shí)，將5g某物質(zhì)完全溶解后，得到20g該物質(zhì)的溶液．則20℃時(shí)，該物質(zhì)的溶解度為（　�。�
A．25gB．33.3C．33.3gD．無(wú)法計(jì)算

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列實(shí)驗(yàn)記錄中，符合實(shí)際的是（　�。�
A．用托盤(pán)天平稱得9.05g燒堿B．用量筒量取15.2mL濃硫酸
C．用pH試紙測(cè)得某鹽酸的pH為1.5D．配得濃度為80%的石灰水

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

16．學(xué)習(xí)化學(xué)可以使我們走出一些認(rèn)識(shí)誤區(qū)．下列有關(guān)認(rèn)識(shí)中正確的是（　�。�
A．化石燃料在地球上的蘊(yùn)藏量是無(wú)限的，取值不盡，用之不竭
B．石油分解可以得到汽油、煤油等
C．乙醇汽油的使用可以節(jié)省石油資源，減少汽車尾氣的污染
D．用水滅火的原理是降低可燃物的著火點(diǎn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案